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西安康语莲湖中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：西安康语莲湖中心
成立时间：2021年12月21日
机构全称：西安康语启苗康复健康管理有限公司
负 责 人 ：左森富
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 ：陕西,西安市,莲湖区,莲湖区西大街299号聚源小区C区举人阁东侧2层1号 导航
专栏简介：西安康语莲湖中心服务平台总共收录了西安康语莲湖中心在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，西安康语莲湖中心目前的内容数量在全国所有机构中位居343位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握西安康语莲湖中心的专业能力，从而对陕西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：西安康语莲湖中心成立于2021年，位于西安市莲湖区西大街299号聚源小区C区举人阁东侧2层1号。中心拥有一批经验丰富的言语治疗团队和优厚的师资力量，主要的课程是针对于儿童发育迟缓导致的发音障碍、发音不清、专注力稳定性不足、规则差、沟通不足等问题，包括自闭症、唇腭裂术后、脑瘫、唐氏

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西安康语莲湖中心专栏sign up

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  • 西安康语莲湖中心在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？

    196

    2024.06.29

    西安康语莲湖中心在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？

    来源：西安康语启苗康复健康管理有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：西安康语莲湖中心在西安莲湖区哪个位置，如何才能找到？,西安康语启苗康复健康管理有限公司

    西安康语莲湖中心于2021年12月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构，地址位于陕西西安莲湖区莲湖区西大街299号聚源小区C区举人阁东侧2层1号
  • 西安康语莲湖中心_西安莲湖区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.5K

    2024.04.06

    西安康语莲湖中心_西安莲湖区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：西安康语莲湖中心实力如何?,西安自闭症儿童康复/语言训练

    西安康语莲湖中心_西安自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 孤独症是先天还是后天形成的

    2.2K

    2023.04.14

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：孤独症是先天还是后天形成的

    孤独症是一种神经发育紊乱的疾病，可能是由基因突变、环境影响等多种因素导致。孤独症患者通常表现为社交困难、沟通缺陷、行为刻板、兴趣狭隘等特征。这些症状的出现时机、严重程度和表现形式可能有所不同，因此孤独症也被称为自闭症谱系障碍（ASD）。
  • 内向孤独症的8个表现

    2.8K

    2023.04.14

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：内向孤独症的8个表现

    内向孤独症患者的典型特征包括社交障碍、喜欢独自玩耍、焦虑、不适应变化、非常规语言、得过却不交流、强调重复性和难以应对感官刺激。这些症状的出现严重影响了患者的生活质量，需要及早识别和治疗，以便更好地调整和适应他们的生活。
  • 自闭症康复训练的过程的要点是什么？自闭症康复训练的过程

    2.4K

    2023.04.14

    自闭症康复训练的过程的要点是什么？自闭症康复训练的过程

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症康复训练的过程,自闭症康复训练的过程的要点是什么？

    应用行为分析法（ABA）的核心是强化，强化物的正确使用是训练有效的关键。任何能力的习得都是通过强化而习得的，当家长或老师成功地让自闭症孩子注视某物/某人后，应该及时给予强化，帮助孩子习得/提高注意力。结合目标设置，家长或老师在训练中应该熟练使用区别强化的技巧，当孩子的行为反应达到了期望行为
  • 融合幼儿园教师引导下的同伴支持

    2.4K

    2023.03.27

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：教师引导下的同伴支持,同伴选择,同伴支持,融合幼儿园

    区域活动中同伴的支持区域活动因为有很大的自主性，所以深得幼儿园小朋友的喜爱。但是正是因为对孩子的自主性要求很高，对于孤独症儿童来说，区域活动很容易流于形式，而造成孩子无所事事，耽误孩子的时间。同伴是求助对象对于幼儿园的小朋友来说，告状是重要的法宝。
  • 高功能自闭症和低功能自闭症，哪个更容易被治好？

    2.8K

    2023.01.16

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：知识普及

    关键词：高功能自闭症和低功能自闭症,自闭症孩子干预

    有些自闭症孩子有一定的语言能力，但是对语言的理解和表达很有局限，他们的理解和认知有一定的障碍，我们难以去听懂别人的言外之意，也存在一些社交障碍，这种类型的孩子被称为高功能自闭症，也就是轻度自闭症。在临床治疗和康复当中，无论是低功能还是高功能自闭症都要重视起来。
  • 如何正确有效的判断是否是患有自闭症？

