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大米和小米深圳龙岗龙城中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:大米和小米深圳龙岗龙城中心
成立时间:2021年10月29日
机构全称:深圳复米云飞康复科技有限公司
负 责 人 :秦金平
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :广东,深圳市,龙岗区,龙城街道黄阁坑社区京基御景时代大厦南区裙楼3号、4号三层商铺03 导航
专栏简介:大米和小米深圳龙岗龙城中心服务平台总共收录了大米和小米深圳龙岗龙城中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息67条,其中自闭症专业文章67条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,大米和小米深圳龙岗龙城中心目前的内容数量在全国所有机构中位居66位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握大米和小米深圳龙岗龙城中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:深圳复米云飞康复科技有限公司简称“大米和小米深圳龙岗龙城中心”,中心于2021年10月由深圳市市场监督管理局批准成立,在大米和小米的线下康复中心,每位儿童首先会通过RICE社交评估,利用家长信息、视频档案、以及互动观察等多维度的评估信息,识别判断其能力处于哪个阶段,并从近100个关键发育里程碑中挑选合适的干预目标和社交康复计划。
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大米和小米深圳龙岗龙城中心专栏sign up

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  • 大米和小米深圳龙岗龙城中心在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?

    216

    2024.06.29

    大米和小米深圳龙岗龙城中心在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?

    来源:深圳复米云飞康复科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:大米和小米深圳龙岗龙城中心在深圳龙岗区哪个位置,如何才能找到?,深圳复米云飞康复科技有限公司

    大米和小米深圳龙岗龙城中心于2021年10月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于广东深圳龙岗区龙城街道黄阁坑社区京基御景时代大厦南区裙楼3号、4号三层商铺03
  • 大米和小米深圳龙岗龙城中心_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.7K

    2024.04.01

    大米和小米深圳龙岗龙城中心_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:大米和小米深圳龙岗龙城中心排名情况?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    大米和小米深圳龙岗龙城中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症儿童技能学习排行榜,第一位竟然是社交能力

    2.3K

    2023.11.22

    自闭症儿童技能学习排行榜,第一位竟然是社交能力

    来源:深圳复米云飞康复科技有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童,儿童技能,社交能力,认知能力,大米和小米

    大家要记得,自闭症孩子首先是孩子。因此,家长和康复师要尽可能保证把学习融入生活,用自然有趣的方式跟孩子互动,这样才能更好地激发他们的主动性。
  • 有效引导孤独症谱系儿童语言和认知的秘诀

    2.6K

    2022.12.01

    有效引导孤独症谱系儿童语言和认知的秘诀

    来源:椰菜椰

    作者:四月的爸爸

    栏目:理论观点

    关键词:谱系儿童语言认知干预技巧,有效引导孤独症谱系儿童语言和认知的秘诀

    虽然这个方法对于家长的洞察能力和表达能力要求很高,但是只要你能做到abc,我就敢在这里吹个牛:这就是最高效的自闭症谱系孩子语言认知学习方法,没有之一。自闭症谱系孩子总是自娱自乐沉迷于自己的世界中,有时投其所好都很难打破这种状态,个人认为应该逐步地、适当地让孩子知道父母的底线在哪里,因为如果
  • 如何发掘并利用自闭症孩子的优势?

    2.7K

    2022.11.30

    如何发掘并利用自闭症孩子的优势?

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:如何发掘并利用自闭症孩子的优势,自闭症行为问题

    经过观察,我发现小胖的长处和优势有:1强大的机械记忆小胖的机械记忆力很强大,古诗一教就会背,曾经在国内读幼儿园时,他想和一个小朋友玩但不会说,从后面拍了人家肩膀,结果不但被推开并且脸还被人家抓伤了。万圣节去讨糖的小胖2良好的视觉思维很多自闭症小朋友都是视觉思维者,小胖也不例外,一件事情如果
  • 如何改善自闭症孩子注意力

    2.6K

    2022.11.29

    如何改善自闭症孩子注意力

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:如何改善自闭症孩子注意力,自闭症孩子注意力训练,游戏训练

    Step2视觉搜寻训练:当孩子懂得自我控制,加入视觉搜寻的训练上图的小男孩在爬的过程中,不但要跨过障碍物,还要把自己的手放在手印上,脚放在脚印上。也就是说,他在“一心多用”,一边控制自己的身体,一边用眼睛搜寻,维持注意力。
  • 叫自闭症孩子没有回应,应该马上做什么?

