孤独症流量门户 自闭症机构入驻

六盘水市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:六盘水市特教学校
成立时间:2021年11月20日
机构全称:六盘水市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :贵州,六盘水市,钟山区,松坪南路5号 导航
专栏简介:六盘水市特教学校服务平台总共收录了六盘水市特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,六盘水市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握六盘水市特教学校的专业能力,从而对贵州自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:六盘水市特殊教育学校1995年秋季开办招生,2004年,发展为12个教学班,九个年级。既是是一所对盲、聋哑、弱智三类残疾儿童实施国民基础教育的特殊学校,又是六盘水市特殊教育示范学校、殊教育师资培训中心和残疾儿童康复中心。其中九个聋哑班、二个弱智班、一个盲童班,现已开设高中部和康复班。它的任务是根据党
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    夏津特殊教育学校_德州夏津县自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:夏津特殊教育学校怎么联系?,德州自闭症儿童康复/语言训练

    夏津特殊教育学校_德州自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
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    作者:叶珂 徐昊

    栏目:特殊教育

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    新华网武汉6月1日电(叶珂徐昊)“六一”国际儿童节前夕,湖北省新华书店继去年向武汉市第一聋哑学校捐赠建设“新华图书角”后,再捐赠一批适合孩子们阅读学习的优质图书,将新华爱心献给孩子们,让书香陪伴孩子们健康成长。
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    2023.02.08

    西平县特殊教育学校2023学年春季学期各项工作的有序开展

    来源:教育信息速报

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    栏目:特殊教育

    关键词:西平县特殊教育学校

    校长艾喜勤作了新学期致辞会上,校长艾喜勤作了新学期致辞,肯定了上学期西平特校人在疫情中的坚守和付出,传达了县教育局工作会议重要精神,并结合本校实际,要求全体教职工进一步统一思想,深化认识,提振信心,加油鼓劲,提升办学的政治站位,强化党建和思政建设高效推进教育教学的开展。
  • 河南省实现省内特殊教育资源中心全覆盖

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    来源:惠安电视台

    作者:龚洁燕 陈伟炼

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    作者:李耀君

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    驻马店,有一座以爱为名的“星光驿站”——海星特殊儿童康复训练中心。创始人刘明明女士以“海纳百川托举星星孩子”的初心命名机构,自2008年开启特教之路,十七年来深耕孤独症儿童康复,从单一工作室成长为豫南地区孤独症康复教育的范本。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 春风化雨学雷锋,绿意盎然植希望——广州市康纳学校2025年我是追锋者主题少先队员实践活动

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    ​为深入贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神,培育和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,2025年3月,广州市康纳学校围绕“我是追锋者”为主题开展了系列丰富多彩的实践活动,少年们用纯真的行动诠释着雷锋精神的新时代内涵,让温暖与
  • 河南九朵云电子商务有限公司走进县特殊教育学校开展关爱特殊儿童公益活动

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    2023.06.02

    来源:固始县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,固始县特殊教育学校

    6月1日上午,河南九朵云电子商务有限公司和县爱心志愿者协会的志愿者们在县委常委、统战部长胡冰,县残联党组书记、理事长张维勤的带领下,到固始县特殊教育学校开展“情暖六一 关爱残疾儿童”公益活动,为该校特殊儿童送上了书包、牛奶、被子、衣服等节日礼物,并送上关怀和节日的祝福。
  • 赏识润心,行知道远:深圳星园学校行知赏识教育系列讲座

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    2026.01.05

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,深圳星园学校

    ​近日,星园学校(区特殊教育资源中心)特邀国际行知赏识教育学会会长、行知赏识教育专家曾桂安校长,带来 6 场干货满满的线下专题讲座。讲座以 “觉醒 - 排毒 - 重建” 为核心体系,从唤醒教育初心、破除负面心态,到深耕实操方法、落地赏识文化,层层递进拆解特殊教育中 “允许失败、尊重差异”
  • 柳州特殊教育学校第三十四次全国助残日五月“心”集市活动

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    2024.05.24

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    关键词:特殊教育,残疾人事业,柳州特殊教育学校,周佳

