孤独症流量门户 自闭症机构入驻

玉树特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:玉树特殊教育学校
成立时间:2020年10月15日
机构全称:玉树藏族自治州特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校
区     域 :青海,玉树州,玉树县,结古镇琼龙路 导航
专栏简介:玉树特殊教育学校服务平台总共收录了玉树特殊教育学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,玉树特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握玉树特殊教育学校的专业能力,从而对青海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:玉树藏族自治州特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。2020年6月,玉树州特殊教育学校新校园入住正式入住。并举行了庆典活动,州委副书记、州长才让太,州人大常委会主任周洪源,州政协主席尕桑,副州长贾乃鸿出席,为玉树州特殊教育学校新校园揭牌,并参观了
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    2023.02.23

    香港暖心族走进荣县特殊教育学校开展捐赠活动

    来源:荣县特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:荣县特殊教育学校

    香港暖心族走进荣县特殊教育学校开展捐赠活动捐赠仪式上,香港暖心族四川地区总干事徐振宇亲手将捐赠的毛毯送到学生手里,并学习手语表达方式,不断鼓励他们自强不息,以百折不挠的意志和乐观进取的精神,奋力创造属于自己的美好生活。
  • 江苏省灌云县公安局伊山派出所走进特殊教育学校进行普法宣传

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    来源:经济网

    作者:何丽婷

    栏目:特殊教育

    关键词:江苏灌云县特殊教育学校

    1、社区女警们与孩子们互动游戏社区女警们与孩子们互动游戏在来到灌云县特殊教育学校之前,作为社区女子中队负责人的徐进利做了详细的准备工作,为残障孩子们特别定制了一堂寓教寓乐的法治课。在灌云县特殊教育学校活动室里,孩子们见到身穿警服的徐进利并未觉得拘谨,反而通过手语老师表达了他们想要学习敬礼的
  • 【广东融合教育】广东出台促进特殊教育公平融合发展行动方案

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    2020.05.06

    来源:广东教育

    作者:

    栏目:融合教育,自闭症行业

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,融合教育

    为全面贯彻党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记对广东重要讲话和指示批示精神,办好特殊教育,促进特殊教育公平融合发展,让每个孩子都能享用公平而有质量的教育,根据《残疾人教育条例》《教育部等四部门关于加快发展残疾人职业教育的若干意见》《广东省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法》和《广东省第
  • 全省首个|山东省地震科普示范学校——滨州市特殊教育学校

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    2022.12.12

    全省首个|山东省地震科普示范学校——滨州市特殊教育学校

    来源:滨州网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:滨州市特殊教育学校,特殊教育

    学校以创建省级地震科普示范学校为契机,为听力障碍学生配备了助听器,为低视力学生配备了助视器和大字课本,为全盲学生提供盲文教材,把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施等地震科普知识融入到日常教学和学习生活中,每学期开展“三个一”教育活动:即召开一次防震减灾主题班会、举行一次自救互
  • 普通高等学校本科专业更新——南京特殊教育示范学院新开设孤独症儿童教育专业

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    2023.04.19

    普通高等学校本科专业更新——南京特殊教育示范学院新开设孤独症儿童教育专业

    来源:中国精协孤独症工作委员会

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:南京特殊教育示范学院,孤独症儿童教育专业

    近日,教育部发布《关于公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,并对普通高等学校本科专业目录进行了更新,列入普通高等学校本科专业目录的新专业共有21个。南京特殊教育示范学院新开设孤独症儿童教育专业。
  • 各界爱心人士走进满城区特殊教育学校开展助学活动

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    2023.03.15

    各界爱心人士走进满城区特殊教育学校开展助学活动

    来源:保定日报

    作者:王玉

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    3月9日,共青团满城区委携手满城区教体局、河北金博士卫生用品有限公司、河北新希望天香乳业有限公司、满城区志愿服务总队一同走进满城区特殊教育学校,看望孩子们。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要指示精神,以“学雷锋纪念日”为主线,共青团满城区委通过多种行之有效的形式,广泛开展各类
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    关键词:广州市康纳学校,广州市特殊教育资源中心,孤独症

    2026年4月14日,由广州市教育研究院主办、广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)承办的广州市特殊教育资源中心项目式学习专题系列培训活动,在广州市教育研究院六榕院区420学术报告厅圆满举行。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校

    ​信丰县特殊教育学校2025秋开学暨家长学校课堂纪实金秋送爽,桂香漫溢。2025年9月1日,信丰县特殊教育学校迎来了开学日,一群带着对世界的好奇和成长向往的新同学,在家长的陪伴下踏入了校园。此刻,这片土地已为他们铺好了满是温柔的起点,等待他们翻开人生的崭新篇章。
  • 爱心捐赠暖特校,携爱同行暖人心:扬州市特殊教育学校受捐活动

