孤独症流量门户 自闭症机构入驻

北京顺义特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:北京顺义特殊教育学校
成立时间:1991年05月25日
机构全称:北京市顺义区特殊教育学校
负 责 人 :李明伟
性     质 :公办特殊学校
区     域 :北京,顺义区,,仁和镇河南村10号 导航
专栏简介:北京顺义特殊教育学校服务平台总共收录了北京顺义特殊教育学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,北京顺义特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握北京顺义特殊教育学校的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:顺义区特殊教育学校是一所集听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症等多重残疾为一体的综合性特殊教育学校。2020年4月26日,学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。1991年成立顺义县培智中心,招收本县智力障碍儿童少年。1997年9月成立聋人部,招收本区听力残疾儿童少年。2001年1
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北京顺义特殊教育学校专栏sign up

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  • 顺义区妇联为特殊教育学校孩子送手工课 关心关爱困境儿童

    2.9K

    2023.03.02

    来源:顺义区妇联妇儿工委办公室

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:顺义区特殊教育学校,送课进学校

    在这春意盎然的季节里,3月1日,顺义区妇联携手顺义区特殊教育学校开展了“感受匠心工艺抒发爱国情怀”活动,以实际行动用心用情帮助困境儿童,以一次的暖心活动,关爱守护“花蕾”,为儿童健康成长营造良好的社会环境。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 郫都区特殊教育学校2025年春季防范电信网络诈骗宣传教育纪实

    2.6K

    2025.03.13

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,郫都区特殊教育学校,郫都特校

    在这个信息爆炸的时代,电信诈骗案件频发,严重威胁着人们的财产安全。为了提升郫都特校师生的网络安全意识和防范电信诈骗的能力,营造安全、健康、文明的校园环境,郫都区特殊教育学校于近日开展了一系列防范电信网络诈骗的宣传教育活动。
  • 浙江特殊教育职业学院妇女联合会成立暨第一次妇女代表大会顺利召开

    2.8K

    2025.04.27

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,浙江特殊教育职业学院

    4月23日下午,浙江特殊教育职业学院妇女联合会成立大会暨第一次妇女代表大会在学校第一报告厅召开。省妇联党组成员、副主席俞国娟,省残联党组成员、副理事长顾艳,学校党委书记王飞、院长黄宏伟出席会议。省妇联组织部副部长沈景画、省残联组人部二级调研员钟丽、其他在校的党委领导班子成员和100名妇女代
  • 湖南星愿教育开福校区——关爱特殊儿童,传承雷锋精神

    2.3K

    2023.03.12

    来源:长沙市开福区星苑儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:语言障碍,特殊儿童,湖南星愿教育

    长沙市青竹湖小学志愿者们联合星愿教育开福校区开展一期践行雷锋精神“让爱来,让碍走”志愿融合活动。在长沙市青少年宫的广场下,小志愿者们一首“少先队员先锋队队歌”大合唱,响彻整个广场,动听的歌声在老师的带领下一浪高过一浪。
  • 星星荟迎来见习活动——南京特殊教育师范学院(仙林校区)

    1.7K

    2022.11.23

    来源:星星荟儿童发展中心

    栏目:特教资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,南京特殊教育师范学院,香港协康会,星星荟

    在前台接待室,星星荟集团总园长黄毅老师为见习老师们介绍了星星荟的发展史及园区基本运营情况。在幼小衔接教室,黄园长在向各位见习老师介绍了星星荟的企业文化相关等内容,见习老师们通过观看相关视频对星星荟的发展史有了一定的了解。
  • 责任督学进柳州市特殊教育学校细致督导促发展

    1.7K

    2025.03.26

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:柳州市特殊教育学校

    阳春三月,万物复苏。3月19日一早,责任督学韦庆伟、韦健莅临我校,对规范办学行为情况、校园安全、食品安全和心理健康专项等工作进行了专项督导。校园安全是重中之重,两位督学在孔祥飞书记及安稳办主任梁立贵的陪同下对校园安全、食品安全等安全工作的落实情况进行了细致的实地检查指导。
  • 那曲市特殊教育学校深化教学成果应用,共促特殊教育高质量发展

