孤独症流量门户 自闭症机构入驻

宣城特殊教育中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:宣城特殊教育中心
成立时间:1977年12月28日
机构全称:宣城市特殊教育中心
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :安徽,宣城市,宣州区,林海路 导航
专栏简介:宣城特殊教育中心服务平台总共收录了宣城特殊教育中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,宣城特殊教育中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握宣城特殊教育中心的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】宣城市特殊教育中心始建于1977年,前身为宣城地区聋哑学校,经过40余年的努力学校目前设有听障部、智障部、学前教育部在校生达224人。近年来,学校不断开拓创新努力为学生创造一个充满阳光、温暖、关爱的成长环境。学校除了开设一般性课程,还有特色课程和职业课程,帮助学生提高他们的动手能力和居家
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宣城特殊教育中心专栏sign up

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  • 宣城郎溪开展残疾儿童家庭心理健康辅导活动

    2.3K

    2023.10.23

    宣城郎溪开展残疾儿童家庭心理健康辅导活动

    来源:央广网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:残疾儿童家庭心理健康辅导活动,宣城市特殊教育学校

    近日,郎溪县残联联合县心理学会在特殊教育学校举行了一场名为“守护折翼天使”的残疾儿童家庭心理健康辅导活动。活动中,家长和孩子们积极参与了丰富多彩的亲子游戏环节,拉近了亲子间的距离。通过亲子互动、亲子沟通以及共同合作等方式,活动旨在促进亲子关系的和谐,提升家庭教育的实效,培养孩子们的心理素质

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 扬州特殊教育学校家长课堂2024-2025学年第二十九期来了!

    2.5K

    2025.06.06

    来源:校家社协同育人实践中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,社会挑战,扬州特殊教育学校

    ​2025年5月24日,扬州市家长学校总校家长课堂2024-2025学年第二十八期开课,扬州大学心理学博士、硕士生导师陈四光教授,面向中高考学生家长开设了讲座“九十里之后——中高考前家长心理课”。让我们来看看当天的现场吧
  • 守初心 正作风 强师德:泉州市特殊教育学校开展庆祝第41个教师节系列活动

    2K

    2025.09.10

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    时维九月,序属三秋。在第41个教师节来临之际,泉州市特殊教育学校深入学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神,以“守初心、正作风、强师德”为主题,隆重举行系列庆祝活动,弘扬尊师重教传统,致敬躬耕教坛、无私奉献的全体教师。
  • 市教科院特教教研员陈青云莅临南通市通州区特殊教育学校调研指导

    2.5K

    2025.02.25

    来源:南通市通州区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,南通市通州区特殊教育学校

    为进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进教师专业成长,2月24日,南通市教育科学研究院特教教研员陈青云深入南通市通州区特殊教育学校开展全学段、多学科听课调研,为课堂教学把脉问诊,为学校教育教学工作传经送宝。
  • 凝心聚力结硕果,骏马扬鞭启新程:太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会

    2.9K

    2026.03.03

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,太仓市特殊教育学校,马扬

    2026年2月6日,太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会在校报告厅隆重举行。本次收工会以“凝心聚力结成果,骏马昂首向未来”为主题,全体教职工齐聚一堂,在回顾与总结中接受思想洗礼,在展望中凝聚奋进力量。
  • 栖霞区残联领导莅临南京心爱星儿童康复中心,共绘特殊教育新蓝图

    2.7K

    2026.04.30

    来源:南京心爱星儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,儿童康复,感统,特殊儿童,南京心爱星儿童康复中心

    春风送暖,关怀随行。4月9日下午,南京市栖霞区残联领导一行专程来到心爱星栖霞中心,开展参观考察与工作指导,为特殊教育发展注入温暖力量。
  • 七里河区灵星特殊教育中心7月家长培训

    2.3K

    2024.07.16

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特教,家庭训练,早期干预,甘肃灵星特教

    ​2024年7月12日下午灵星为新生家长开展家庭训练技能培训——如何寻找孩子的学习需求。经过前几期核心能力的教育方向的学习,家长从理论上了解了正确的教育方向,适当的学习内容,好的策略,以及应用行为改变技术的方法等等。从思想上让家长明白当下孩子在早期干预阶段学习的重点及学习的内容,是特殊孩子
  • 安徽省安庆特校教师代表团来扬州特殊教育学校参观交流