    2.2K

    2022.11.25

    叫自闭症孩子没有回应,应该马上做什么?

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症孩子特征,叫名字不回应,自闭症干预训练,呼名反应训练

    “叫名不应”是自闭症孩子早期的主要特征之一。回应,也是孩子必须发展的初级社交能力。下面,我们就来教你——1当你叫孩子没反应可以这样做呼名反应:比如——爸爸和小朋友间隔一米,爸爸叫小朋友名字,小朋友能应声走向爸爸,爸爸立刻给小朋友拥抱以强化;
  • 流水账式的“废话”是自闭症孩子的良药!

    1.8K

    2022.11.23

    流水账式的“废话”是自闭症孩子的良药!

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,“废话”,日常交流,语言沟通

    流水账式的“废话”启发自闭症孩子的语言和沟通交流能力“呀,这朵花真漂亮。”以下,是我们流水账式的日常,供大家参考。流水账式的日常交流早上起床后每天早晨起床到上学前的这段时间,都很匆忙。因此,爸爸妈妈一定要记住,不要吝啬你的语言,日常的”废话“就是非常好的干预。
  • 4个社交故事,帮助减少自闭症孩子的问题行为!

    2.4K

    2022.11.21

    4个社交故事,帮助减少自闭症孩子的问题行为!

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子,社交故事,问题行为

    比如说——在这里,家长可以再次强调:哭闹是不好的表达自己的方式,说话才是。比如说——在这里,家长可以再次强调:哭闹是不好的表达自己的方式,说话才是。比如说——在这里,家长可以再次强调:哭闹是不好的表达自己的方式,说话才是。
  • 孩子社交上不去,这个方法值得尝试!

    3.1K

    2022.11.15

    孩子社交上不去,这个方法值得尝试!

    来源:自闭症从入门到精通

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症谱系孩子社交能力,社交技能提升方法

    但很多自闭症谱系孩子缺乏这种观察式学习的能力,他们不擅长从观察周围人怎么做中获取信息,对于普通人自然而然就应该知道明白的道理,我们则要一条条的教给孩子。✓其次,教自闭症谱系孩子如何从周围人中学到好的行为。

共67篇文章

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  • 大米和小米-自闭症干预问题“你问我答”栏目:如何让自闭症孩子独立上学、减少问题行为、提升互动?

    3.1K

    2022.12.02

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:机构资讯

    关键词:大米和小米,自闭症干预问题“你问我答”栏目

    我们都会请专业的督导老师来详细解答,当然邹小兵教授这样的大咖也是会有的~我们首批答疑督导就有:黄艳梅-大米和小米居家干预督导,6年自闭症康复训练和家长培训从业经验。李楠-大米和小米居家干预督导,5年自闭症康复训练从业实操和家长培训经验;
  • 大米和小米南京站公益讲座开讲:3岁前自闭症幼儿干预重点是什么?

    3K

    2022.11.24

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症家长,自闭症干预,柯晓燕,大米和小米

    2021年,南京脑科医院儿童心理卫生研究中心所长柯晓燕教授接受大米和小米专访时特别提到“给家长专业指导”的重要性——“很多家长没有把自闭症干预看成是一个技能训练,而是看成教育,以为说道理就行,这些家长也付出了,但没有得到专业指导,最后反而是有害的。”
  • 自闭症、语言、社交发育迟缓孩子各年龄段学习交流群,邀你加入

    2.5K

    2022.11.22

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,社交沟通,生活自理,大米和小米,RICE家长学习交流群

    自闭症——RICE家长学习交流群家长们,关注我们这么久,是不是有人还没找到组织?为方便孩子状况相近的家长抱团取暖,相互交流,2020年12月大米和小米在粉丝的呼吁下,建立了不同年龄段的家长学习交流群,主要分为:0-3岁、3-6岁、6岁。
  • ​大米和小米深圳自闭症公益讲座

    3.4K

    2022.11.18

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:热门机构资讯

    关键词:​大米和小米深圳自闭症公益讲座,杨斌让,樊庆伟,梁浚彬

    《互动答疑:自闭症孩子家长关心的问题》上午10:40-11:50讲师:杨斌让等两位医生、樊庆伟、梁浚彬2《互动答疑:自闭症孩子家长关心的问题》上午10:40-11:50讲师:杨斌让等两位医生、樊庆伟、梁浚彬2
  • 干预一年,孩子没进步?9.9元体验课帮你找原因,出对策——深圳大米和小米

    3K

    2022.11.17

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:特教资讯

    关键词:家庭干预,大米和小米

    可能有的家长会发现:为什么能力孩子有些能力一直卡在一个阶段上不去?如果你摸不到方向,不妨试试大米和小米这堂限时优惠的体验课——仅需99元就可以获得1小时的一对一体验时间。北京、上海、广州、深圳、东莞、佛山、成都、南京、杭州、苏州、宁波、郑州、武汉、长沙(不同的中心时间安排会略有出入)想来试
  • 大米和小米:智商是自闭症孩子“康复”的决定性因素吗?

