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武汉康语江汉路中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：武汉康语江汉路中心
成立时间：2019年03月12日
机构全称：武汉康语健康咨询有限公司
负 责 人 ：刘家望
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 ：湖北,武汉市,江汉区,民生路205号(长江饭店二楼) 导航
专栏简介：武汉康语江汉路中心服务平台总共收录了武汉康语江汉路中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，武汉康语江汉路中心目前的内容数量在全国所有机构中位居187位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握武汉康语江汉路中心的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：武汉康语江汉路中心成立于19年，位于武汉市江汉区民生路205号(长江饭店二楼)。是福建康语在武汉开设的第1家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。中心拥有一批经验丰富的言语治疗团队和优厚的师资力量，主要的课程是针对于儿童发育迟缓导致的发音障碍、发音不清、专注力稳定性不足、规则

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武汉康语江汉路中心专栏sign up

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  • 武汉康语江汉路中心在武汉江汉区哪个位置，如何才能找到？

    152

    2024.06.29

    武汉康语江汉路中心在武汉江汉区哪个位置，如何才能找到？

    来源：武汉康语健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：武汉康语江汉路中心在武汉江汉区哪个位置，如何才能找到？,武汉康语健康咨询有限公司

    武汉康语江汉路中心于2019年03月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构，地址位于湖北武汉江汉区民生路205号(长江饭店二楼)
  • 武汉康语江汉路中心_武汉江汉区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.4K

    2024.04.07

    武汉康语江汉路中心_武汉江汉区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：武汉康语江汉路中心教学情况?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉康语江汉路中心_武汉自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是自闭症儿童的心理特征？自闭症儿童的心理有什么需求？

    3.1K

    2023.04.07

    什么是自闭症儿童的心理特征？自闭症儿童的心理有什么需求？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症儿童的心理特征,自闭症儿童的心理有什么需求？

    了解自闭症儿童的心理特征和需求，才能帮助他们更好的康复。患儿的心理特征和需求大致包括以下几方面：一、自闭症儿童的心理特征1、社会化发展障碍一个人出生后就依附于某一特定的社会环境和社会关系。3、成功的体验：能力缺乏，成功体验是自闭症儿童的奢望；
  • 自闭症康复治疗的提示策略怎么使用？

    2.1K

    2023.03.16

    自闭症康复治疗的提示策略怎么使用？

    来源：

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症,行为治疗,回合式教学,自闭症儿童,自闭症治疗,自闭症家园网

    提示是自闭症儿童行为治疗方法中的常见策略，是指在孩子运用某种技能时为其提供各种支持。 提示既可以用来习得新行为，又可以应用于减少不良行为，也是回合式教学中的一个重要部分。提示有多种类型，包括全肢体提...
  • 政协委员龙墨建议加强孤独症服务体系

    2.8K

    2023.03.07

    政协委员龙墨建议加强孤独症服务体系

    来源：人民政协报

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：加强孤独症全程服务，孤独症诊断,孤独症教育

    全国多地也由民政部门牵头，制定了综合性的文件、政策，提高了孤独症群体的社会保障和服务水平。引导、扶持社会组织参与孤独症全程服务，进一步加大政府购买服务力度，支持社会组织开展大龄孤独症托养和家庭支持服务。
  • 孤独症儿童家庭教育之前需要调整观念

    3.1K

    2022.12.18

    孤独症儿童家庭教育之前需要调整观念

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症家庭

    关键词：孤独症儿童,家庭教育,孤独症儿童家庭教育之前需要调整观念

    孤独症儿童婴幼儿时期的家庭支持重点不在儿童而在家长，而家长在进行孤独症儿童家庭教育之前，首先要调整自己的观念。在权利模式的指导下，对孤独症儿童的认识不再仅仅是个体或家庭的问题，也不是治病的问题，而是将孤独症儿童看作是一个关系到个体、家庭的社会问题。
  • 激发自闭症儿童对非语言沟通的敏感度

    1.8K

    2022.12.15

    激发自闭症儿童对非语言沟通的敏感度

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童对非语言沟通的敏感度,激发自闭症儿童对非语言沟通的敏感度

    自闭症儿童只有在非语言沟通方面具备一定敏感度的情况下，才能有效掌握老师所教的内容。因此，把社会参照能力引入自闭症康复训练中，在一定程度上比语言训练更加重要。步骤三：用五块积木重复相同的程序，以便在自闭症儿童面前搭建一个五块积木的小塔。
  • 自闭症孩子开心地睡下了，我有点慌

    2.8K

    2022.11.24

    自闭症孩子开心地睡下了，我有点慌

    来源：星宝801

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症康复,自闭症家长,自闭症日常

    自从幼儿园停课以来，今天听说明天要静默，我想又该进入hard模式了。然后家里还有一些感统器具、绘画素材、手工和橡皮泥材料，说着说着倒有点希望静默期长点了，这样有更多的时间和星宝一起玩。做手工、剪纸、橡皮泥；
  • 自闭症孩子行为问题：关键在于不要破