    第三十四次全国助残日。每年五月的第三个星期日是我们的全国助残日,助残日是宣传残疾人事业,引导全社会关心、帮助残疾人的重要载体。2024年5月17日我校举办了一场别开生面的五月“心”集市,在集市里我们的同学们都成为了一名小老板和小顾客,体验了买卖带给我们的快乐。
  • 西平县特殊教育学校开展2024年春期赛课活动

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    2024.05.08

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    关键词:特殊教育,特教,康复训练,西平县特殊教育学校

    为进一步推进课堂教学改革,持续提升特殊教育教学质量,促进教师教学能力提升,打造高效课堂,近期,西平县特殊教育学校开展了2024年春期赛课活动,全体教师共同参与此次活动。本次赛课活动,涵盖生活语文、生活数学、生活适应、聋班语文和数学以及体音美、康复训练等不同学科。
  • 西平县第25个全国爱耳日活动在西平县特殊教育学校举行

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    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,残疾人事业,特殊儿童,西平县特殊教育学校

    为全面贯彻落实党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于健康中国与残疾人事业的重要论述、重要指示批示精神,加强听力残疾预防宣传教育,增强全社会听力健康意识,3月4日,西平县第25个全国爱耳日活动在西平县特殊教育学校举行。本次全国爱耳日主题是“科技助听,共享美好生活”。
  • 浙江特殊教育职业学院:追逐热血人生 不负美好青春

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    2023.11.20

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    关键词:浙江特殊教育职业学院,特殊教育,田径运动会

    浙江特殊教育职业学院全校师生相聚在活力满满的校园里,迎来了浙江特殊教育职业学院第十届田径运动会暨师生趣味运动会。让我们一起,点燃这寒冬。学校党委书记王飞,院长、党委副书记黄宏伟,党委委员、纪委书记王光净,党委委员、副院长黄桂美,党委委员、副院长王涛出席开幕式。学校中层、师生代表千余人参加开
  • 厚植爱国情怀,凝聚奋进力量——玉溪市特殊教育学校党支部开展10月份主题党日活动

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    2024.11.25

    来源:玉溪市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,玉溪市特殊教育学校, 玉溪特校

    ​为引导党员全面了解党的历史、新中国历史和新中国成立75周年来取得的伟大成就,激励党员干部坚定理想信念,激发使命担当。按照中共玉溪市委教育工作委员会关于开展10月份支部主题党日活动的工作提醒。结合学校实际工作,于10月31日开展“厚植爱国情怀 凝聚奋进力量”的主题党日活动。
  • 保定市融星实验学校以演筑防,以练护航

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    2026.03.26

    来源:保定市融星实验学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,保定市融星实验学校

    为筑牢校园安全防线,增强师生消防安全意识,近日,保定市融星实验学校开展消防安全应急演练活动。演练前,老师们结合孤独症学生特点,用通俗易懂的方式讲解火灾、地震等逃生知识。警报响起后,在老师和家长们耐心引导和陪护下,全体学生有序弯腰、捂鼻,沿安全通道快速撤离至指定区域,全程沉着有序。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 孤独症谱系障碍

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    2020.02.22

    来源:临床儿科杂志 第 31 卷第 11 期 2013 年 1

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:ESDM,邓红珠,地板时光,儿童语言,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,结构化教育,社交技能,听觉统合训练,统合,统合训练,徐秀,应用行为分析,语言发育,语言障碍,早期丹佛,邹小兵,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院,杨晓玲

    ASD 行为干预方法主要有:应用行为分析疗法、结构化教育疗法、统合训练、关系发展疗法和地板时光。其中应用行为分析疗法和结构化教学疗法是运用最为广泛的综合性干预模式,都已经历几十年的发展,在欧美国家获得了较高评价,效果肯定。人际关系发展疗法和地板时光也已得到一定的认可。感觉统合训练,特别是听
  • 基于通用设计学习理念的自闭症儿童融合课堂教学策略

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    2022.08.02

    来源: 贵州工程应用技术学院学报2021年第2 期第39 卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童,融合课堂教学,智障儿童,孤独症学校

    本文基于通用教学设计,从自闭症儿童的诉求出发,将通用设计理念应用到特殊教育学校自闭症儿童的教育教学中,通过调整人文环境、物理环境与符号环境来满足自闭症儿童复杂、多样化、个别化的教育需求,提升融合课堂教学的质量。
  • 融合教育背景下幼儿社会性发展的实践研究

