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北京蒲公英儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京蒲公英儿童康复中心
成立时间：2017年04月17日
机构全称：北京市石景山区蒲公英康复园
负 责 人 ：房朋
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：北京,石景山区,,杨庄路56号园3号楼 导航
专栏简介：北京蒲公英儿童康复中心服务平台总共收录了北京蒲公英儿童康复中心在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息72条，其中自闭症专业文章72条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京蒲公英儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居83位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京蒲公英儿童康复中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京市石景山区蒲公英康复园简称“北京蒲公英儿童康复中心”，是一家为自闭症、发育迟缓、学习障碍等发育障碍儿童提供专业性康复训练与融合的干预机构。为更好的实现自闭症儿童的社会融合，中心特设置一对一、一对多社会性思维课程，感统课程以及融合教育进阶课程（小班融合、中班融合、大班融合及学前班融合课程）。经过融合教育课程的康复，中心会帮助达到融合标准的儿童推荐进入融合幼儿园。以帮助特殊儿童更好地融入学校生活、融入社会。

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北京蒲公英儿童康复中心专栏sign up

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  • 影子老师被班主任安排杂事，该忍还是该拒？

    1.9K

    2026.03.19

    影子老师被班主任安排杂事，该忍还是该拒？

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：影子老师,北京蒲公英康复园

    在这看似平静的校园里，影子老师们正面临着一个普遍又棘手的难题。上周我在小红书随手发了一篇笔记，没有复杂的排版，没有华丽的辞藻，只写了一个很多影子老师都会遇到的困惑：影子老师在校期间，被班主任安排杂事，该怎么办？
  • 让每一份爱不再势单力薄，蒲公英康复园与公益力量达成合作

    2.3K

    2025.12.08

    让每一份爱不再势单力薄，蒲公英康复园与公益力量达成合作

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京蒲公英康复园,特殊儿童

    每一个特殊儿童的成长，都离不开家庭的守护、机构的陪伴，更需要社会各界的温暖相拥。近日，石景山区蒲公英康复园已与北京此心社会工作发展中心北京义工联盟正式达成合作，双方将携手搭建公益桥梁，为特殊儿童的成长注入更多力量。
  • 自闭症儿童肥胖的精准评估与防控

    2.4K

    2025.09.25

    自闭症儿童肥胖的精准评估与防控

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：北京蒲公英,执行功能,发育迟缓,社交技能

    过去人人都喜欢“大胖小子”，随着经济社会的快速发展，“大胖小子”成了家庭和社会的负担。最新数据显示，我国人群中每2个人就有1个超重或者肥胖，越来越多的儿童面临肥胖的风险。不仅影响孩子的身体健康，增加成年期心血管疾病的风险，还可能对其心理造成影响。
  • 别把自闭症误当腼腆，这5个核心差异家长一定要分清

    2.3K

    2025.09.04

    别把自闭症误当腼腆，这5个核心差异家长一定要分清

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：蒲公英康复园,发育迟缓,社交障碍,自闭症的孩子,自闭症的早期表现

    最近的校园里，总能看到这样的场景：有些孩子攥着家长的衣角不肯进校门，躲在大人身后怯生生地望着来往同学；有些孩子则独自坐在座位上，对周围的喧闹毫无反应，不管老师怎么引导，都不愿参与集体游戏。
  • 家长纠结的影子老师选择难题其实都绕不开这一点

    3.1K

    2025.09.01

    家长纠结的影子老师选择难题其实都绕不开这一点

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：影子老师,北京蒲公英康复园,唐氏综合征,社交故事,特教,行为问题

    还有不到一周就要开学，北京的一位母亲翻遍了朋友圈和某书里的影子老师推荐，却始终没敢签合同：一边是有8年特教经验、挂满证书的“资深老师”，收费不低但说“能搞定所有问题”；另一边是刚从业3年、但擅长自闭症孩子社交引导的年轻老师，说“得先见孩子才敢谈方案”。
  • 为什么有的特殊儿童总喜欢往嘴里塞一些奇奇怪怪的东西？

    2.3K

    2025.08.28

    为什么有的特殊儿童总喜欢往嘴里塞一些奇奇怪怪的东西？

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：特殊儿童,北京蒲公英康复园,替代物

    特殊儿童总喜欢把不是食物的东西往嘴里塞——地上的小石子、路边的树叶、玩具上的小零件，甚至是墙上的挂钩或遥控器里的电池…… 每次看到，都忍不住立刻制止，心里又急又慌，却不知道该怎么才能帮到孩子。
  • 开学倒计时10天，自闭症孩子家长要不要告诉老师实情？