    2.8K

    2022.11.16

    自闭症孩子行为问题：关键在于不要破

    来源：阿斯弟培育之路

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子行为问题,强化原则

    小龄自闭症孩子强化—坚持四个基本原则对于小龄孩子来说，注意坚持四个基本原则：保护孩子的安全感、发展孩子的自我意识、培养孩子的自理自立能力、适应社会生活，这四点从先到后逐一推进，总体保持协调一致，那么到了青春期，失控是可以避免的。
  • 与自闭症孩子相处，家长切记9个基本要领！

    3.2K

    2022.11.14

    与自闭症孩子相处，家长切记9个基本要领！

    来源：自闭症从入门到精通

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症,日常相处方法

    与自闭症孩子相处的过程中，好像总是容易出现各种各样的问题，令人摸不着头脑。9个与自闭症孩子相处基本要领1很多自闭症孩子擅长图像思维，对图像指令接受性较好。很多自闭症孩子擅长图像思维，对图像指令接受性较好。

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  • 百问百答丨孩子坐不住怎么办？

    2.4K

    2022.11.11

    来源：康语服务号

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症孩子,家庭干预,康语

    0-1岁是宝宝早期发展的重要阶段，虽然大多数宝宝只会咿咿呀呀，简单地表达，但是他们无时无刻都在学习和探索这个世界。本期，长和大蕴言语语言治疗师团队将分享1岁内宝宝的生长特点，着重讲解11个居家实用小游戏，并示范每一个游戏多种玩法，希望能给家长一些启发。
  • 康语推出“居家显示专项服务”

    2.3K

    2022.11.02

    来源：康语

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,家庭干预,居家线上专项服务,康语

    康语在盼盼树APP推出“居家线上专项服务”特殊儿童的能力发展、生存环境和生命质量不仅是其家庭最为关心的问题，更是行业、社会和政府专职部门的心之所系。康语作为儿童康复领域的前沿企业，积极履行企业社会责任，以“四元康复理念”为指导，用实际行动践行“火种行动”的公益步伐，以自身专业点亮“灯塔计划
  • 康语总裁江鹏对武汉中心进行巡查走访

    2.1W

    2022.07.25

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,孤独症康复行业,康复中心

    “为中国每一位孤独症儿童提供专业有效的康复服务”是康语全体从业人员的初心和使命，拥有一支业务素质高、专业能力强、人员稳定的康复师队伍是儿童获得高质量康复服务的有力保障。江鹏总裁本次对武汉各大中心的实地走访巡查，对康语的长足发展提出更高要求，为康语持续提供高质量服务夯实了坚实的基础，为可持续
  • 孤独症儿童上幼儿园入学十大前备技能

    1.3W

    2022.07.21

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症谱系,儿童幼儿园入学,十大前备技能

    从家庭到幼儿园是幼儿在人生道路上迈出的重要一步，也是孩子社会化的第一步。然而，许多孩子却无法正常进入普通学校学习，特别是孤独症谱系儿童，因为他们还不具备上幼儿园的能力。欢迎各位家长届时关注康语知识服务平台，可对照许老师提到的能力，对孩子进行自查，做好入园前的准备工作，开启孩子融入社会的第一
  • 不“七”而遇 温暖“星”灵 | 武汉市首届孤独症儿童生活重建训练营开营啦！

    2W

    2022.07.21

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,康复训练,福建省康语科技有限公司

    7月20日上午，由武汉市残联主办、福建省康语科技有限公司（以下简称“康语”）承办的“武汉市首届孤独症生活重建训练营”于市残疾人康复服务中心正式拉开序幕。武汉市残联也一直高度重视康复相关工作，生活重建训练营是残联历时7年探索的创新康复项目，本次训练营聚焦孤独症儿童，是精准康复政策的落地、落实
  • 模仿训练三部曲，拯救孤独症儿童言语问题

    2.1W

    2022.04.22

    来源：福建省康语教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,模仿,儿童语言,孤独症儿童,早期干预

    请儿童抽出不同的动物图片，由训练者示范该动物的叫声和形态，请儿童模仿。在桌上划一条界线，训练者示范将棉花球由一端吹至终点，可相互比赛。将乒乓球放在桌上，在桌的一角设有“龙门”，训练者示范将球吹入“龙门”，请儿童模仿。
  • 【康语·专家说】武汉首发丨3W+家庭在线点赞，邵玉珊带领近百位家长现场玩转居家感统训练

    1.3W

    2022.04.22

    来源：福建省康语教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,职能治疗,儿童康复,孤独症儿童,孤独症康复,康复中心,感统,感统失调,感统训练,感觉统合,行为问题,杭州市上城区康语康复中心

    在长达三个多小时的分享中，邵老师从正确认识感觉统合、如何帮助孩子修正感统失调带来的问题，及针对性设置适合孩子的感统训练游戏等方面进行讲解和实操案例演示。活动现场照片2022年，康语积极响应健康中国战略，践行企业社会责任，围绕推动孤独症康复事业高质量发展要求，推出【康语·专家说】系列活动。