    1.8K

    2024.05.24

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊教育,安庆特校,扬州特殊教育学校

    5月16日,安徽省安庆特校教师代表团来扬州特校参观交流。扬州特殊教育学校校长室程祥、朱媛及办公室、教务处等人员参与接待。
  • 成都青羊特殊教育学校:学习促提升,蓄力共成长

    2.7K

    2024.10.24

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,个别化教育,成都市青羊区特殊教育学校,刘丹

    ​国庆节前后,青羊特校各学科在组长的组织下,积极开展《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》学习讨论会,为新学期蓄力。在过去的教学实践中,教师们已经对培智学校课程标准有了一定的理解和应用,但教育是一个需要不断发展和进步的领域,只有持续学习和提升,才能更好地满足学生的发展需求。
  • 【师德学习】再读《特殊教育教师专业标准》 引领特殊教育教师专业成长

    2.7K

    2024.01.23

    来源:成都市温江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成都市温江区特殊教育学校,特殊教育,温江特教

    ​为促进成都市温江区特殊教育学校特殊教育教师专业发展,建设高素质特殊教育教师队伍,不断提升自身师德修养,推进特殊教育内涵发展,温江特教学校于2024年1月22日组织开展了教师师德师风专题培训。党支部书记、校长陈勇主持本次学习活动。
  • 扬州特殊教育学校:连接家校的桥梁助力学生成长

    1.9K

    2025.05.30

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,扬州特殊教育学校

    5月15日,扬州特殊教育学校开展了“连接家校的桥梁 助力学生成长”主题班主任家访培训,旨在提升家访工作能力,为提升家校共育实效夯实基础。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    1.5W

    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 沙盘游戏对孤独症谱系障碍儿童的实证干预研究进展

    1.6K

    2023.05.21

    来源:心理月刊2022年第14期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,特殊教育

    沙盘游戏治疗又被译为“箱庭疗法”,该疗法重视来访者内在的治愈因素,在“非言语”和“非指导”的互动过程中达到共情、感应和转化。这对具有言语缺陷的ASD儿童来说是一个有针对性的干预方式,研究者们在探索沙盘对ASD儿童的干预效果时也发现了其积极的辅导意义和对社会交往的促进作用。
  • 独生与非独生儿童的行为发展研究:六年追踪报告

    1.7W

    2020.02.16

    来源:中国心理卫生杂志1996年第10卷第1期

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文

    关键词:行为问题,提示,量表,异常行为

    为明了独生子女与非独生子女的行为发展是否有差异,针对198注一85年在南京地区所调查的3一6岁儿童,分别于1988一89年及1990一91年作第四年与第六年的追踪调查,研究这些儿童在各个发展阶段中有何过程上的变化。两次追踪调查时,被调查儿童总数分别是4况及416名,其年龄分布大至分别为7一
  • 新时代法治与大学生创新创业融合教育研究

    1.8K

    2023.06.05

    来源:湖北开放职业学院学报(2022)第35卷第6期总第316期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,辅助

    深化融合教育等作为当前推进高校综合改革的重要抓手之一,推动实现法治与创新创业教育人才培养深度融合,全力构建融合教育体系,有助于明确教育价值目标、提升价值观培育实效、规范创业行为,培养时代新人。法治价值观的导入为大学生创新创业教育另辟蹊径,保证创新创业活动沿着公平公正的方向发展。
  • “白痴学者”伴精神障碍2例报告

    1.9W

    2020.02.02

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症诊断,贾美香,提示,语言发育

    讨论本文报告2例伴精神障碍的“白痴学者”,智商分别为76及64,其适应性明显低于同龄儿童。2例在智力明显低下的同时还具有特殊才能,主要表现为日历推算和数字的运算能力,可视为“白痴学者”。2例发病均在婴幼儿期,语言发育迟缓明显,尤其是语言运用能力的缺陷。患者对某些活动达到着迷的程度,相反对父
  • 全纳教育视角下学前自闭症儿童的综合干预研究

