孤独症流量门户 自闭症机构入驻

宁都县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:宁都县特教学校
成立时间:2022年02月14日
机构全称:宁都县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :江西,赣州市,宁都县,会同乡披头村下赖小组 导航
专栏简介:宁都县特教学校服务平台总共收录了宁都县特教学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,宁都县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握宁都县特教学校的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】宁都县特殊教育学校位于宁都县会同乡陂头村下赖组217省道路旁(原昌厦公路收费站),是一所县级集康复教育、九年义务教育及职业培训于一体的特殊教育学校。【学校师资】学校现有6个培智班3个启音班,180余名学生,30名教职工。学校现有在编教师21名,具有本科学历教师10名,大专学历11名,其中
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    2023.03.17

    艺术设计学院手宁波特殊教育中心学校美术班共绘春意

    来源: 潮新闻

    作者:竺佳

    栏目:特殊教育

    关键词:宁波特殊教育中心学校,宁波财经学院艺术设计学院的大学生,劳动教育实践课

    昨日,来自宁波财经学院艺术设计学院的大学生携手宁波特殊教育中心学校美术班的孩子们,在“宁特希望田野”上同赏春景,共绘春意,同上一堂别样的劳动教育实践课。在金灿灿的油菜花田间,两校的学生共同拿起画板,用手中的画笔捕捉春天的美景。
  • 两岸同心,我们同行,营造无障碍沟通环境:《现代特殊教育》组团赴台参加两岸沟通障碍学术研讨会

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    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:儿童语言,高功能自闭症,行为问题,康复训练,示范,提示,自闭,自闭症,自闭症孩子

    9月23日上午9时,由台湾中华沟通障碍教育学会主办的2017年两岸沟通障碍学术研讨会在台湾师范大学热烈举行,来自海峡两岸和香港、澳门近500位专家学者、特教工作者参加了大会。台湾中华沟通障碍教育学会创会理事长,深受海峡两岸和香港、澳门特教同仁尊敬的林宝贵教授致辞。林宝贵教授欢迎并感谢远道而
  • 故城县特殊教育学校教师韩文君:“学生每一声老师都喊在我心底”

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    2022.05.09

    来源:中国新闻网

    作者:张玲玲

    栏目:特殊教育

    关键词:故城县特殊教育学校

    韩文君说:“孩子们是因为身体有缺陷才来到特教学校,让他们拥有健全的人格,享有正常人一样的生活、学习、工作的能力,是我们作为特教工作者的责任。”让每一位“折翼天使”都拥有多彩人生,是特教工作者的最大心愿。
  • 有爱无碍,融合发展——蓬溪县融合教育教师培训会顺利召开

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    2021.11.24

    来源:陕西青年创业促进中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,特殊教育,王婷

    为持续推进蓬溪县融合教育随班就读工作,加强特殊教育师资队伍建设,保障残疾儿童、少年受教育的权利,维护教育公平,提高我县融合教育的发展和质量,近日,由蓬溪县教育和体育局主办,县特校和天福镇小学校承办的蓬溪县融合教育工作培训会在蓬溪县天福镇小学校顺利召开。
  • 九江市特殊教育学校教师张也获市直教育系统“中国梦·劳动美——喜迎二十大 建功新时代”演讲比赛二等奖

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    2022.08.11

    九江市特殊教育学校教师张也获市直教育系统“中国梦·劳动美——喜迎二十大 建功新时代”演讲比赛二等奖

    来源:大江网/大江新闻客户端

    作者:虞倩

    栏目:自闭症行业

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  • 宁远县推进融合教育为特殊孩子创造良好的学习环境

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    关键词:孤独症,自闭症,特殊教育,特教,孩子情绪,自闭症儿童

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    天津市推进特殊教育发展提升行动——到2025年适龄残疾儿童义务教育入学率达99%

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    一个教育学硕士,被一个孤独症孩子逼得承认自己什么都不懂

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

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    栏目:知识普及

    关键词:社交技能,雅恩辅育,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症协会

    35年前,彼得·韦努戈潘失业了。他大学学的是教育学,有过为普通孩子的家长开设家长课程的经验。一天,教授打电话来:“家长孤独症协会在招人,他们觉得可以用你。”“我刚入职时对孤独症一无所知。”彼得说,“这也是他们选我的原因之一——他们说我什么都不懂,这样他们可以教我正确的东西。”

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 宁夏特殊教育学校组织美术展览

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    2025.03.07

    来源:宁夏特殊教育学校

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    关键词:特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校