    1.5K

    2025.12.09

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复训练,社会交往,结构化,辅助技术,林芝市特殊教育学校

    12月1日至3日,那曲市特殊教育学校围绕“基于生存能力提升的西藏特殊学生劳动教育实践探索”主题,与林芝市特殊教育学校联合开展了为期三天的校际教研交流活动。本次活动旨在深化国家级教育成果奖“曲融教育”模式的推广应用,通过校际协作促进特殊教育内涵发展,共同探索适合西藏特殊学生的劳动教育实践路径
  • 携手共育,收获成长——惠阳区护苗教育11月家长培训暨期中家长会议

    1.7K

    2024.11.22

    来源:惠州市惠阳区护苗佳康园中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特教,家庭康复,康复训练,惠阳护苗

    父母是孩子的终生老师,家庭教育对孩子的重要性不言而喻。为了构筑更和谐的亲子关系,帮助家长进一步读懂孩子,了解如何与孩子进行有效交流学习,如何用共情同理的方法,高质量的陪伴孩子,更好地实现家园共育,惠阳区护苗教育积极开展公益家长培训及共育话题会议。
  • 信丰县特殊教育学校开展全国消防日消防应急疏散演练活动

    2K

    2024.11.11

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校

    ​在第33个全国消防日来临之际,为切实做好校园消防安全工作,强化校园消防安全意识,进一步增强我校师生的消防安全意识及学校对火灾的应急处理能力,筑牢秋冬季节校园安全“防火墙”。2024年11月8日,信丰县特殊教育学校举行了消防应急疏散演练活动。
  • 江苏省徐州市梧桐树教育培训中心与恩启共建“VB-MAPP实操培训基地”暨授牌及捐赠仪式

    2K

    2023.10.16

    来源:徐州梧桐树康复管理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:江苏省徐州市梧桐树教育培训中心,VB-MAPP实操培训基地,恩启“VB-MAPP实操培训基地”战略合作,VB-MAPP语言行为评估

    徐州市铜山区梧桐树教育培训中心举行了恩启“VB-MAPP实操培训基地”战略合作签约及捐赠仪式。徐州市残疾人康复协会时培主任,徐州市梧桐树教育培训中心校长吴昱,中心业务校长秦睿轩,北京正在关怀科技有限公司培训业务部总监陈金云、培训业务部区域经理王耀参加签约仪式。
  • 保定市融星实验学校以演筑防,以练护航

    1.9K

    2026.03.26

    来源:保定市融星实验学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,保定市融星实验学校

    为筑牢校园安全防线,增强师生消防安全意识,近日,保定市融星实验学校开展消防安全应急演练活动。演练前,老师们结合孤独症学生特点,用通俗易懂的方式讲解火灾、地震等逃生知识。警报响起后,在老师和家长们耐心引导和陪护下,全体学生有序弯腰、捂鼻,沿安全通道快速撤离至指定区域,全程沉着有序。

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 耳穴贴压配合头针辅助常规康复训练治疗自闭症患儿60例疗效观察

    1.3W

    2021.12.31

    来源:首都食品与医药 2021年8月下

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,异常行为,孤独症,自闭症,认知,辅助,语言障碍,社交沟通,特殊教育,刻板行为,ABC,CARS,儿童自闭症,康复训练,感觉统合,感觉统合训练,治疗自闭症的,生活自理,社交障碍,结构化,自闭症儿童,自闭症的治疗,自闭症的症状,行为矫正,言语训练,言语障碍,认知能力,郑州大学第五附属医院

    耳穴贴压配合头针辅助常规康复训练治疗自闭症患儿效果显著,可有效改善其认知能力、社交沟通能力和生活自理能力,可改善其症状,推广价值较大。
  • 综合医院康复科与社会福利中心合作模式在脑瘫儿童康复中的应用效果探讨

    2.3K

    2022.12.14

    来源:医药前沿2021年4月第11卷第10期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:综合医院康复科与社会福利中心合作模式,在脑瘫儿童康复中的应用效果探讨

    观察组干预后粗大、精细运动以及日常生活能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结果表明采用该种康复方法能够提高脑瘫患儿的运动功能,改善其日常生活能力。原因是准确结合综合医院康复科与福利院的医疗资源,双方充分发挥各自优势,形成医疗康复干预为一体的服务流程,使脑瘫患儿能得到合理、有效
  • 儿童孤独症候选基因研究进展

