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栏目：自闭症机构问答
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栏目：孤独症谱系理论
关键词：孤独症,执行功能,重复刻板行为,社交技能,社会交往
来源：思政课堂
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栏目：融合教育理论
关键词：融合教育素养培养模式探讨,个别化教育,康复机构,融合幼儿园,问题行为,华中师范大学
来源：特殊教育
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栏目：融合教育理论
关键词：特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童
来源：河南医学研究2022年2月第31卷第3期
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栏目：发育迟缓理论研究
关键词：自闭症,语言障碍,沙盘游戏,儿童康复,发育迟缓
来源：第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021
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栏目：语言训练理论研究
关键词：自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通
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栏目：ADHD理论研究
关键词：特殊教育,儿童康复,感觉统合,儿童多动症,家庭训练
来源：教育观察2022年9月 第11卷第27期
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栏目：孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究
关键词：孤独症,强化物,特殊教育,广泛性发育障碍,康复训练
来源：安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)
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栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论
关键词：自闭症,融合教育,重复刻板行为,特殊教育,康复训练
来源：光明中医 2022 年 1 月第 37 卷第 2 期
作者：
栏目：康复训练理论
关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,会交流障碍,特殊教育,刻板行为,感觉统合
来源：西南大学教育学部
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栏目：特殊教育理诊研究
关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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