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    2022.12.30

    来源:管理研究 2021/4

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    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿社会性发展的实践研究,社会交往,自闭症儿童,天津市宜童自闭症研究服务中心

    “融合教育背景下幼儿社会性发展实践研究”在我园的实施,顺应了当前学前教育改革的需要,具有一定的现实意义和实用价值。开展课题研究,也激发了教师的职业热情和积极性,增强了家长的教育责任感,扩展了幼儿的生活和学习空间,提升了办园水平,彰显了园所特色,赢得了社会认可。融合教育背景下发展幼儿的社会性
  • 膝骨关节炎患者恐动症的现状及其影响因素分析*

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    2023.06.11

    来源:现代临床护理2022.21(2)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,退行,自我管理,恐动症

    重视KOA患者的恐动症发生情况,定期开展专业评估,针对患者患病年限、疼痛、MHLC倾向制定相应干预措施,提高患者对恐动症的正确认知,积极实施疼痛管理,以降低恐动症的发生、发展,提高患者功能锻炼积极性,促进肢体功能尽快恢复,提高生活质量。
  • 口肌训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用效果

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    2023.05.26

    来源:深圳中西医结合杂志2022年8月第32卷第16期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,口肌训练,儿童康复,发育迟缓

    口肌训练针对患儿情况及口部肌肉开展训练,分别对上下唇肌群、下颌稳定性、脸颊口腔肌肉、舌活动能力及灵活性进行训练,促使构音器官良好发育,从而调动患儿视听及运动等器官,进一步提升构音及说话技能。语言发育迟缓儿童进行口肌训练能明显改善语言表达、理解能力,疗效较好。
  • 孤独症儿童的智力水平与社会适应能力

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    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第11期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论

    关键词:ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言障碍

    儿童孤独症是一种广泛发育障碍,其中社会交往障碍、语言障碍和刻板行为是孤独症的3个主要症状,约有2/3的患者伴有智力缺陷[1]。国外研究显示该病患病率约为1.3‰ ~ 6‰ ,且呈上升趋势[2-3]。2001年中国残疾人联合会全国六省市0~ 6岁儿童抽样调查显示孤独症的患病率为1‰ [4],
  • 多指联按推拿法在肝肾不足型儿童全面性发育迟缓运动障碍中的应用

    2K

    2023.04.11

    来源:宁夏医学杂志2022年6月第44卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:感觉统合,发育迟缓,康复中心,早期干预,语言发育迟缓,

    全面性发育迟缓(GDD)是一种常见的婴幼儿时期的早发性慢性神经系统疾病,全世界发病率为1%~3%,属中医“胎怯”“胎弱”“五迟五软”“痿证”“呆病”等范畴,临床上多采用现代康复训练配合中医适宜技术干预,疗效确切。多指联按推拿法是应用中医整体观念、辨证论治结合小儿生理病理特征探索总结出的一套
  • 融合教育让我慢慢读懂“来自火星”的你:浅谈自闭症儿童的班级关怀

    2.2K

    2024.12.12

    来源:班级管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:异常行为,自闭症,融合教育,刻板行为,特殊儿童,自闭症儿童,行为刻板

    瑞瑞,3岁时发现其不会说话,喊他名字时没有反应,不愿意和其他孩子一起玩耍,每天会出现许多刻板行为,后诊断为自闭症,开始接受专业治疗。入小学前能说出完整的句子,学习能力较差但记忆力很强,每天都不能自主进入学习状态,刻板行为严重,不能加入集体之中。为了让瑞瑞的刻板行为有所改善,笔者开始关注瑞瑞
  • ​在特殊教育学校开展培智音乐教学的探讨

    2.7K

    2024.03.28

    来源:音体美劳教学下旬刊2021年4月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,张掖市特殊教育学校

    在社会经济的持续快速发展中,人们的生活水平不断地提升,越来越多的人开始重视特殊学生的教育问题。特殊学校的音乐教学,不仅可以帮助教师营造宽松舒适的教学氛围,还有利于培养特殊学生积极乐观的生活态度,对其身心健康的发展十分有益。所以,这就需要特殊教育学校开展培智音乐教学,充分发挥音乐的育人功能和
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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