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深圳天翼特殊教育康复服务有限公司

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳天翼特殊教育康复服务有限公司
成立时间：2021年10月12日
机构全称：深圳天翼特教
负 责 人 ：李海丹
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,深圳市,龙岗区,龙城街道黄阁坑社区龙飞大道678号鸿辉百货301 导航
专栏简介：深圳天翼特殊教育康复服务有限公司服务平台总共收录了深圳天翼特殊教育康复服务有限公司在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳天翼特殊教育康复服务有限公司目前的内容数量在全国所有机构中位居3623位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳天翼特殊教育康复服务有限公司的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市天翼特殊教育康复服务有限公司，简称“深圳天翼特殊教育康复服务有限公司”本机构成立于2021年10月12日，法定代表人为李海丹，是一家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。主要针对于3—14周岁的自闭症（孤独症）、智力障碍、多重残疾及相关

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深圳天翼特殊教育康复服务有限公司专栏sign up

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  • 深圳天翼特殊教育康复服务有限公司在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？

    246

    2024.06.30

    深圳天翼特殊教育康复服务有限公司在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳天翼特教

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳天翼特殊教育康复服务有限公司在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？,深圳天翼特教

    深圳天翼特殊教育康复服务有限公司于2021年10月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东深圳龙岗区龙城街道黄阁坑社区龙飞大道678号鸿辉百货301
  • 深圳天翼特殊教育康复服务有限公司_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    3K

    2024.04.09

    深圳天翼特殊教育康复服务有限公司_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳天翼特殊教育康复服务有限公司好不好?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳天翼特殊教育康复服务有限公司_深圳自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 大米和小米深圳特教志愿服务公益培训班开启报名，免费助你提升专业能力！

    2.9K

    2023.08.11

    来源：深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    栏目：特教资讯

    关键词：孤独症,融合教育,社区融合,特殊教育,大米和小米

    为积极倡导特殊需要青少年的权益保障和社会参与，努力创造一个无障碍的教育和生活环境，促进社区各界的共同参与和支持，深圳市团校联合共青团深圳市委员会、深圳市残疾人服务协会、深圳市大米和小米举办2023深圳市特殊教育志愿服务培训班。
  • 媒体报道：深圳融合教育创造力课程走进西安天爱

    1.7W

    2020.07.07

    来源：因心教育

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,融合教育,示范,因心教育

    （央广网报道）“《小小相机》、《水果游戏》....”,通过辅具器具的链接，使参与游戏互动的小朋友们都能通过角色扮演发挥自身的创造力及动手能力，这个课堂上的小朋友脸上溢满的天真笑容与普通儿童看起来无任何差别，而实际上他们是陕西天爱智障儿童康复中心一群有特殊需要的儿童。12月21日，由深圳因心
  • 深圳市海纳特教集团语博士系列观澜中心通过评审成为残联定点康复机构

    2.2K

    2023.04.22

    来源：深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：特教,残联定点康复机构,深圳市语博康复服务有限公司,深圳市残联

    深圳市海纳特教集团语博士品牌系列：深圳市语博康复服务有限公司（语博士观澜中心）此前被深圳市残联评为深圳市定点康复机构之一。在此次评审中，专家组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、档案管理、安全运行意识等方面给予充分肯定，对中心科学规范的管理、多途径的师资培训、扎实有效的教科研活动、丰
  • 人间四月天醉，美特教梦：南部特教学校同仁到成华特校访问交流

    2.3K

    2025.04.09

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,成华特校,成华区特殊教育学校

    ​为拓宽特殊教育发展思路，提升办学水平，增进校际间的合作交流，4月8日上午，南充市南部县特殊教育学校校长范毅带领学校中层干部、教研人员和教学骨干等一行6人，满怀热忱奔赴成华区特殊教育学校，开启了一场意义非凡的交流之旅。
  • 北京馨翼携手香港协康会和广州乐点熊拟开设特教培训课程：促进特殊儿童更好地融入社会

