孤独症流量门户 自闭症机构入驻

渭南市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:渭南市特教学校
成立时间:2013年10月08日
机构全称:渭南市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校
区     域 :陕西,渭南市,临渭区,向阳办西张村四组 导航
专栏简介:渭南市特教学校服务平台总共收录了渭南市特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息14条,其中自闭症专业文章14条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,渭南市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握渭南市特教学校的专业能力,从而对陕西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:渭南市特殊教育学校,是在渭南市临渭区区委区政府、区教育局的指导和关心下,精心筹建的一所现代化、综合性、全日制九年义务教育公办特殊教育学校。学校坐落在美丽的沋河河畔,渭崇路中段,总建筑面积11000平方米。主要招生对象为全区内具有临渭区户籍的残障儿童。学校预计招生规模15个教学班,其中拟设2个盲生班,
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  • 特教学校托起特殊儿童的“教育梦”

    2.6K

    2023.05.22

    特教学校托起特殊儿童的“教育梦”

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:陕西省渭南市特殊教育学校,公办特殊教育学校,特殊儿童

    作为一所九年义务教育段公办特殊教育学校,除国家课程外,学校重点开设了如情景医院、情景银行、情景超市、感统课程、冰壶课程、手鼓课程、语言训练课程等特色课,致力于提高残疾儿童的自理能力,为残疾儿童走向社会打好基础。此外,学校积极探索医教结合机制,协调相关医院提供免费诊疗活动,并坚持送教上门,帮
  • 特教学校里的陪读母亲一年365天照顾女儿衣食住行

    3K

    2023.05.13

    特教学校里的陪读母亲一年365天照顾女儿衣食住行

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:陕西省渭南市特殊教育学校,特教学校里的陪读母亲

    陕西省渭南市特殊教育学校四年级学生赵懿菲,小时候被相关单位认定脑部发育迟缓。进入渭南市特殊教育学校上学后,母亲王鸽辞去工作陪同赵懿菲上学,一年365天照顾女儿衣食住行。
  • 渭南市特教赴苏州参加课程学习及研修活动

    3.1K

    2023.03.26

    渭南市特教赴苏州参加课程学习及研修活动

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:渭南市特殊教育,特殊儿童个别化教育计划制定与课堂教学能力提升培训班

    24日上午和下午,参培教师分别来到苏州工业园区仁爱学校和相城区特殊教育学校参观了两所学校的校园基础建设和校园文化,并观摩了两所学校生活语文、数学、适应三门课程的优秀示范课,之后聆听了两所学校校长“关于学校课程建设专题汇报及个别化教育教学落实”的专题报告。
  • “法官妈妈”走进渭南市特殊教育学校与同学们联欢

    2.3K

    2023.03.06

    “法官妈妈”走进渭南市特殊教育学校与同学们联欢

    来源:陕西法制网

    作者:张释予

    栏目:特殊教育

    关键词:渭南市特殊教育学校,渭南中院女法官,特殊儿童

    在“三八妇女节”和“国际女法官日”来临之际,渭南中院女法官组织开展“伴苗成长、奉献爱心”活动,携手走进渭南市特殊教育学校与同学们联欢,让孩子们感受别样法官妈妈的温暖。别样的三八妇女节,渭南中院以实际行动积极履行社会责任,为特殊儿童送去温暖与祝福,让每一个孩子都在爱与希望中健康成长,让他们感
  • 渭南中院“法官妈妈们”走进渭南市特殊教育学校开展爱心捐赠及志愿服务活动

    1.9K

    2023.03.04

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:渭南市特殊教育学校,法官妈妈们开展爱心捐赠及志愿服务活动

    她们深入特殊儿童的学习与生活,与孩子们共同制作手工作品,共同阅读绘本,一起体验非洲鼓打击乐的魅力,度过了一段温暖有爱的时光,她们的爱与温暖深深地播种到了每个孩子的心田,让孩子们在三月的春风里更加茁壮地成长。
  • 渭南市温暖少儿公益联合会携手市青年舞蹈家联合会走进渭南特校开展爱心活动播