    2.6K

    2025.08.22

    开学倒计时10天，自闭症孩子家长要不要告诉老师实情？

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症孩子,特殊儿童,北京蒲公英康复园,社交障碍

    距离开学只剩十天，不少新一年级家长的焦虑值直线上升。尤其对于家里有特殊儿童的家长来说，一个两难的问题反复盘旋在心头：到底该不该把孩子的情况告诉老师？这个问题没有标准答案，但我们可以从三个维度慢慢梳理，找到更适合自家孩子的答案。
  • 思考一个问题：情绪问题是行为问题吗？

    2.5K

    2025.08.07

    思考一个问题：情绪问题是行为问题吗？

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：情绪问题，行为问题,自闭症,唐氏综合征,唐氏,孩子情绪

    最近看了《头脑特工队》的电影，第一次有人可以把情绪问题刻画的如此生动，但是有个问题一直让我困扰：情绪问题等于行为问题吗？生闷气、不理人；行为严重干扰别人；生气不理人，再次提及生气点或强制沟通导致打人、咬人；。。。。其实，情绪不等于问题行为，问题行为是由情绪引起的。
  • 原来带自闭症孩子看牙是一件如此困难的事情

    2.9K

    2025.07.25

    原来带自闭症孩子看牙是一件如此困难的事情

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症孩子,蒲公英康复园,注意力

    ​最近在网上看到了一个帖子，一位家长在求助“如何带自闭症孩子去看牙”。家长说：“孩子正蜷缩在牙椅上，双手紧紧攥着我的衣角，喉咙里发出细碎的呜咽声，眼神里的恐惧像潮水般涌来。那一刻我才真正明白，原来带自闭症孩子看牙，从来不是‘张嘴检查’这么简单的事。”
  • 自闭症孩子上幼儿园的时候没什么，为什么到了小学就原形毕露了？

    2.5K

    2025.07.17

    自闭症孩子上幼儿园的时候没什么，为什么到了小学就原形毕露了？

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：社交沟通困难,刻板行为,感官敏感,北京蒲公英康复园

    自闭症孩子在幼儿园表现相对平稳，进入小学后问题却“原形毕露”，本质上是环境要求与孩子能力之间的差距扩大导致的。幼儿园和小学在环境结构、社交复杂度、学业压力等方面的显著差异，会让自闭症孩子的核心障碍（社交沟通困难、刻板行为、感官敏感等）难以再被掩盖。

共72篇文章

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  • 花灯映笑脸，平安护成长：北京蒲公英康复园的元宵喜乐与安全坚守

    2.4K

    2026.03.12

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：精细动作,北京蒲公英康复园,康复训练,手眼协调,生活自理

    在这个喜庆的日子里，北京蒲公英康复园,为孩子们精心设计了多项特色教学活动，让宝贝们在趣味互动中感受传统节日魅力，在实操锻炼中收获成长力量；同时，为筑牢安全防线，园区第一时间落实上级部门工作要求，以最严谨的态度开展安全排查，用双重守护，陪孩子们度过一个平安、欢乐的元宵节。
  • 联合督导，为北京蒲公英康复园安全防线再加码

    2.9K

    2025.09.29

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复机构,特殊儿童,北京蒲公英康复园

    ​今日上午，北京市残疾人联合会与石景山区残疾人联合会领导一行莅临蒲公英康复园，开展安全工作专项督导检查。此次联合检查聚焦园区安全管理全链条，旨在通过精准指导，进一步筑牢特殊儿童的成长安全屏障。
  • 守护生命之花：石景山区蒲公英康复园成功开展消防安全逃生演习

    2.4K

    2025.06.25

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,北京石景山蒲公英康复园

    ​在生命的长河中，安全始终是一个绕不开的话题，尤其对于特殊儿童群体来说，安全更是成长路上不可或缺的坚实屏障。2025年6月24日，北京市石景山区蒲公英康复园上演了一场充满温情与专业的消防安全逃生演习，为园内老师、学生及家长们上了一堂生动的生命教育课。
  • 蒲公英康复园：应用行为分析线上培训圆满结束