    2.2W

    2022.08.01

    来源:上海精神医学2003年第15期第1卷

    作者: 焦公凯

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,5-HTT基因,谷氨酸受体6(GluR6)基因,焦公凯,南京医科大学附属脑科医院

    儿童孤独症是一种严重的心理发育障碍性疾病,通常起病于3岁之前,男女比率为4:1,主要表现为不同程度的社会交往能力缺陷、言语交流障碍、刻板重复行为方式及兴趣狭窄等。最近的流行学调查表明,儿童孤独症发病率为1/1000~1/2500。过去20多年的研究表明遗传因素在其发生中起一定作用。家系研究
  • 基于NCS体系的自闭症儿童康复性室内色彩研究

    2.7K

    2025.06.10

    来源:南华大学松霖建筑与设计艺术学院,

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:地板时光,语言障碍,特殊教育,儿童康复,康复中心,康复机构,康复训练,感统训练,社交障碍,自闭症干预,自闭症康复,语言训练,李斌

    由于自闭症儿童的康复训练中需要大量的康复道具,这类康复道具的色彩设计考虑到的自闭症儿童的病理情况和儿童的心理因素,因此通过对康复道具的色卡取色,对大连市一所儿童康复中心的自闭症儿童进行分组实验,一组进行色彩喜爱倾向实验,考虑选择儿童的个体情况进行分析。一组进行观察实验,通过色卡进行室内布置
  • 儿童生长发育迟缓及基因检测的研究进展

    2.4K

    2023.02.10

    来源:国际检验医学杂志2021年1月第42卷第1期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童生长发育迟缓,肠道菌群,aba,基因检测的研究进展,儿童智力,语言发育障碍

    随着基因检测技术和微生物高通量测序技术的不断发展,有希望通过制订基因检测标准,结合微生物宏基因组的结果,开展对生长发育迟缓和心理疾病的病因诊断及预防策略,尽早地发现患儿,及时对其进行营养补充及心理干预,预防儿童身心疾病的形成,提高患儿生命质量,减少家庭和社会负担。另外,开展特殊护理和教育也
  • 孤独症谱系障碍儿童肠道菌群与症状严重程度的相关性分析

    2.4K

    2023.05.14

    来源:中国当代医药2022年12月第29卷第34期·临床研究·

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    ASD是一种神经发育障碍性疾病,大部分ASD患儿多起病于3岁前,并且其症状表现会随着年龄增长而越明显,对身心健康造成严重的不良影响。目前ASD尚未明确病因与发病机制,无特效药物,通常采用教育训练、行为干预进行缓解其症状表现。有研究发现,脑-肠轴-微生态间的交互作用可能是ASD的一种发病机制
  • 推进融合教育高质量发展构建特殊教育新发展格局

    1.7K

    2023.11.08

    来源:现代特殊.基础教育研究

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,特殊教育新发展格局,特教

    我国教育现代化发展趋势的重大举措,也是特殊教育从隔离走向融合、构建新发展格局的应有之义和必由之路。在现代化背景下全面推进融合教育,意味着我国融合教育发展目标是指向现代化的,因而融合教育在新时代被赋予了新的任务和意义。
  • 融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策

    2.4K

    2023.06.30

    来源:现代交际2021年2期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策,深圳自闭症研究会,广州扬爱,融合教育

    截至2018年,全国教育事业发展统计公报数据显示:随班就读在校生31.92万人,占特殊教育在校生的49.41%。可以看出,特殊儿童回归普通学校主流教育已成为特殊儿童接受教育的主要安置形式。因此,在融合教育背景下,探索特殊儿童回归主流教育的困境和解决对策,具有非常重要的意义。
  • 静待花开让每个童年都绽放精彩——发育迟缓儿童的融合教育活动案例

    2.4K

    2023.04.24

    来源:教育点滴

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:融合教育,模仿,精细动作,发育迟缓

    在开展融合教育的过程中,“共情意识”的建立显得尤为重要。教师的换位思考,科学理性地分析幼儿成长过程中存在的现实问题和点滴进步,不仅能让家长更真切体会到教师“一切为了孩子”的教育初心,从而愿意积极地参与到“家园融合共同教育”的计划中来,还能让幼儿在家长与教师的共同关爱下建立自信,获得持续
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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