    2.1K

    2023.03.02

    渭南市温暖少儿公益联合会携手市青年舞蹈家联合会走进渭南特校开展爱心活动播

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:李 静

    栏目:自闭症公益

    关键词:渭南市特殊教育学校 ,渭南特校,爱心活动,特殊儿童群体

    学校马婉秋副校长、董小英副书记、王要文主席及学校各处室负责人参加了此次活动。捐赠现场,来自渭南市青年舞蹈家联合会、会员单位渭南晶优艺术培训学校九拍音乐及渭南朵拉舞蹈艺术培训学校的爱心代表,为孩子们捐赠了舞蹈学习及音乐教学用品。
  • 渭南市特殊教育学校:全员导师在行动 润心共育促成长

    2.8K

    2023.02.28

    渭南市特殊教育学校:全员导师在行动 润心共育促成长

    来源:渭南青年网

    作者:姚和平

    栏目:自闭症行业

    关键词:渭南市特殊教育学校,特殊儿童教育

    家访结束后,各导师也能详细记录活动过程,撰写家访感想,做好下一步工作规划,有针对性地开展特色帮扶活动,使导师制育人落实到实处。全员导师制是一种全新的、优质的育人模式,它让师生真正实现了“导师人人有学生学生个个有导师”,也都能收获属于自己成长与发展。
  • 陕化携手特殊儿童开展志愿服务

    1.9K

    2023.02.28

    陕化携手特殊儿童开展志愿服务

    来源:陕西石化新闻

    作者:刘倩

    栏目:自闭症公益

    关键词:渭南市华州区残疾人联合会,特殊儿童,华州区特殊学校

    华州区特殊学校,扑面而来的欢声笑语及热情愉悦的氛围,瞬间让前来的志愿者们感受到浓浓的爱。陕化公司志愿者们深入了解特殊学校及孩子们的日常生活情况,针对一部分孩子为孤独症、发育迟缓、脑瘫、行动不便的儿童,他们前期做了充足准备,向孩子们捐赠了生活用品以及锻炼孩子动手能力的手工黏土、彩纸、文具、球
  • 以研促教 蓄力前行 渭南市特殊教育学校新学期课题组例会如期开展

    2.6K

    2023.02.26

    以研促教 蓄力前行 渭南市特殊教育学校新学期课题组例会如期开展

    来源:渭南市特殊教育学校

    作者:程 妮

    栏目:特殊教育

    关键词:渭南市特殊教育学校,新学期课题组例会

    渭南市特殊教育学校一直高度重视各学科课题研究工作,力求促进学校教育教研高质量发展,提高教师课题研究水平。继专家指导工作会后,学校教研室扎实安排了本学期课题研究工作。三是高度重视阅读。作为一名特殊教育教师,在提高个人教学教研能力的同时,要始终牢记厚积薄发,养成阅读学习的好习惯,不断提升个人综
  • 渭南市特殊教育学校党支部党员集中日活动纪实

    1.9K

    2023.02.08

    渭南市特殊教育学校党支部党员集中日活动纪实

    来源:渭南青年网

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:渭南市特殊教育学校

    忆初心明职责当先锋渭南市特殊教育学校党支部党员集中日活动纪实一元复始,万象更新。根据区局党办下达2023年1月份党建工作任务清单要求,渭南市特殊教育学校党支部2月4日上午召开了主题为“忆初心、明职责、当先锋”的集中学习会。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 成都市青羊区特殊教育学校开展法治校长进校宣讲活动

    2.7K

    2024.06.25

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青羊区特殊教育学校,青羊特校

    《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。在成都市青羊区特殊教育学校法治校长、苏坡司法所所长王山鹤的组织下,杨小录律师面向全校教师开展了普法讲座。
  • ​重庆市巴南区特殊教育学校到青羊特校参观交流

    1.9K

    2023.03.24

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,重庆市巴南区特殊教育学校,成都市青羊区特殊教育学校,巴南区特殊教育学校

    1参观学校2023年3月16日下午,重庆市巴南区特殊教育学校副校长田波一行4人到成都市青羊区特殊教育学校进行参观、交流。重庆市巴南区特殊教育田波副校长感谢了卞蓉校长的分享,感谢了对参访活动的精心安排,对青羊特校的整体建设与发展给予了充分赞扬,并提出继续加强两校沟通交流的愿望。
  • 泉州市特殊教育学校举行国家通用手语、通用盲文专业技能考核