    2.8K

    2025.06.17

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：应用行为分析,北京蒲公英康复园,社交障碍,问题行为

    在儿童成长的旅程中，每一位特殊孩子都是一颗独特的星星，散发着别样的光芒。为了帮助家长们更好地理解孩子的行为、掌握科学的干预方法，上周五（6月13日），蒲公英康复园开展了一场干货满满的线上培训 ——《应用行为分析》，本次线上培训总体市场70分钟，共有40位家长参与。
  • 蒲公英融合教育先锋亮相全国学前教育高质量发展大会暨第二届园长峰会

    2.5K

    2025.05.14

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,个性化教育,感统,融合幼儿园,北京蒲公英

    2025年5月10日，北京市石景山区蒲公英融合幼儿园园长宋杰、蒲公英教育校园融合部副主任张丽艳作为融合教育领域代表受邀出席于中国国际展览中心举办的“2025全国学前教育高质量发展大会暨第二届园长峰会”，与来自全国的百余名学前教育专家共探新时代育儿方向。此次峰会聚焦“AI赋能”“科学评估”“
  • 自闭症家庭感官友好出行全攻略

    2.4K

    2025.04.30

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症家庭,北京蒲公英康复园,注意力

    “五一”小长假如期而至，假期出行也是很多家庭已经“蓄谋已久”的活动，但是出行常会面临两难：既想带孩子接触新环境，又担心感官过载引发情绪崩溃。遇见这种问题应该怎么办呢？我们总结出一套“低成本、可复制”的出行方案，无需专业道具，只需提前做好“感官防御”，普通家庭也能轻松操作。
  • 蒲公英儿童康复园非洲鼓社区服务活动

    2.2K

    2024.08.30

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,蒲公英儿童康复园

    在这个阳光明媚的日子里，北京市石景山残疾人联合会与北京石景山区蒲公英康复园携手举办的“鼓动人生，让爱发光”非洲鼓助残主题活动走进了苹果园街道永东南社区，并取得圆满成功。此次活动旨在丰富社区残疾人的生活，传递关爱与温暖，让每一位参与者都能感受到生活的美好与希望。
  • 北京蒲公英康复园传播希望，搭建爱的桥梁

    2.7K

    2024.08.12

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,生活自理,北京蒲公英康复园

    ​上周，蒲公英康复园内迎来了一批特殊的朋友，他们就是北京科技大学的在校学生，同时他们也是传播爱与希望的志愿者。这不仅是一次简单的志愿活动，更是一次心灵与情感的交流，为校园里的学子们和蒲公英康复园的特殊孩子们，架起了一座爱的桥梁。
  • 蒲公英康复园消防安全应急疏散演练

    2.8K

    2023.11.15

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：蒲公英康复园,消防安全,北京石景山蒲公英康复园

    为了增强师生消防安全意识，提高自护自救能力，蒲公英康复园于11月6日上午九点进行了主题为“消防安全伴我行”的消防安全应急疏散演练。此次演练由石景山区消防支队进行组织指导，蒲公英康复园全体师生积极参与配合。演练共分为现场模拟火灾疏散，灭火器具使用培训和初起火灾灭失培训三个部分。
  • 定点机构评估检查！！！

    3K

    2023.10.18

    来源：北京市石景山区蒲公英康复园

    栏目：热门机构资讯

    关键词：蒲公英康复园,康复定点机构开展的检查和评估

    蒲公英康复园荣幸地接受了市残联组织的康复定点机构开展的检查和评估。一支由资深专家组成的评估团队依据相应的《评估标准》进行了全面的考察。

共11篇文章

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 发育性阅读障碍的眼动研究

    2.2W

    2022.08.02

    来源：国外医学妇幼保健分册2004年第15卷第3期

    作者： 杨斌让 静进

    栏目：名家论文

    关键词：发育性阅读障碍,学习困难,认知

    发育性阅读障碍 (developmental dyslexia) 是指“一种有正常智力和有教育及社会文化机会而在阅读方面出现的特殊学习困难状态;推测是从发育早期阶段起, 获得言语技能的正常方式受损, 这种损害不是单纯缺乏学习机会和智力发育迟缓的结果”。在表音文字国家中, 10%的儿童存在阅
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    2.3K