    2.8K

    2022.11.16

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症孩子康复与智商的关系,大米和小米,邹小兵

    其实我们孩子动手能力也不弱,如果我们把教学目标分解得足够细致和清晰,给予孩子足够的时间,大部分自闭症孩子可以学会如何照顾自己。这类自闭症孩子的预后好坏与教育干预中有没有针对社交情绪情感为中心有密切关系,即我所说的“教育三原则”(详见大小米报道:邹小兵专栏⑤|自闭症的教育三原则)。
  • 大米和小米:自闭症系统干预、康复知识——等你来学!

    3.2K

    2022.11.09

    来源:自闭症从入门到精通

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症干预,大米和小米

    最全的康复知识,讲座资源,实操视频帮你打包好了——分享资源的自闭症从入门到精通2022-11-0908:00发表于广东有了自闭娃,康复干预费成了家庭头等大事,为了给孩子做家庭干预,自学干预知识成了家长的必修课。
  • 大米和小米武汉香港路中心即将开业

    3K

    2022.11.04

    来源:深圳市大米和小米儿童教育发展有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症儿童,自闭症干预,自闭症康复,大米和小米

    C-comprehensiveintervention-全面综合性干预。开业后,武汉香港路中心将提供全景干预、社交综合、言语治疗(ST)、作业治疗(OT)、集体干预、影子老师融合支持等多种课程,根据每个儿童的评估与家庭需要定制个性化干预方案,以科学与专业指导每个儿童的成长。
  • 直播!5大游戏技巧,让自闭症孩子爱和爸妈玩!

    1.9K

    2022.10.29

    来源:深圳市大米和小米儿童教育发展有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:感觉统合,甄岳来,大米和小米,社交训练方法

    与亲人的互动,是孩子开展社交的第一步。怎么样才能让自闭症孩子从刻板地对物的兴趣中解脱出来,感受到与人互动的乐趣?点击下方“预约”按钮或识别海报二维码提前预约直播下周一(10月31日),“第一代家长”甄岳来老师,教你看透自闭症孩子社交的玄机,手把手教你最实用的社交训练方法。
  • 直播!孩子日常养育问题多?言语+职能(OT)督导齐支招!

    2.1K

    2022.10.24

    来源:深圳市大米和小米儿童教育发展有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精细运动,社交沟通,行为分析师,大米和小米

    他们在自闭症孩子的干预中,发挥着各自的长处——在OT关注自闭症孩子整体发展,如动作:大运动、精细运动知觉处理(感觉统合)注意力与专注情绪社交生活自理。ST主要关注:语言发展前能力语言理解:听从指令、词汇累积、长句理解、故事理解语言表达:单字词表达、句子表达、提问、句法语法社交沟通:手势动作

共22篇文章

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 融合教育背景下支持学业特需儿童的实践路径:以四川大学附属实验小学江安河分校为例

    1.8K

    2023.12.14

    来源:课堂教学

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育

    经过各方共同努力,基础教育中的教育难题——如何为学习不良儿童(以下简称学业特需儿童)提供有效的教育,纳入了资源教室服务内容。资源教室近几年在学业特需儿童支持上不断探索、反复实践,形成了间接支持班级教学加直接支持补救教学两个阶段的支持路径,并取得了一定的经验和成效。
  • 心理护理辅助药物治疗对儿童多动症的效果研究

    2.8K

    2023.05.15

    来源:基层医学论坛2022年11月第26卷第33期57

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:精细动作,儿童多动症,社交障碍,行为矫正,认知行为干预,运动疗法

    儿童多动症是儿童常见的行为疾病之一,表现为注意力障碍、多动不宁、行为冲动,影响家庭关系和学习。由于儿童自身行为控制能力较差,很难控制和接受相应的约束,容易偏离社会习俗,产生一些破坏性行为,不利于培养正常的亲子关系和社会关系。对儿童多动症患儿实施常规护理联合心理护理可有效提高依从性,改善患儿
  • 有温度的教育:打造多元化融合教育发展格局