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    关键词:特殊教育,特教,扬州市特殊教育学校

    在这春风送暖、雨润万物的季节里,2月19日上午,我们迎来一场爱心捐赠活动。扬州正德石油工程服务有限公司的领导和代表莅临扬州市特殊教育学校,为学生送来温暖人心的爱心大礼包,校领导、学生代表共同参与这场意义非凡的活动。
  • 郫都区特殊教育学校:郫都区残疾儿童 入学评估安置工作接受督查

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    2023.02.11

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:郫都区残疾儿童入学评估安置工作,郫都区特殊教育学校

    郫都教育郫都区特殊教育学校2022-10-2710:01发表于四川郫都区残疾儿童(少年)入学评估安置工作接受市级专项督查10月25日,郫都区残疾人教育专家委员会“残疾儿童(少年)入学评估安置”工作接受市级专项督查。
  • 宁夏特殊教育学校第一届职业技能比赛

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    2024.06.14

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,宁夏特殊教育学校

    ​为全面提升学校职业教育教学质量,充分发挥以赛促教、以赛促学、以赛促评的积极作用,2024年6月12日,宁夏特殊教育学校成功举办了宁夏特殊教育学校第一届职业技能比赛。
  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2020年义务教育阶段招生简章

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    栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校,接受市、区教育部门业务指导,专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2020年义务教育阶段招生简章公布如下:一、小学阶段(一)招生对象6-8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童(2012年9月1日
  • 厚植爱国情怀,凝聚奋进力量——玉溪市特殊教育学校党支部开展10月份主题党日活动

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    2024.11.25

    来源:玉溪市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,玉溪市特殊教育学校, 玉溪特校

    ​为引导党员全面了解党的历史、新中国历史和新中国成立75周年来取得的伟大成就,激励党员干部坚定理想信念,激发使命担当。按照中共玉溪市委教育工作委员会关于开展10月份支部主题党日活动的工作提醒。结合学校实际工作,于10月31日开展“厚植爱国情怀 凝聚奋进力量”的主题党日活动。
  • 热烈庆祝柳州市特殊教育学校喜获柳州市“最美巾帼奋斗集体”荣誉称号

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    2023.04.02

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,柳州市特殊教育学校,柳州市特殊教育学校喜获柳州市最美巾帼奋斗集体荣誉称号

    近日,柳州市妇女联合会印发的《柳州市妇女联合会关于表扬柳州市“最美巾帼奋斗者”“最美巾帼奋斗集体”的通报》(柳妇字【2023】4号)中,我校获评柳州市“最美巾帼奋斗集体”荣誉称号。
  • 宁夏特殊教育学校:深化校本教研赋能教师成长

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    2024.03.21

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,宁夏特殊教育学校

    为借鉴义务教育课程标准(2022年版)的新理念,落实特殊教育课程标准(2016年版)的要求,进一步更新教学思路、优化教学方法,学校教研室积极组织开展了丰富多彩的校本教研活动,旨在推进教育教学工作高质量发展,打造优质课堂,促进教师专业成长。
  • 华中师范大学教育学院雷江华院长率队莅临深圳第二特殊教育学校调研指导

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    2025.10.17

    来源:华中师范大学融合教育学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,华中师范大学,深圳第二特殊教育学校

    2025年10月11日下午,华中师范大学教育学院院长、党委副书记、教授雷江华(兼任教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会委员),华中师范大学教育学院党委副书记王璐,副院长郑刚,国际化发展中心主任徐添喜,特殊教育系主任孙玉梅一行莅临我校,开展调研交流活动。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • 提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践

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    2023.10.27

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践,共情能力,特殊教育

    融合教育的深入推进需要教师和普通学生具有较强的融合意识,能真诚地接纳特殊学生。培养普通学生关爱弱小、体谅他人、尊重差异、包容和善的品格,是提高普特学生融合程度的重要着力点。许多绘本图文合奏地讲述着温暖动人的故事,传达着耐人寻味的道理,可以很好地将抽象的理论概念与深刻的价值理念传递给学生。学
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    2020.02.22

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,徐秀,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    研究表明,44%~83%的孤独症患儿伴 有 睡 眠 障 碍,而 正 常 发 育 儿 童 该 比 例 仅 为10%~20%。因此,睡眠障碍是 ASDs患儿常见的医学问题之一。目前关于孤独症睡眠障碍的机制有很多假说,新近的研究认为褪黑激素失调是主要原因。多项研究表明,部分孤独症患者血中褪黑激素
  • 孤独症谱系障碍儿童自我发展的特征及对临床康复的启示