    2.8K

    2025.06.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    为深入贯彻国家及省市关于特殊教育发展提升行动计划,强化教师国家通用手语、通用盲文专业技能,6月13日下午泉州市特殊教育学校组织开展了2024-2025学年春季教师通用盲文、通用手语考核活动,视障部教师与听障部教师分别参与对应类别考核,以闭卷笔试与面试结合的形式,全面检验教师规范语言应用能力
  • 新程启航,遇见更好的自己:成都市青羊区特殊教育学校2025年秋季学期开学典礼

    1.9K

    2025.09.05

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青羊区特殊教育学校

    2025 年 9 月 1 日,成都市青羊区特殊教育学校同辉、苏坡两校区同步举行开学典礼暨开学第一课,全体师生、陪护共赴新程。国歌奏响,全体肃立,国旗冉冉升起,校训“为你,千千万万遍”响彻校园,激励每一位学生勇敢尝试,突破自我,成为更好的自己。
  • 深圳三山青禾儿童康复园龙岗园“国际孤独症日”系列宣传首个活动—— 普通小学校特殊需要儿童家长沙龙

    2.3K

    2023.05.12

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:感统,特殊需要儿童,问题行为,深圳三山青禾儿童康复园龙岗园

    ​此前,深圳市龙岗区南湾小学校和三山青禾围绕“传播儿童康复新理念 构建融合教育新样态”联合举办家长沙龙活动。南湾小学校资源教师梁梦君和家长们在朱梓瑄园长的陪同下,一起参观了三山青禾校园。
  • 家校携手聚合力,同心共育促成长:宁夏特殊教育学校2025年秋季学期家校共育系列活动

    1.8K

    2026.01.26

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,宁夏特殊教育学校

    为进一步深化家校协同育人机制,凝聚教育合力,共同促进特殊需要学生的健康成长与全面发展,2026年1月9日上午,宁夏特殊教育学校聚焦学生成长的关键环节,组织召开了以“家校携手聚合力,同心共育促成长”为主题的2025年秋季学期家校共育系列活动。
  • 柳州市铁二中学到柳州市特殊教育学校开展“爱心捐赠,情暖校园” 志愿服务活动。

    2.9K

    2023.03.06

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,柳州市特殊教育学校

    2023年2月24日下午,学雷锋日到来之际,柳州市铁二中学政教处主任刘杰荣老师、团委委员胡容嵘老师、陆雨桐老师以及班主任梁思老师带领柳州市铁二中学学生志愿者到柳州市特殊教育学校开展“爱心捐赠,情暖校园”志愿服务活动。
  • ​陵水黎族自治县特殊教育学校学前部教师参加线上培训学习活动总结

    1.6K

    2022.12.20

    来源:陵水特校

    栏目:特教资讯

    关键词:​陵水黎族自治县特殊教育学校,线上培训学习活动,培智学校教师教学基本功能力提升培训班

    老师们围绕培智学校课堂教学设计核心点,常用教学方法,作业设计方法,课堂教学策略,教学评价策略和量表撰写,教师说课技巧等主题,通过理论学习、研讨交流和实践教学案例相结合,增强学习培训实效。
  • 清镇市特殊教育学校:开展“送教上门”活动 推进党史学习教育走深走实

    1.7W

    2021.11.17

    来源:清镇市特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:认知,特殊教育,康复训练,生活自理,清镇市特殊教育学校

    针对残疾孩子的生理、心理特点和残疾类别,制定了切实可行的个别化教育计划,开设生活语文、生活数学、生活适应、康复训练等课程,采取适合重度残疾儿童发展的教学方法,从运动、感知、语言、认知、生活自理、社会适应等领域服务每个“送教上门”的对象,将残障儿童享受公平、优质教育资源的权利落到实处。
  • 北京海淀睿智全纳教育康复中心赴杭赋能!为特殊儿童架起融合桥梁

    1.6K

    2025.09.22

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:全纳教育,家庭干预,北京市海淀区睿智全纳教育康复中心,黄晶晶

    9 月 18 日至 19 日,睿智全纳联合杭州市残疾人综合服务中心,在杭州成功举办特殊教育助理专业技能培训。来自当地儿童康复、特殊教育领域的从业人员及特殊儿童家长共 90 余人参与其中,通过睿智全纳定制的课程体系,收获了兼具专业性与实用性的成长赋能。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 孤独症谱系障碍儿童外周血矿物质水平的研究进展