    2.9K

    2024.06.17

    来源:科教导刊(电子版)2021年第13期/5月(上)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:全纳教育,幼儿园融合,生活自理,粗大运动,自闭症儿童,自闭症谱系,视觉支持

    自闭症儿童的病因及康复仍是医学界难以攻克的难题,但自闭症儿童每年的发生人数却呈现逐渐增长的趋势。国内外医学、教育、心理等多领域专家也在不断摸索中达成共识,对自闭症儿童要采取早发现、早诊断、早干预的康复治疗模式,要为其创造打破隔离的教育康复环境,助其顺利融入社会。
  • 图片交换沟通系统结合听觉统合训练在自闭症儿童中的应用

    2.1K

    2023.06.28

    来源:实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,早期介入丹佛模式,构音异常,儿童康复,感觉统合

    自闭症儿童常独自玩耍,排斥与他人交流,常伴有语言能力与非语言沟通障碍,以构音异常、语言重复、理解能力差、表达能力差、无法表达正确语句等为主要表现。自闭症儿童接受PECS结合听觉统合训练的效果明显,可增强沟通能力、社交能力,提升发育水平,改善情感表达与情绪认知能力。
  • 论不同视域下的融合教育和教育公平

    2.8K

    2023.03.15

    来源:绥化学院学报第41卷第1期2021年1月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,论不同视域下的融合教育和教育公平,特殊儿童,行为问题,王雁

    尽管融合教育的本质和内涵是教育公平,融合教育的实施与推广是在促进教育公平、社会公平,但我国融合教育的实施现状真的能够促进教育公平吗?研究基于特殊学生和普通学生的不同视域,试从教育的起点公平、过程公平、结果公平三个方面论述融合
  • 注意力缺陷多动障碍儿童的感统训练玩教具设计

    2.9K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,特殊教育,感觉统合训练,特教老师,行为问题

    注意力缺陷多动障碍(ADHD)的疾病症状多发于幼儿时期,主要表现症状为注意力不集中、多动冲动、学习能力低下等行为问题,以及暴躁易怒、过度亢奋、自我中心等心理问题,若不即使进行发现治疗该症状甚至会延续至成年,影响后续的工作生活。
  • 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

    3K

    2023.05.13

    来源:教书育人(上旬刊)2022年第11期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,个别化教育,特殊儿童

    班级是学生生活的第二家庭,不论一般的学生还是“特殊生”,班级都要为他们的成长创造健康和谐的环境。阿斯伯格综合征儿童虽然有共性,但在现实生活中每个个体又都是独一无二,各具特色的。因此去关爱学生的感受、理解学生的行为、引导学生如何做是教育的出发点。遇到“特殊生”,是对班主任教育管理能力的一个挑
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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有经验者优先录用

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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    葫芦岛市残疾人康复服务中心是葫芦岛残疾人联合会下属的事业单位,并为市残疾人康复提供特殊生活自助具、康复器械、特殊教育用品,残疾人预防和信息咨询等服务。机构类型:事业单位邮政编码:125001所属社区:...
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    东港市残疾人康复托养中心被辽宁省残联确定为“全省精神残疾人托养照护服务示范机构”。10月21日,辽宁省残联于长源副理事长一行3人,专程来我市调研精神残疾人托养工作并为东港市残疾人康复托养中心挂牌。目前...
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    广州市越秀区启智学校,新校舍宽敞明亮,环境整洁、树木满园、花草遍地,一幢由主楼与东西两翼新楼连成一体的六层大楼,建有场室66间,分设为学习区、活动区、游戏区、康复训练区、生活区、设有各种办公室、会议室...
  • 中国智力残疾人及亲友协会
    1989年,中国残疾人联合会主席团一届二次会议通过成立中国智残人精神病残疾人亲友会。1993年,经中国残疾人联合会第二次全国代表大会讨论通过,将中国智残人精神病残疾人亲友会分开,成立了中国智力残疾人亲...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”,扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象,集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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