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人幼

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:人幼
成立时间:2020年02月26日
机构全称:人幼工作室
负 责 人 :杨忠仁
性     质 :民办康复机构
区     域 :台湾,,, 导航
专栏简介:人幼服务平台总共收录了人幼在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息9条,其中自闭症专业文章5条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈4条,自闭症学术论文0条,人幼目前的内容数量在全国所有机构中位居1249位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握人幼的专业能力,从而对台湾自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:身为“游戏与生活文化介入”(PlayandLivingCultureIntervention,简称PCI)创始人的杨宗仁,同时也是台湾『国立台北教育大学』特殊教育系的退休副教授,于1997年获得美国加州柏克莱大学与加州旧金山州立大学特殊教育博士。杨教授长期关注自闭症儿童的介入,在美国读书时接触到“游
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  • 手把手教学,打造专业高质量的干预团队

    1.9K

    2024.12.16

    手把手教学,打造专业高质量的干预团队

    来源:人幼工作室

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:PCI,特殊儿童,杨宗仁,人幼

    我们的PCI督导始终以“手把手”的方式,亲自带领新老师进行培训,将专业与实践结合,注重每一处细节,坚守干预课程的高质量。
  • 贵州省第十八届孤独症康复公益论坛成功举办,与会者收获温暖与启发

    2.9K

    2024.11.13

    贵州省第十八届孤独症康复公益论坛成功举办,与会者收获温暖与启发

    来源:人幼工作室

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症康复公益论坛,人幼,孤独症,特殊教育,杨宗仁

    ​2024年11月7日至11日,贵州省第十八届孤独症特殊教育康复公益论坛在贵阳市林城万宜酒店隆重举行。本次论坛由贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心与贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心共同主办。
  • 人幼在哪个位置,如何才能找到?

    208

    2024.06.07

    人幼在哪个位置,如何才能找到?

    来源:人幼工作室

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:人幼在哪个位置,如何才能找到?,人幼工作室

    人幼于2020年02月份开业,是一家民办康复机构,地址位于台湾
  • 广州家长公益讲座:实战训练报名开始

    3K

    2024.03.19

    广州家长公益讲座:实战训练报名开始

    来源:人幼工作室

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:人幼PCI,杨宗仁,自闭症干预

    人幼与北极星康教国际集团联合开展第五届北极星大型公益家长讲座和实战训练营活动。这个活动非常特别,因为它不仅是一次普通的讲座,而是一次跨越两岸三地的专家联合演绎。专家包含了杨宗仁教授、大陆自闭症干预实战专家林枫博士及一批行业顶端专家莅临现场开讲。
  • 人幼_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.9K

    2023.08.07

    人幼_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:人幼收费情况?,自闭症儿童康复/语言训练

    人幼_自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 悦读悦知行:光华东街小学与聋人学校举行第三届名师工作室教师共同体联合

    2.8K

    2026.03.05

    来源:南京市光华东街小学

    栏目:热门机构资讯

    关键词:辅助,李艳,刘婷,陈静,南京光华东街小学

    2026年3月2日下午,光华东街小学与聋人学校第三届名师工作室教师共同体联合研修活动在光华东街小学二楼报告厅举行。本次活动以“构建技术理性与人文温度平衡的教育新生态”为主题,两校教师围绕人工智能与美育两大方向展开深度阅读分享。吴宁校长担任主持,南京市聋人学校花钰锋校长作总结发言。
  • 靖远县残疾人联合会召开2025年下半年党风廉政建设暨反腐败工作会议

    2.4K

    2025.12.12

    来源:靖远县残疾人康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:残疾人事业,靖远县残疾人联合会

    为巩固深化党纪学习教育和深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果,推动纪律作风建设,推动全面从严治党向纵深发展,11月27日下午,县残联组织召开2025年度下半年党风廉政建设和反腐败工作会议。县残联党组书记、理事长主持会议并讲话,全体干部职工参加会议,县纪委监委派驻政协机关纪检监察组同志应邀出
  • 台湾人幼PCI杨宗仁教授一行莅临北极星访问考察

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    2023.08.13

    来源:珠海市派莱瑞斯康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:台湾自闭症,融合教育,PCI,特殊儿童,林枫,杨宗仁,人幼

    8月7—10日,中国台湾自闭症教育著名专家、PCI创始人杨宗仁教授,台湾人幼PCI运营总监、融合教育专家罗心美,台湾人幼战略发展顾问钟永源董事等一行开展为期四天的访问考察行程,莅临北极星香港教育集团有限公司旗下聪明兔东莞校区、北极星广州校区、北极星佛山校区参观交流研讨活动。广东聪明兔康教集
  • 江西省残疾人康复协会2019年孤独症专业教师及家长成长工作坊在浔召开