    2.8K

    2022.11.09

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：判断是否患有自闭症,自闭症的表现,区分自闭症

    区分精神障碍和自闭症有很多人将自闭症与儿童精神分裂症混淆，二者的症状也确实有很多相似之处，如眼神不谋合，兴趣范围狭小等，但是二者在存在性别差异的不同。症状表现的不同，精神分裂症常有幻听、妄想症状，而自闭症很少出现。
  • 自闭症孩子家长如何高质量讲绘本？

    1.5W

    2022.09.11

    自闭症孩子家长如何高质量讲绘本？

    来源：多陪 Companion

    作者：蔺文彦

    栏目：家庭康复

    关键词：家庭干预,自闭症孩子,提高理解

    废话不多说，上车，车门焊死，油门踩满，咱们出发咯~一、打响绘本第一枪相信你已经信心满满的打算开始大讲特讲了，先不着急，翻翻书看看，怎么讲才能掐住关键点呢？如何依据自闭症孩子的需要找到“着力点”才是重中之重要求理解故事中的情绪变化。
  • 阿斯伯格综合征儿童交谈时：喜欢打断和抢话的具体表现

    1.8W

    2022.08.23

    阿斯伯格综合征儿童交谈时：喜欢打断和抢话的具体表现

    来源：

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征儿童,阿斯伯格,喜欢打断和抢话

    阿斯伯格综合征语言交流障碍的第三个表现，是喜欢打断和抢话。阿斯伯格综合征儿童喜欢打断和抢话的具体表现有以下两个方面。这种打岔行为容易惹怒他人，而且让人感觉阿斯伯格综合征人士十分粗鲁。这种打岔行为容易惹怒他人，而且让人感觉阿斯伯格综合征人士十分粗鲁。

共32篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 北京启蕊康复中心2023年会你我同行

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    2024.01.22

    来源：北京市朝阳区启蕊康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,北京启蕊

    ​2024年1月19日，北京启蕊康复中心举办了温馨热烈的年会。本次年会旨在回顾过去一年的教育康复成果，表彰优秀员工，并展望未来的发展。
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心三八妇女节活动——魅力女神，绽放芳华

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    2025.03.12

    来源：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    这是一个专属于女性的节日，它承载着历史的厚重，见证着女性的坚韧与力量，也洋溢着对女性的赞美与祝福。为提供放松身心、增进交流的机会，增强团队凝聚力，展现教师的青春活力与精神风貌，钦州市启慧特殊儿童康复中心于2025年3月7日下午以“魅力女神，绽放芳华”为主题开展三八节团建活动。
  • 淄博高新启音特殊儿童康复中心开展助残日活动

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    2024.05.29

    来源：淄博高新区启音特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复训练,特殊儿童,淄博高新启音

    5月23日淄博高新区启音特殊儿童康复中心开展“携手共进，与星同行”助残日活动。本次活动邀请淄博市残疾人联合会、淄博市住房公积金管理中心、建设银行淄博分行、邮储银行高新区支行共同参加。
  • 佛山启凡启语：2025年第一期教师晋升考核圆满结束 ​

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    2025.05.12

    来源：佛山市启凡信息咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,佛山启凡启语

    2025年4月19日在启凡启语（总部）举办了教师晋升考核比赛。提升我校教师职业水平和我校教师的课堂质量。本次晋升考核邀请了启凡启语创始人梁裕荣先生、总部教研感统总督导付娟老师、总部教研督导李倩岚老师、总部行政主管郭思娜女士、总部财务主管黎靖涛女士作为评委，对本次晋升考核进行评分及点评。
  • 重庆启音康复2023年年终总结暨表彰大会

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    2024.02.05

    来源：重庆市九龙坡区启音康复中心

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    关键词：重庆启音康复,康复中心

    启音康复2023年年终总结暨表彰大会,忙碌、充实、转变、提升，这是对过去一学年最好的诠释；坚持、自信、奋进、超越，这是对未来最美的期许！
  • 北医脑健康：《孤独症康复专业先修课》考试安排