    2.7K

    2023.05.21

    来源:

    作者: 姜志梅

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,ASD,多动症,姜志梅

    现阶段,ASD发病机制还未完全明确,作为一种人们日常可接触到的物质,矿物质可从氧化应激、线粒体功能等多个途径影响儿童的认知能力和神经功能,参与并影响ASD的发生发展。尽管目前的研究结果并不完全一致,但可以确定的是,外周血矿物质水平紊乱已经成为ASD儿童的突出特征,锌、铜、铅、硒、锰等元素的
  • 孤独症近期预后状况的研究

    1.7W

    2020.01.19

    来源:中华精神科杂志2001年11月第34卷第4期 Chin J

    作者: 杨晓玲

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍

    研究儿童孤独症的近期预后状况。方法 对61例孤独症患儿进行3~ 6年的追访,收集智商、社会适应商、症状变化、临床病史等资料,使用SAS统计软件做描述性统计分析。结果 在61例孤独症患儿中,智力有缺损者为37例(76%),6例(12%)处于边缘状态,仅有6例(12%)智商超过85分;社会适应
  • 基于NCS体系的自闭症儿童康复性室内色彩研究

    2.7K

    2025.06.10

    来源:南华大学松霖建筑与设计艺术学院,

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:地板时光,语言障碍,特殊教育,儿童康复,康复中心,康复机构,康复训练,感统训练,社交障碍,自闭症干预,自闭症康复,语言训练,李斌

    由于自闭症儿童的康复训练中需要大量的康复道具,这类康复道具的色彩设计考虑到的自闭症儿童的病理情况和儿童的心理因素,因此通过对康复道具的色卡取色,对大连市一所儿童康复中心的自闭症儿童进行分组实验,一组进行色彩喜爱倾向实验,考虑选择儿童的个体情况进行分析。一组进行观察实验,通过色卡进行室内布置
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

    1.8W

    2019.12.22

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • 6~8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源:心理与行为研究 2021,19(4)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童,将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念;语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系,却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 成人也会得多动症?寻医问药面临尴尬:加强科普及临床规范化诊疗培训势在必行

    2.7K

    2025.06.30

    来源:新华日报/2023年/03月/08日/第017版

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,孤独症筛查,孤独症,认知,辅助,执行功能,儿童孤独症筛查,ASD,焦公凯,南京脑科医院

    近日,一项线上自测的成人ADHD(注意力缺陷与多动障碍)自填量表在社交媒体上流行起来,有人发现自己在这项未曾了解过的量表上得分颇高,惊呼多年来困扰自己的问题终于找到了“出口”。
  • 自闭症谱系障碍儿童的概念组织特征

    2.1K

    2024.10.14

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,自闭症谱系,认知能力,语言理解能力,问题行为,徐胜

  • 多措并举提高自闭症儿童语言训练的实效性

    2.8K

    2023.11.15

    来源:探索篇●教学研究

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,辅助,模仿,语言障碍,特殊教育,儿童康复,儿童语言,图片交换沟通系统,孤独症儿童,康复训练,社会交往,社会交往障碍,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童语言训练,自闭症孩子,行为刻板,语言模仿,语言理解能力,语言训练,甄岳来

    在自闭症儿童语言训练中,我深深体会到,作为一名新时代的特殊教育教师,对学生光有爱是不够的。自闭症儿童语言能力的培养不能急于求成,我们要用科学有效的方法和足够的耐心,从自闭症儿童的实际出发,遵从奖惩结合、以奖为主的原则,循序渐进,寓训练于兴趣中,于文本中,于生活中,持之以恒,方能彰显实效。
  • 约束理论视角下自闭症指称障碍研究综述

    3K

    2024.08.01

    来源:才智2021.02下

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,语言障碍,aba,自闭症患者,高功能自闭症

    研究者通过对比自闭症患者人称代词和反身代词的加工情况,指出自闭症患者中只有部分伴有语言损伤的ALI群体难以掌握原则A,在进行c-command计算时出现了问题。同时,说明其反身代词问题与自闭症本身的病症特点没有直接的联系。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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