    1.5K

    2023.06.21

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：特教资讯

    关键词：特教,特教老师,香港协康会,北京馨翼

    今年，馨翼再次携手香港协康会和广州乐点熊开设了多种特教相关培训课程，切实为全面促进特殊儿童更好地融入社会提供强大的技术支持。
  • 思政铸魂传经验，特教论道亮品牌：深圳星园学校高凤花书记、校长亮相全国特教思政论坛并作主旨分享

    2.4K

    2026.03.11

    来源：深圳市罗湖区星园学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,认知,特殊教育,特教,南京特殊教育师范学院

    深圳市罗湖区星园学校党支部书记高凤花受邀出席这一全国性特教盛会，于 3 月 7 日在大会上发表题为《星园燃红韵，思政育特苗》的主旨演讲，分享罗湖特教创新实践，凭借扎实的育人理念与落地的实践成果，向全国特教同仁展现罗湖教育的优质内涵与特教特色，彰显罗湖特教在全国领域的示范引领价值。
  • 深圳星童伴师德师风：星火汇聚，共筑特教梦

    2.5K

    2025.09.25

    来源：深圳市星童伴康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：深圳星童伴,感统,特教老师,特殊儿童,生活自理

    2025年9月22日晚，星童伴融合康复服务中心的集体教室里，一场聚焦师德师风建设的活动正热烈展开。教师们敞开心扉，分享着对特殊教育职业的深刻感悟与真切体会，让我们得以窥见特教工作者那丰富而复杂的内心世界。
  • ​深圳市自闭症研究会公益活动：圣诞节日特制产品贩售倒数17天

    1.8K

    2022.12.14

    来源：深圳市自闭症研究会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：深圳市自闭症研究会,​深圳市自闭症研究会公益活动,圣诞节日特制产品

    深圳市自闭症研究会公益活动：圣诞节日特制产品贩售倒数17天圣诞心礼盒-纯素无蛋奶曲奇，有蝶豆花抹茶和可可生姜两种口味。纯天然、无色素、无添加，适合所有的过敏星球人，和我一起支持心青年吧~本产品为节日特制，贩售日期截止至12月31日。
  • 北京馨翼感统讲师赴深圳《爷爷的书房》开展培训

    2.1K

    2023.05.05

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特教,感觉统合训练,特殊儿童,北京馨翼

    5月1日至3日，馨翼资深《感觉统合训练师》讲师李晏明再次受邀至深圳《爷爷的书房》进行为期两天的感觉统合训练师课程培训，课程顾问吕老师陪同。《爷爷的书房》深圳10家校区的负责人及感统老师参加培训。
  • 惠州市残疾人康复协会一行走进深圳思奇：40余位专家共话特教未来

    2.4K

    2025.12.01

    来源：深圳市思奇教育服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复中心,特殊需要儿童,惠州市残联

    11日深圳思奇迎来了一批重量级访客——由惠州市残疾人康复协会带领的40多位同行专家与伙伴莅临参观交流。本次来访团队包括原惠州市城区副理事长叶映文、惠州市残联康复部杨昶、仲恺区副理事长罗方、惠阳区办公室主任何小琼、惠东康复中心主任陈慧菊、大湾区办公室主任李丽平等多位领导与专业人士。

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  • 融合教育：家庭不可缺席

    1.5K

    2024.05.17

    来源：​昆明学院学报202143 (2)22

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,特殊儿童

    坚持普教优先、普特融合、提升特殊教育质量，是贯彻落实立德树人根本任务、推进特殊教育现代化的关键。融合教育不仅是特殊儿童少年接受教育和融入社会的重要途径，更是实现教育公平、促进教育均衡发展的必由之路。
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源：中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后，以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落，同时随着年龄的增长，会逐渐偏离正常的发育水平，表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面，该类孩子存在明显的异常，缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示，社
  • 运动促进心理健康，动起来更快乐

    2.8K

    2023.06.07

    来源：中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,ADHD理论研究

    关键词：自闭症,辅助,儿童多动症,抑郁症

    从时间长度来说，每次锻炼的最佳时长应该在45~60分钟之间，少于45分钟，效果减弱，大于60分钟，没有更高收益，而且会产生负效应。也不用天天练，一周3~5天每天1次收益最高。
  • 坐垫式多动症状监测系统开发