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    2023.09.06

    来源:中国儿童保健杂志2022年11月第30卷第11期

    作者: 邵智

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,社交障碍,自闭症康复

    对ASD儿童联合注意(jointattention)的训练可以帮助ASD儿童提高自我意识。其策略在于教给ASD儿童镜像里的人像和自己的反射关系,并在生活环境互动中教给儿童观察、体验、了解自己,这种镜像理解及与自我发展关系的训练可以有效促进ASD儿童对自我相关信息的加工。
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    2024.01.12

    来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊

    随着我国随班就读的推进,越来越多的残疾学生安置在普通学校中,相应的欺凌比例也在提升,因此残疾学生遭受欺凌的情形值得关切O美国和加拿大针对融合环境的校园欺凌已形成较完善的法规政策保障体系和干预处理方案,本研究将探索这两个国家应对和处理校园欺凌的做法与经验,期望借由探析结果,使得我国教育工作者
  • Asperger(阿斯伯格)综合征与儿童孤独症的鉴别

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    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志1997年第7卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症表现,孤独症,孤独症表现,社会交往,提示,言语障碍,语言发育

    主要有以下五个方面: ①在社会交往障碍上,两者均表现有不能和同龄人交往,没有亲密的朋友。儿童孤独症表现更为明显,他们往往迥避他人(包括父母),常常对他人的呼唤听而不闻。AS则保留着笨拙的社交方式,单方面地与人交往,和父母有情感交流,能够共同分享乐趣,不少患儿喜欢别的成人。②在语言交流障碍上
  • 针刺联合感觉统合训练对语言发育迟缓患儿言语功能及血清细胞因子水平的影响

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    2023.06.12

    来源:中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

    儿童语言发育迟缓是指儿童的语言功能未达到同龄儿童正常水平,非器质性疾病,多由心理、认知、感官等多种因素引起,影响儿童社会交往能力,不利于其身心健康发展。感觉统合训练是利用患儿身体发育过程中神经系统的可塑性对患儿进行视觉、听觉、言语等方面训练,以促进其大脑正常发育的一种治疗方法。
  • ​高功能自闭症儿童多维:感统—个训—箱庭干预的案例研究

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    2024.08.23

    来源:​科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,感觉统合,ABA,儿童语言,语言发育

    本研究拟以某机构的一名自闭症儿童为研究对象开展多维(感统—个训—箱庭)干预,基于ASD儿童的基本情况,对ASD儿童开展行为发展、教育和心理辅导的综合干预,以其探索多元化的干预与治疗方法,以促进ASD儿童的身体平衡发展,认知技能提升和情绪行为改善为目标,丰富ASD儿童介入的课题,为服务ASD
  • 探究特殊儿童绘本教学存在的问题及对策

    2K

    2024.04.11

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,东营市特殊教育学校

    在特殊儿童绘本教学中,需要充分结合儿童的特殊性,以培养兴趣为基础,为特殊儿童的健康成长提供良好的平台。教无定法,在实际的教育工作中,需要教师通过不断的探索,来寻求特殊儿童绘本阅读的最佳方式。
  • 2017-2019年永康市儿童孤独症患病情况及影响因素分析

    2.2K

    2022.11.21

    来源:健康中国行动专栏一儿童孤独症的筛査与防治/论著

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,孤独症量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,孤独症,自闭症,早期介入丹佛模式,认知,行为塑造,模仿,语言障碍,刻板行为,儿童康复,广泛性发育障碍,孤独症行为量表(ABC),3岁儿童孤独症,ABC,ABC量表,M-CHAT,M-CHAT量表,丹佛模式,儿童孤独症,儿童自闭症,儿童语言,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,早期干预,社交障碍,自闭症发病率,行为矫正,语言康复,黄金干预,周玉明,陈文雄

    新生儿并发症、婴幼儿患病史、家族精神病史、母亲孕期服药及有先兆流产是影响2017-2019年永康市儿童孤独症患病情况的危险因素。新生儿并发症、有婴幼儿患病史均有可能引起脑损伤,不利于脑发育。遗传因素与孤独症发生密切相关,分子遗传学研究发现,孤独症与精神疾病可能具有相同基因位点,所以,精神疾
  • 互联网模式下康复对孤独症儿童社交、发展功能的效果

    3K

    2025.08.20

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:生活自理,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,行为问题,贾美香,邹小兵,问题行为,,邵智,杨晓玲,甘肃省康复中心医院

    ASD目前无特效药物治疗,多以教育干预为主,药物治疗为辅。研究表明,家庭康复干预模式在ASD儿童康复训练中将会有较好的前景[5],而且“互联网”信息化的快速发展,促进了家庭干预康复的开展[6]。本研究旨在观察互联网模式下康复指导联合家庭早期干预康复对ASD儿童社会交往及发展功能的康复效果。

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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