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    2022.12.14

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症康复专业先修课,北医脑健康,孤独症儿童康复专业从业人员,孤独症康复专业知识

    06课程介绍《孤独症康复专业先修课》是基于应用行为分析（ABA）理论所设计，结合北京大学医学部的学术基础，与北京大学第六医院的实践经验，由医疗行业知名专家及北大医疗脑健康行为发展教研院专家团队共同研发。
  • 浙江省康复学会儿童康复专业委员会即将前往台州椒江康语开展下乡义诊活动

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    2023.08.02

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,认知,儿童康复,康复训练,台州椒江康语

    为了帮助家长尽早发现问题，并及时开展专业有效的康复干预，浙江省康复学会儿童康复专业委员会将于8月3日到台州椒江康语开展下乡义诊活动。本次义诊活动中，台州市妇女儿童医院发育行为科主任医师许天友将为孩子提供问诊、评估、初筛，帮助家长直面儿童问题，并从医疗的角度帮助分析问题，提供建议。
  • 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心支部成立

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    2025.09.22

    来源：天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,脑瘫,康复中心,特殊儿童,天津心心语

    心心语迎来了一件具有里程碑意义的大事：中共天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心支部成立了！这不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，标志着我们将以党的温暖为指引，为 “星星的孩子” 点亮更明亮的前行之路。
  • 惠州市惠城区心理健康专职教师督导式培训在护苗培智学校举办

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    2023.05.16

    来源：惠州市护苗培智学校

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    关键词：自我管理,特殊教育,惠州市护苗培智学校

    ​为全面贯彻党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，5月15日-19日，由惠城区教育局及惠城区教师发展中心统筹组织，惠州市正原特殊教育转衔评估中心承办的惠城区心理健
  • 广州拓域包装制品有限公司爱心代表团到访慈幼开展爱心参访活动

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    2026.01.05

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

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    关键词：广州慈幼儿童康复中心

    2025年12月31日上午，广州拓域包装制品有限公司爱心代表团一行来到广州市慈幼康复服务中心（新达路中心），开展了一场温暖而有意义的参访交流活动，与我中心的特需儿童们共同迎接新年的到来。

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  • 自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计原则

    2.3K

    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,特殊儿童,结构化,视觉支持,问题行为

    视觉提示是最早期针对自闭症而提出的一种辅助干预方法。是使用视觉媒介，如照片、图片、文本、图形、线图、标志、日程等，通过视觉信息的接受，让学生知道要做什么以及以后要做什么。对于自闭症儿童来说，虽然语言和听力发展落后，但在视觉上具有一定的优势。
  • 运动干预对自闭症儿童身心健康影响的研究

    2.5K

    2024.08.27

    来源：专家论坛2021年(第11卷)第20期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：语言障碍,粗大动作,特殊教育,儿童康复,感觉统合,社会交往障碍,行为刻板,认知能力

    由于自闭症儿童的身心特点，运动干预通常以不同的方式进行，主要包含通过体育游戏进行干预和通过运动项目进行干预。该文通过整理对运动干预应用于自闭症儿童治疗的研究，分析不同运动干预对改善自闭症儿童身心健康的影响及适用性，为促进运动干预对自闭症儿童治疗后续研究开展提供借鉴。
  • 自闭症患儿父母心理状况调查与健康教育的意义研究

    2.1K

    2024.10.18

    来源：·健康教育·

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,广泛性发育障碍,家庭干预,康复训练,感统,治疗儿童孤独症,问题行为,雷秀雅

    自闭症患儿父母的心理状况会给患儿的康复带来影响，而开展有效的健康教育能提高他们对自闭症的认识，使其治疗依从性提升，从而利于患儿康复。因此，本次研究对本院100例自闭症患儿的父母的心理状况进行调查，并为其开展健康教育，分析健康教育在自闭症患儿父母中的应用意义，现报告如下。
  • 儿童孤独症谱系障碍早期筛查与诊断

    2.2W

    2020.02.20

    来源：中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,社交技能,徐秀,应用行为分析,邹小兵,M-CHAT,ADOS,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    美国目前诊断孤独症的平均年龄为 3.1 岁，PPD-NOS 为 3.9 岁，AS 为 7.2岁。1/4 的孤独症患儿的父母以及 1/3 的 AS 患儿的父母被告知孩子发育正常，甚至许多临床医生不能发现幼儿期ASD 症状，而出现不必要的延误诊断。因此早期发现 ASD儿童使其尽早接受专家评估并
  • 调神针法结合康复训练治疗中重度儿童孤独症的疗效观察