    1.7K

    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：多动症,注意缺陷,注意缺陷多动障碍,ADHD

    注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivit ydisorder, ADHD）是一种常见的心理障碍，其核心症状是注意缺陷、多动和冲动。与注意缺陷和冲动相比，多动症状的客观评估在临床诊断中很少使用。多动症状的客观评估技术主要有两类：基于加速度设备（如Acti
  • 高功能孤独症患儿胼胝体及额叶体积的磁共振研究☆

    1.5W

    2020.02.12

    来源：中国神经精神疾病杂志 2011年　第37卷　第1期

    作者： 柯晓燕

    栏目：

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,提示,量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为

    近年来,Belmonte等[2]提出孤独障碍患者存在脑连通性异常的假说,胼胝体作为人脑中最大的神经通路,与大脑半球之间的信息传送密切相关。国外已有研究报道孤独障碍患者胼胝体体积减少[3- 4],国内迄今为止尚无孤独障碍患者胼胝体体积的研究报道(检索中国期刊网全文数据库1994～ 2010年
  • 英国特殊教育需要学生表现性评价量表探析及启示

    2.4K

    2023.10.26

    来源：《中国特殊教育》2021年第7期（总第253期）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：量表,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,任务分析,特殊儿童,认知能力

    我们应强化教育教学实践中对表现性评价的重视，建立评价共同体，规范人员参与和实施过程，发挥教师作为评价主体的作用，实现特殊教育需要学生评价的有效性和教育质量全面提升的有机统一。
  • 表面肌电图在痉挛型脑瘫儿童康复评估训练的应用分析

    1.7K

    2025.05.12

    来源：泉州市儿童医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：精细运动,家庭康复,康复训练,生活自理,粗大运动,语言发育,运动疗法,王静,泉州市儿童医院

    临床认为，表面肌电图是一种有效的评估方式，需要定期开展进一步的研究，掌握痉挛型脑瘫患儿病情改善情况，并且为其康复训练提供指导，保证治疗针对性及有效性。本研究选取我院痉挛型脑瘫儿童34例，观察表面肌电图应用效果。
  • 袁青教授运用靳三针治疗儿童多动症的取穴规律分析

    1.9K

    2023.06.18

    来源： 针灸临床杂志2022年第38卷第7期

    作者： 靳三针 袁青

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知训练,儿童多动症,多动症,ADHD

    注意缺陷多动障碍(Attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD)也被称为多动症综合征(hyperkineticsyndrome)，多发于学龄期儿童，也称儿童多动症。其主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和做事冲动、莽撞，往往伴有学
  • 融合教育背景下特殊教育专业化发展体系的区域建构与实践：以广东省佛山市顺德区为例

    1.8K

    2023.04.17

    来源：治理与管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育背景下特殊教育专业化发展体系的区域建构与实践,以广东省佛山市顺德区为例,特殊儿童,生活自理,自闭症儿童,认知能力

    顺德区在区内一线特殊教育教师中选拔和推荐，择优组建区巡回指导教师团队。借鉴陶行知先生的“小先生制”，让巡回指导教师为融合教育工作提供专业支持，解决随班就读学校教师在教育教学中的问题，帮助他们提高业务水平。与此同时，巡回指导教师团队每位成员都成长为“小先生”，教学相长，进一步提升了骨干教师的
  • 经颅直流电刺激对发育迟缓的疗效观察

    1.9K

    2025.12.10

    来源：西安市人民医院(

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,康复训练,精神发育迟缓,语言发育迟缓,语言康复,运动疗法,张茜,靳三针

    目前国内外学者已经就该问题开展了大量的理论研究工作。但是针对其具体作用机制仍需进一步探究[3-5]。一些医学研究专家认为，使用低频脉冲电刺激疗法对小儿智力运动发育迟缓病人有明显临床疗效[6]。本研究采用经颅直流电刺激对小儿运动疗效。报告如下。

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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威海多福山康复有限公司
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长沙县星苑儿童康复中心
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
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成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

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