    2023.06.29

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童,注意缺陷多动障碍

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 广泛发育障碍临床特征研究近况

    1.1W

    2020.01.20

    来源：国外医学精神病学分册

    作者： 李素水 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,社会交往,提示,语言发育

    在美国疾病诊断统计手册(第Ⅳ版)(DSM-Ⅳ)中, PPD包括五个诊断类型:即孤独症、Rett障碍、儿童瓦解性障碍、Asperger氏障碍及其他未分类的广泛发育障碍(PPD-NOS)(包括非典型孤独症)〔2〕。国际疾病分类手册第十版(ICD-10)中,PPD包括八个诊断类型:即童年孤独症、
  • 论不同视域下的融合教育和教育公平

    2.8K

    2023.03.15

    来源：绥化学院学报第41卷第1期2021年1月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,论不同视域下的融合教育和教育公平,特殊儿童,行为问题,王雁

    尽管融合教育的本质和内涵是教育公平,融合教育的实施与推广是在促进教育公平、社会公平,但我国融合教育的实施现状真的能够促进教育公平吗？研究基于特殊学生和普通学生的不同视域，试从教育的起点公平、过程公平、结果公平三个方面论述融合
  • 自闭基因Fmr1和MeCP2与GABA神经微环路调控

    1.7K

    2024.11.22

    来源：延安大学学报(医学科学版)第19卷第2期 2021年6月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：社会认知,退行,语言障碍,重复刻板行为,癫痫,ABA,ASD,社交障碍,自闭症谱系

    自闭症遗传与环境发生机制仍存争议,但这些自闭相关基因的发现，仍为自闭症早期诊断和药物研发提供了不可替代的研究方向。本文聚焦于脆弱X综合征Fmrl基因、RTT综合征MeCP2基因，确定自闭基因与GABA神经网络的相关性,并构建Fmrl和MeCP2与GABA神经元的蛋白互作网络(protein
  • 融合教育背景下影子教师角色职能与困境探析

    3K

    2023.07.12

    来源：绥化学院学报2022年4月第42卷第4期

    作者： 王静

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,影子教师,特殊教育,康复训练

    影子教师，也称之为教师助理、准专业人员、助理教师为保障残疾儿童享有公平而有质量的教育，我国通过立法及出台政策，大力推行融合教育。对影子教师进行质性研究，以获得影子教师自身对于角色职能和困境的看法，对于融合质量的提升具有重要意义。
  • 孤独症谱系障碍研究进展

    1.6W

    2019.12.22

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：孤独症谱系障碍；诊断；流行病学；病因；早期干预；儿童

    孤独症谱系障碍（ＡＳＤ）是严重影响儿童身心健康的神经发育障碍性疾病，过去 ３０ 年来患病率显 著上升，已成为严重的全球性公共卫生问题，世界各国尤其是美国对 ＡＳＤ 开展了广泛和深入的研究，取得了诸 多重要进展。现就儿童 ＡＳＤ 的诊断、流行病学、病因和早期干预几个方面的进展进行阐述。
  • 主题单元教学下：自闭症学生“家、校、社”共育模式建构

    2.8K

    2024.12.27

    来源：教育广角

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往障碍,自闭症儿童,江门市新会区特殊教育学校,王雁,新会区特殊教育学校

    落实各级政府及相关部门发展特殊教育的责任，加强省一级对特殊教育的统筹。充分发挥社会力量的作用，学校、家庭和社会相互配合”，明确指出了学校、家庭和社会是特殊学生康复训练的重要合作伙伴。基于此，本文从主题单元教学出发，探索如何构建自闭症学生“家、校、社”共育模式，形成“家、校、社”三方合作共赢
  • 高专院校学前教育师范生融合教育素养的现状调查

    2.4K

    2023.06.01

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,早期干预,行为问题

    特殊教育相关课程的开设和融合教育实践活动的开展离不开专业师资队伍的赋能保障。加强特殊教育师资队伍建设,培养“双师型”教师是高校增设特殊教育类课程和有效开展融合教育实践活动的前提条件。高专院校可加大特殊教育专任师资的引进力度,加强与一线特殊教育机构的合作,以共建融合教育实践基地为契机,探索专
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提
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北京市石景山区蒲公英康复园

成立：2017-04-17

性质：民办康复机构|残联定点机构

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    潮州市初语教育咨询有限公司简称“潮州初翼儿童发展中心”，成立于2025年，致力于为1–12岁患有自闭症、语言迟缓、感统失调、多动症等特殊儿童，及其家庭及相关机构提供非学历类教育指导、康复辅助、文化交流...
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