    2.7K

    2023.04.18

    来源：世界中西医结合杂志2022年第17卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：地板时光,孤独症谱系障碍,应用行为分析,阿斯伯格综合征,社会交流

    孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)是一种神经系统发育障碍性疾病，核心症状为社会交流和（或）交往障碍、兴趣狭隘及重复刻板行为。目前，我国0~14岁ASD患儿高达200万并呈上升趋势。流行病学表明ASD已成为儿童慢性疾病之首，加之尚不能治愈，给家庭和社
  • 儿童注意缺陷多动障碍症状伴发焦虑的影响因素及与儿童期创伤的相关性研究

    2.7K

    2023.05.21

    来源：中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期M

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童焦虑,情绪障碍,沙盘游戏,发育迟缓,多动症

    注意缺陷多动障碍即多动症，是一种好发于儿童时期，以注意力不集中或注意时间短暂、活动过度或易冲动为主要特征的常见心理行为障碍。儿童注意缺陷多动障碍症状易反复、病程时间长，对儿童而言是一种负性生活事件和慢性心理应激原;该症状除了上述主要特征外，时常伴发焦虑症状等共患病;焦虑症状的出现又促进和加
  • 归脾汤加减辅治小儿多动症心脾两虚型疗效观察

    1.9K

    2025.08.25

    来源：河南省许昌市中心医院

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：量表,行为治疗,认知,广泛性发育障碍,儿童多动症,多动症,社会交往,社会交往障碍,王慧

    小儿脏腑娇嫩，心志尚未发育健全，容易因受惊引起五脏损伤，导致机体阴阳失衡，阴不制阳而发病[5]。归脾汤是补益心脾、养心安神的名方，通过加减用药可调补脏腑，平衡阴阳，安神定志。本研究用归脾汤加减辅治小儿多动症效果较好，现报道如下。
  • 基于情感化设计的自闭症儿童陪伴产品设计实践

    2.3K

    2023.07.18

    来源：吉林建筑大学学报第39卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,刻板行为,语言发育,儿童智力,早期干预

    自闭症儿童陪伴产品的情感化设计不仅在本能层、行为层上通过视觉和听觉反馈来引导自闭症儿童行为，而且在反思层面积极引导自闭症儿童与外界互动，帮助家长更深入地了解自己的孩子，鼓励引导自闭症儿童表达自身的情绪，协助自闭症儿童走出自己的世界．因此，情感化设计理念对自闭症儿童陪伴产品设计具有重要意义。
  • 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用

    2.8K

    2023.12.21

    来源：2021年第3期学前教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,幼儿园融合,自闭症儿童,行为问题,言语障碍,南京特殊教育师范学院,北京师范大学

    为提升幼儿园教师的融合教育胜任力水平，国家应设置学前融合教育资源教师岗位，幼儿园教师资格证考试应适度增加学前融合教育内容，以此保障学前融合教育的师资。同时，幼儿园应注意在家园合作中渗透融合教育价值观，提高普通儿童家长对学前融合教育的接受度，使其支持班级教师开展融合教育。
  • 全员导师制背景下注意力缺陷多动障碍融合教育个案研究

    2.7K

    2025.10.20

    来源：南京市银城小学

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：融合教育,认知,沙盘游戏,多动症

    自2023学年春季学期起，南京市鼓楼区在全区中小学按照全体试行、重点推进的方式组织实施全员导师制，面向全体学生，推动学校与家庭密切配合、校内校外协同联动。在遵循师生双向选择的原则下，笔者成为10位学生的心理关爱导师。

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威海多福山康复有限公司
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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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英德市海豚之家儿童康复中心
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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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    祁阳市启智残障培训机构简称“祁阳启智康复中心”，中心是专业特殊儿童青少年康复教育机构，法定代表人唐宏鑫，于 2025 年 11 月 成立，校区坐落于祁阳市滨江豪庭 1 栋 201，交通便捷、环境温馨舒...
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