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    2020.03.12

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    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,行为问题,北京星星雨教育研究所,北京星星雨

  • 聚焦情绪行为,优化融合路径:成华区覃佳利名师工作室专题活动

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    2025.03.06

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:强化物,融合教育,多动症儿童,社交技能,行为问题

    为贯彻落实成华区教育局名师工作室建设要求,充分发挥名师辐射引领作用,加快区域特殊(融合)教育教师的专业提升和成长,推动区域融合教育高质量发展,2025年3月3日,成华区覃佳利融合教育名师工作室参与了由成都市树德小学举办的"聚焦情绪行为 探索融合新路径"专题研讨活动。
  • 出诊通告 | 维儿康名医工作室出诊时间表

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    2022.11.03

    来源:广州维儿康专科门诊部有限公司

    栏目:

    关键词:孤独症,静进,维儿康

    维儿康专家出诊时间表(排名不分先后)罗向阳-中山大学孙逸仙纪念医院-儿童神经科-主任医师教授罗向阳主任擅长自闭症、多动症、脑瘫、癫痫及儿童心理、神经性疾病的诊断和治疗,并在儿童健康保健、学龄前期儿童教育和儿童行为发育等方面有自己的独到见解。
  • 南省司法厅、省残联就《云南省残疾预防和残疾人康复规定(草案)》立法工作推进到我院进行实地调研

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    2020.05.19

    来源:昆明长和天城康复医院有限公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:残疾人事业,夏晓玲,田坤,昆明长和天城

    为深入贯彻落实习近平总书记在十九大报告上关于“发展残疾人事业,加强残疾康复服务”的重要指示以及加强残疾预防和残疾人康复服务、打造健康云南的迫切需要,2019年4月16日上午,云南省司法厅、省残联调研组就《云南省残疾预防和残疾人康复规定(草案)》立法工作的开展,到昆明长和天城康复医院进行实地
  • PECS创始人独立系列课程——“教导关键的沟通技能”(TCCS)工作坊

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    2020.08.03

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:PECS,强化物,示范,视觉支持,图片交换沟通系统,问题行为,自闭,自闭症,自闭症干预,边琼霞,雅恩辅育

    沟通中涉及的9种关键沟通技能无PECS基础也可学习来了,不如一起参加?“教导关键的沟通技能”(TCCS)工作坊与PECS一级培训工作坊同报更享优惠!教导关键沟通技能(TeachingCriticalCommunicationSkills)您是否因为您的学生或孩子有“问题行为”而感到困扰?我
  • 成华特校参与第十七届名师工作室创新发展论坛暨名师卓越成长峰会

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    2025.08.04

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,成都市成华区特殊教育学校,北京师范大学

    2025年7月23日至26日,第十七届名师工作室创新发展论坛暨名师卓越成长峰会在云南省昆明市盛大启幕。这场盛会以“创新发展、卓越成长”为主题,聚焦成长话题,突出研训特色,专家深度解析,直抵发展前沿,名师成果展示,对标课改一线,理念契合实践,高度融会深度,以达成引领名师工作室创新发展新方向、
  • 校际交流促发展,融合共生谱新篇:广东省廖建华名校长工作室莅临泉州特殊教育学校参观交流 校际交流促发展

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    2026.01.15

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,音乐治疗,特殊教育,康复中心,特殊儿童

    ​2025年12月17日,广东省廖建华名校长工作室团队莅临我校,围绕融合教育与特殊教育办学实践开展参观交流之旅。
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

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    2020.02.26

    来源:

    作者:杨宗仁

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

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    2020.02.26

    来源:

    作者:杨宗仁

    栏目:名人访谈

    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 杨宗仁:自闭症的最佳干预重点在家庭

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    2020.02.26

    来源:

    作者:杨宗仁

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,融合教育,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症日,杨宗仁

    大众网日照4月1日讯(见习记者 赵洪芝)4月2日是“世界自闭症日”,但是自闭症却由于鲜见性很少被普通市民认识、提及,对于自闭症知识的缺失和治疗的盲目让很多自闭症儿童家长面对病症时手足无措,近日,台湾特殊教育教授杨宗仁接受大众网记者采访,重点普及家庭认识、科学干预自闭症知识。“自闭症儿童的出
  • 孩子不理你? 杨宗仁教授谈:提升孩子注意力的四种训练方法

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    2020.02.26

    孩子不理你? 杨宗仁教授谈:提升孩子注意力的四种训练方法

    来源:

    作者:杨宗仁

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症专家,杨宗仁

    社会性始终来自互动,互动始终来自游戏与生活的参与。——杨宗仁提升注意力的训练方法前言一般而言,幼儿的核心技能约在两岁以前就发展出来了。但许多自闭症儿童即使发展出口语能力,也不一定精熟这些技能,他们还需要特别的训练。训练的重点有三:第一是注意力,第二是模仿能力(参考:你的孩子会模仿吗? 杨宗

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  • 阅读·融合·共创未来———第三届中国特殊儿童阅读教育研讨会会议综述

    2.9K

    2023.04.17

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,康复机构

    皮亚杰儿童认知发展论启发我们要在儿童感知运动阶段与前运算阶段提供外界刺激,阅读是多感官参与的、复杂的、综合的心理过程,内容丰富的绘本可以为儿童提供多种感官刺激,助其打开信息通道,并指出了儿童的阅读先于识字,听书也是一种阅读,阅读能力的培养需要调动儿童有意识的倾听。朴永馨教授也强调,尽管儿童
  • 湖南长沙苦练内功打造残疾儿童康复"长沙模式”

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    2022.09.23

    来源:中国残疾人

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,定点康复机构,家庭康复,康复机构,康复训练,生活自理

    儿童时期是康复的黄金时 期,近年来,长沙市秉持“残 疾人康复,儿童救助先行”的 理念,坚持把残疾儿童康复服 务作为重要民生工程,完善残 疾儿童康复制度体系、服务体 系和监管体系,打造残疾儿童 康复的“长沙模式“ 。
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

    1.9W

    2020.03.06

    来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期

    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • ​迈进“十四五”:浙江特殊教育发展新常态与新思路

    1.9K

    2024.06.04

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童

    总结“十三五”,迈进“十四五”,浙江特殊教育将继续坚持“以人为本”指导思想,不断优化区域特殊教育发展顶层设计,逐步提升特教师资队伍水平,大力推进特殊教育综合改革,全力以赴加快“办好特殊教育”进程,更加切实有效地保障残疾人受教育权益,努力为加快推进全省教育现代化发挥新的更大作用。
  • 154例孤独症谱系障碍儿童中医证候分布规律研究

    2.9K

    2023.04.09

    来源:安徽中医药大学学报第41卷第5期2022年10月

    作者: 陈艳妮

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,发育迟缓,社会交往障碍,语言发育障碍

    ASD是起于幼儿时期的一种严重的神经发育障碍性疾病,以社会交往障碍、语言发育障碍、刻板重复行为等核心特征为主要的临床表现,同时可伴有重度智力低下,缺乏实验室诊断依据。肝郁脾虚、心肝火旺、脾肺气虚、心脾两虚证均是本研究结果归纳的ASD主要证型,课题组前期“肺藏魄,肝藏魂”机制研究结果与本研究
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,名家论文

    关键词:儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 感官统合理论下的自闭症儿童康复空间设计研究

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    2025.09.19

    来源:052专题设计2023年9月 第36卷 第17期

    作者: 李俊

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:社会交流,儿童康复,感觉统合,儿童自闭症,发展性障碍,康复机构,社会交往,自闭症发病率,自闭症康复,认知能力

    感官统合理论是通过大脑感知环境,进而刺激感官系统的过程,这一过程对患儿的康复会起到积极作用。本研究依据感官统合理论及自闭症儿童的心理生理特征,探索自闭症儿童康复空间新的设计模式,提升空间的整体康复效果。
  • 改良婴幼儿孤独症量表中文简化版的效度和信度*

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 2 期12

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,M-CHAT,量表,孤独症量表,孤独症筛查,婴幼儿孤独症

    本研究仅入组了孤独症患儿与发育正常的儿童,未纳入其他发育障碍儿童,也未在普通人群中使用该量表,故下一步工作应该纳入精神发育迟滞等其他发育障碍儿童,并在普通人群中应用该量表进行儿童孤独症筛查,从而进一步检验该量表的效度和信度。同时,还可将此量表的效度和信度与其他同类量表进行对比,从而为我国儿
  • 近5年中医药治疗儿童抽动障碍的研究进展

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    2023.05.05

    来源:中医儿科杂志2022年11月 第18卷第6期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,辅助,中医治疗,抽动障碍

    中医药治疗小儿TD主要以中药口服为主,辅以针刺、推拿、耳穴等。外治方法主要以针刺、推拿为主,结合穴位敷贴、穴位注射、耳穴、灸法、拔罐、刮痧等。无论是口服中药还是中医外治疗法都从整体观念和辨证论治出发,其不良反应少、临床效果好,但是也存在一些不足之处。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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性质:民办康复机构

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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有经验者优先录用

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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