    提升全体教职工的文化艺术修养与审美水平,增强师生对文化传承与创新的理解,用丰富的美术艺术形式感染人、激励人,激发党员在工作中发挥先锋模范作用,激励全校教职工以匠心精神在特殊教育岗位上争先创优、建功立业,2025年2月22日下午、23日下午,宁夏特殊教育学校党总支、工会分两批组织全体教职工和
  • 扬州特殊教育学校:​冰壶无界,共享快乐活动

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    2025.06.13

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    关键词:扬州特殊教育学校

    旱地冰壶这项别具一格的运动在扬州特殊教育学校校园、聋人协会及社区的各个角落绽放活力,它不仅承载着丰富的精神文化生活,更助力聋人朋友们提升身心健康,共享体育带来的喜悦。
  • 成华区特殊教育学校在成都市“体育复健进校园”中心片区特奥活动斩获团体一等奖

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    2023.04.01

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,金牛区特殊教育学校,成都市福利特殊教育学校,成华区特殊教育学校

    来自成都市福利特殊教育学校、成华特校、青羊特校、武侯特校、锦江特校和金牛特校的教练员和运动员欢聚一堂,同场竞技。开幕式上,金牛区教育局领导对各参赛队伍的到来表示热烈的欢迎,金牛区教育局副局长刘强和成都市资源中心副主任先照勇分别致辞,之后裁判员代表和特奥运动员代表庄严宣誓。
  • 柳州市特殊教育学校举行2024年新团员入团仪式

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    2024.06.19

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,柳州特殊教育学校,周佳

    2024年6月5日,柳州市特殊教育学校团总支举行2024年新团员入团仪式。我校党总支书记孔祥飞、校长余宏伟、团总支书记伍虹宇、全体团员、聋高三和聋九年级同学出席了活动。本次仪式由团总支副书记王宁主持。
  • 七彩路与陕师大共同编纂《学前特殊儿童教育》大专教材获批陕西省“十四五”首批职业教育规划教材书目

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    2024.01.04

    来源:陕西七彩路儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,康复中心,陕西七彩路

    ​近日,省教育厅发布了陕西省“十四五”首批职业教育规划教材书目,《学前特殊儿童教育》大专教材入选。该教材由陕西师范大学出版,郭文斌教授主编,陕西七彩路儿童康复中心创办人田雅云老师作为本书副主编与西安职业技术学院学前师范学院陈为院长一起负责本书的组织编写工作,并且带领七彩路团队贡献了第九、第
  • 成都市青羊区特殊教育学校学生赴熊猫基地开展研学活动

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    2024.04.09

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​2024年3月30日,成都市青羊区特殊教育学校的13名同学在老师和来自成都IFS的志愿者们的带领下,走进熊猫基地,开启了一场别开生面的研学活动。
  • 扬州市特殊教育学校:贯彻全市教育大会精神,开启发展新征程

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    2025.09.03

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,扬州市特殊教育学校

    8月28日上午,扬州市特殊教育学校召开了2025年秋季开学大会。此次大会深入贯彻全市教育大会精神,全面部署新学期工作,为“十五五”规划开好局、起好步,在教育高质量发展的赛道上展现新作为。全校教职工齐聚一堂,共话教育发展新篇章。
  • 武汉心之初特殊教育2024年度工作会议成功举办

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    2024.03.25

    来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,武汉心之初特殊教育学校

    武汉心之初特殊教育学校于 2024 年 3 月 22 日晚在校培训室举行了年度工作会议,会议内容丰富,彰显了学校的团结和活力。本次会议的举办旨在总结过去、展望未来,激励全体教职工为特殊教育事业的发不懈努力。
  • “放慢自己的节奏去适应孩子 ” 西部地区特殊教育发展论坛小记

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    2020.07.03

    来源:西安市碑林区拉拉手特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:社会交往,自闭,自闭症,自闭症孩子,陈勋虎,西安拉拉手

    来自全国各地的300多位心智障碍者家长、特殊教育组织、医疗及教育从业人员听5位爸爸分享带娃经历。记者李鹏在我们的生活印象中,往往是妈妈带孩子比较多,爸爸则忙于工作。但有这样几位爸爸,他们为了孩子,有的甚至放弃了工作带娃。11月4日,在西部地区特殊教育发展论坛暨第十届心智障碍人士家庭论坛上,
  • 赋能生涯发展,铺就转衔之路:南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武特校顺利举行

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    2026.01.26

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,手眼协调,陈静,玄武特校

    为进一步加强特殊职业教育课题研究的指导与交流,总结阶段性研究成果,提升高中段特殊职业教育教师的教科研能力,2026年1月15日上午,以“赋能生涯发展,铺就转衔之路”为主题的南京市特殊职业教育专项课题研究中期推进活动在玄武区特殊教育学校顺利开展。

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议

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    2023.12.08

    来源:兰州职业技术学院学报第37卷第2期2021年4月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议,全纳教育,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院