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  • 婴儿精神医学的兴起

    2W

    2020.02.16

    来源：中国儿童保健杂志2004年4月第12卷第2期

    作者： 陶国泰

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,行为矫正,认知能力,示范,语言发育,量表,情绪障碍

    　婴儿精神医学(infant psychological medicine)包括婴儿精神病学和婴儿心理卫生。前者是研究发生精神疾患的病因、诊断、治疗和预防,主要是在临床条件下进行的,对象是患儿个体和其父母与家庭。而婴儿心理卫生则研究社会文化、生活环境和事件、亲子关系及自身行为等对健康的影响
  • 面部表情识别干预对自闭症幼儿社会能力影响的初步研究

    2.3K

    2023.01.28

    来源：课题展小 2021.05（上）

    作者：

    栏目：康复训练理论,自闭症研究

    关键词：面部表情识别干预,自闭症幼儿社会能力影响的初步研究,早期干预,社交技能,自闭症儿童情绪,自闭症症状,王凤

    未来研究中应注意：首先，尽可能增加研究对象的数量，设置干预组和对照组或开展基于“A-B-A”范式下严格的量化实验研究，以提高研究的内在和外在效度；其次，结合研究对象的个体差异性特点，选取具有不同病情严重程度和不同性别的自闭症幼儿患者，开展个性化的干预训练和教学材料；另外，研究者认为之后的干
  • 抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究

    1.9W

    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志2005年08月第13卷第4期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：aba,提示,徐秀,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

    本次研究结果显示抚触与动作训练对婴儿的生长发育有促进作用,而且随着时间的推延,作用更为显著。因此应从新生儿起积极推广应用婴儿抚触及动作训练,并持续至1岁甚至2、3岁,以充分发挥婴幼儿的潜能,促进其体格生长及精神神经发育。
  • B幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究

    1.7K

    2023.01.18

    来源：人文教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：幼儿园特殊儿童随班就读的个案研究,融合教育,特殊教育,个性化教育

    随着国内对融合教育的认识越来越深，融合教育已成为教育发展的必然趋势，随班就读是我国现阶段特殊儿童接受教育的主要形式，B幼儿园实施学前特殊儿童融合教育实践，本研究通过对观察特殊儿童在园随班就读的实际情况以及对该班教师进行访谈，发现存在一些问题并提出相应教育策略，以更好地促进随班就读的特殊儿童
  • 自我管理策略改善自闭症谱系障碍者重复刻板行为研究综述

    1.8K

    2024.11.18

    来源：《中国特殊教育》2021年第2期（总第248期）

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：异常行为,国外自闭症,应用行为分析,重复刻板行为,唐氏,成人自闭症,替代行为,美国展望教育中心,连福鑫,杨广学

    自我管理策略已被应用于提高和改善ASD者的多种技能和行为,如社交技能、日常生活技能、挑战性行为等。因此，本研究梳理了国外自我管理策略应用于ASD者重复刻板行为方面的实证研究成果，从干预环境、实验设计、干预目标、干预手段及干预效果等方面展开分析，最后，对国内将自我管理策略应用于ASD者重复刻
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

    2.3K

    2024.01.24

    来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵，孙桂民的调查表明，中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难，掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示，4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此，迫切需要提高智障
  • 2 ～ 6 岁儿童广泛性发育障碍的 3 年后随访

    1.2W

    2020.02.02

    来源：中国心理卫生杂志，2012，26 ( 6) : 460 －

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,社会交往,提示,统合

    本次研究结果还显示，随访儿童既往康复治疗并不充分。仅 38. 5% 的儿童一直坚持康复治疗，19. 2% 的儿童曾进行但未坚持康复治疗，42. 3% 的儿童从未进行康复治疗。而在进行过康复治疗的儿童中，73. 3% ( 11 /15) 的儿童均在 3 岁以后才开始康复治疗。同时，在专业康复
  • 与问题孩子家长沟通的艺术例谈

    2.1K

    2023.05.18

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：多动症,沟通艺术,尊重孩子个性

    问题孩子的许多问题，包括学习习惯与行为习惯方面的问题，都是与家庭相关的。所以，要有效地转变他们，就一定要取得家长的配合与支持。这既是教育孩子的需要，也是中小学教师，特别是班主任老师必须具备的能力。
  • 特殊教育指导中心：推进普特融合教育发展的探索

    1.8K

    2023.10.08

    来源：辽宁教育I2021年第4期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调，特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源：北京中医药大学中药学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。

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威海多福山康复有限公司
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长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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    安溪县卓言儿童康复中心
    安溪县卓言儿童康复中心简称“安溪卓言康复中心”，中心是一家建有完善的评估检查室、感统室、一对一语训室、团体训练室、个训室、PT、OT康复室、游戏室等。卓言儿童康复中心是一家经泉州市残疾人联合会备案机构...
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