    2.1K

    2023.05.29

    来源:江苏省南京市栖霞区残联

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:有温度的教育,南京市栖霞区特殊教育学校,南京特殊教育师范学院,江苏省残联,南京特师

    对于16周岁以上,无法进入中、高等学校就读的残疾孩子,南京市栖霞区残联把职业学校、南京特殊教育师范学院(以下皆称“南京特师”)资源延伸到“残疾人之家”,设立职业教育培训点,幵展以实用技术为主的职业技能培训,并及时推荐就业。家住栖霞区燕子矶街道17岁的恒恒,因残疾中学毕业后无法继续学业,经过
  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

    1.2W

    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式,配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断,命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测,目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力,需在猜测图片人
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

    2W

    2022.08.10

    来源:光明中医2021年8月第36卷第15期

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症,由中医角度来看,属“心神病”范畴[1]。此类疾病较为广泛且多发,可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生,其主要患病群体为男性儿童[2]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实,正处于生长发
  • 医院康复结合家庭康复对功能性构音障碍儿童言语矫治的疗效研究

    2.1K

    2023.02.27

    来源:康复护理

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:医院康复结合家庭康复对功能性构音障碍儿童言语矫治的疗效研究,家庭训练,构音训练,语言发育迟缓,广西壮族自治区人民医院

    儿童的语音发育与其生活、家庭语言环境之间关系密切,其大部分时间在家庭中度过的,有关研究认为,家庭的教育方式、语言环境、喂养方式、辅食添加时间等均是引起学龄前儿童功能性构音障碍的家庭因素[8]。马秋艳[9]学者对28例FAD患儿制定出专业的个性化治疗方案,每周在医院构音治疗5次,每次30mi
  • 现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略

    2.6K

    2023.09.21

    来源:幼教特教

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略,特殊教育,幼儿园融合,早期干预,融合幼儿园,通渭县特殊教育学校

    现阶段普通幼儿园招收残疾儿童是大势所趋,符合幼儿教育改革发展要求,因此,需提升当今社会对融合教育的接纳程度,改进普通幼儿园教育理念,加大普通幼儿园课程开发力度,创新普通幼儿园融合教育模式,优化普通幼儿园管理机制,基于融合教育建设优质幼儿教师队伍,助推普通幼儿园融合教育稳健发展。
  • 融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究

    1.6K

    2023.07.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,特殊需要儿童

    普通幼儿园开展融合教育工作,除了做好特殊需要儿童的干预帮助工作,还要注重加强个人档案的制作与管理,确保完成落实“一人一案”的基本任务。“一人一案”是推动学前融合教育工作的重要抓手,“一人一案”为每个特殊需要儿童提供了非常适合的教育。
  • 广州市儿童综合康复中心:以社工为主导开展跨省儿童综合康

    2K

    2023.04.27

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:唐氏综合征,认知训练,儿童康复,康复训练,感统

    儿童综合康复涉及身体、心理、社会适应等层面,需要护理、医疗、康复、教育等专业支持,此外还需要在孩子衣食住行等方面提供后勤支持保障。广州市儿童综合康复中心依托社工牵头整合全流程服务资源,探索“专业+康复”的综合康复服务模式,带领服务专班克服机构因疫情实施封闭式管理等困难,提供不间断的陪伴服务
  • 集体语言训练对语言发育迟缓儿童语言功能、身心发育及智力水平的影响

    2.1K

    2026.04.23

    来源:许昌市妇幼保健院儿童保健科

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:沙盘游戏,精细动作,失语症,儿童智力,发育迟缓,听觉统合训练,康复训练,注意力训练,言语训练,中国康复研究中心,许昌市妇幼保健院

    集体语言训练是指组织多名语言发育迟缓患儿进行同课程、同地点、同时间语言训练,利用集体训练时患儿的互动提高语言训练的趣味性,进而提高患儿参与积极性等。本研究进一步探析集体语言训练对语言发育迟缓患儿社交、大运动等多个方面发育的影响,现报道如下。
法务主管

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广东深圳市 | 招1人 | 2022-09-20发布

深圳,3-5年,本科

五险一金 补充医疗保险 定期体检 年终奖 股票期权 带薪年假 员工旅游 通讯补贴 交通补助 节日福利 零食下午茶
深圳复米云飞康复科技有限公司

成立:2021-10-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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