    学前融合教育指幼儿园为特殊儿童创造正常的活动环境,同时满足特殊儿童的特殊需求,使他们能够与普通儿童共同学习、生活”。我国虽然具备融合教育的发展环境与制度基础”,但是学前教师的融合教育素养水平一般,特殊儿童接受教育受阻”。融合教育素养作为学前教师职业素养的组成部分,系统分析国内外融合教育素养
  • 高孤独特质学龄儿童的智力结构及其特征的测试分析

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    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    本研究通过 WISC-Ⅳ对不同 AT 儿童的认知水平及智力结构进行量化,一方面,WISC-Ⅳ是现有的智力评估系统中最具代表性的工具;另一方面,国内外研究尚未就不同 AT 人群特别是儿童探讨其内部的智力结构差异[8,14]。尽管不少研究通过不同的认知任务反映高 AT 人群的认知特点,但仅描述
  • 儿童孤独症筛查量表的编制与信度、效度分析

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志  2004年 第18卷 第6期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独症筛查,高功能孤独

    总之,该量表设计较合理,并有较好的信度和效度,符合量表的编制要求,因此可用于儿童孤独症的筛查和诊断。同时,该量表项目较少,填写时间短,适用于初中以上文化程度者填写,因此具有一定的推广使用价值。但是,因该量表个别项目信度或效度差,因此,应进一步予以修订。该量表运用于普通人群时情况如何?对于不
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。
  • 基于发展语用学的学龄前儿童会话能力发展研究

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    2022.08.02

    来源:解放军外国语学院学报第44卷第2期 2021年3月

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:发展语用学,学龄前儿童,社会认知,自闭症儿童,行为模仿

    本研究以发展语用学为视角,从取效行为出发考察不同年龄段儿童在会话发起、维持、修补及修补回应阶段调用知识、语言、行为及交互关系传递交际目的和超级目的情况,旨在客观呈现儿童会话能力发展的规律,揭示语言的本质属性和语言发生的生物基础,证明儿童心智的创造和选择过程
  • 儿童孤独症康复护理中图片交换沟通系统的作用

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    2024.05.09

    来源:山东医学高等专科学校学报

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症儿童,孤独症的治疗,康复训练,情绪激动,手眼协调,社会交往,华中师范大学

    孤独症情绪会导致儿童沉默并且远离他人,而暴躁的情绪则会导致此类儿童凶狠好斗或者是直接伤害自己,如利用各种工具在自己身上留下各种伤疤等。临床对此类疾病的治疗尚无有效方法,本研究将图片交换沟通系统应用于此类患儿的康复护理,分析其临床应用价值。
  • 孤独症谱系障碍物理干预的研究进展(综述)

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    2023.05.30

    来源:医学基础与药学研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,社交沟通,重复刻板行为,言语障碍

    MS主要能改善的症状有:提高社会认知,减少刻板行为,改善选择性注意缺陷,提高执行功能。tDCS主要改善的症状有:改善社会认知,多动,不顺从,紧张感与注意力。
  • 近十年自闭症研究热点的可视化分析

    1.8W

    2022.08.21

    来源:绥化学院学报2021年1月第41卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,社会认知,社交沟通,共同注意

    自闭症属于一种有神经基础的广泛性发育障碍,起病于婴幼儿期,障碍个体主要表现为言语沟通和社会交往缺陷,并伴有某些重复的行为、兴趣或活动。自1943年首次报道以来,自闭症逐渐在全球范围内引起注意。2018年4月,美国疾病控制与预防中心(CentersForDiseaseControlandPr
  • 以艺术课堂为媒介促进普特融合的策略研究

    2.1K

    2023.05.11

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:以艺术课堂为媒介促进普特融合的策略研究,个别化教育,多动症,泉州市特殊教育学校

    在普特融合教育策略下,将会为有特殊需要的学生提供与正常学生一同参加教学活动的机会,目的在于最大限度的发挥特殊学生的潜能。普特融合教育策略是一种特殊的教育思想和理念。随着教育的发展,特殊教育越来越受到社会的关注,并且也对特殊教育进行不断的改革创新,不断对普特教育融合进行研究和探索,经过长期的
  • 基于社区合作的自闭症康复机构发展研究 ——一个比较视角下的案例研究

    2.4K

    2023.07.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:自闭症,儿童康复,康复中心,康复机构,自闭症儿童

    其作用机制主要包括五个方面:平衡资源配置与机构发展需求、完善机构内部人员结构、优化服务内容与康复效果、扩展服务对象、发展自闭症社会全纳模式。并以此为经验借鉴,以小见大,归纳出民办自闭症康复机构与社区合作对促进机构发展方面的一般性启示,以期为相关自闭症康复机构的未来建设和可持续发展提供一定程

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