孤独症流量门户 自闭症机构入驻

四川妇幼保健院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:四川妇幼保健院
成立时间:1988年08月11日
机构全称:四川省妇幼保健院儿童保健科
负 责 人 :三甲医院
性     质 :公办诊疗医院 | 科研学术机构
区     域 :四川,成都市,武侯区,沙堰西二街290号 导航
专栏简介:四川妇幼保健院服务平台总共收录了四川妇幼保健院在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,四川妇幼保健院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握四川妇幼保健院的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:四川省妇幼保健院儿童保健科是四川省第一家国家级儿童早期发展示范基地,中国妇幼保健院协会儿童生长发育与健康促进项目示范基地,四川省医学重点学科。儿童保健科包括儿科医师、精神科医师、中医师、护师、教师、心理治疗师、康复技师等多学科的人才,截止2021年底共有在职医护人员36人,其中正高级职称3人,副高级职称6人;具有医学硕士学位医师9人;硕士生导师3人。
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    关键词:孤独症,自闭症,孤独症儿童,孤独症康复,康复机构,康复训练,自闭症儿童,自闭症康复

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    栏目:自闭症行业

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    作者:风吹麦浪

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    关键词:四川感统训练机构,小凡星开设哪些特色课程,宜宾小凡星

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    关键词:江西省鹰潭市孤独症,江西省鹰潭市语言训练,江西省鹰潭市儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理,发布时间为2022年7月7日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有江西省鹰潭市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共3家,其中包含康复机构1家,特殊学校2家,主要针对江西省鹰潭市孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家长就近找到相应的康复机构。
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    关键词:儿童康复,康复训练,特殊儿童,赵聪敏,重庆智星康儿童医院

    ​2025年7月9日晚,重庆两江宴会中心华灯璀璨。智星康儿童医院团队、康复儿童代表芸瑞及家长,受邀出席中国狮子联会四川巴渝服务2025-2026年度队长团队就职典礼!智星康作为中国狮子联会温馨工程工作站,将医疗与公益紧密融合,诠释了"医者仁心"的深层含义。
  • 我中心陆晓菊校长出席省残联“民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会”

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    来源:扬州市广陵区智童儿童发展中心

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    关键词:康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,陆晓菊,江苏省残联

    为了解江苏省各地民办残疾儿童康复定点服务机构在新冠疫情防控背景下运营情况,4月23日,民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会在江苏省残联机关二楼会议室召开。省残联理事长万力出席会议并讲话。会议由省残联康复处处长季本贵主持,智童树教育培训中心校长陆晓菊出席了此次会议。会上,省残联理事长万力
  • 活动|好消息!孤独症儿童康复公益讲座本周日在省儿童医院开讲,欢迎报名参加!

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    2021.06.30

    来源:中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站

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    关键词:早期丹佛,孤独症谱系障碍,孤独症,早期介入丹佛模式,ABA,丹佛模式,儿童语言,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,统合,统合训练,言语康复,语言发育,语言发育迟缓,语言康复

    授课老师简介葛素林,河南省儿童医院康复治疗师,2007年毕业于郑州华信学院康复治疗专业,2015年毕业于郑州大学应用心理学专业,河南省心理协会会员,擅长孤独症儿童的言语语言临床评估、康复训练及居家康复指导。
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    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,儿童康复,合肥春语儿童康复中心

    合肥市残疾人康复中心党支部是合肥春语儿童康复中心的“四联四定”结对单位,为促进合肥春语儿童康复中心更好地开展康复工作,更好地服务学生和家长, 5月16日下午,合肥市残疾人康复中心副主任杨柱,科室负责人毛映宇、郑莉莉,办公室副主任夏杰一行赴春语开展康复技术指导专项对接会。
  • 四济童行,共筑友好:上海以诺儿童培智服务中心第三期亲子活动

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    关键词:孤独症,发育迟缓,特殊儿童,上海杨浦区以诺儿童培智服务中心

    1月18日下午,由上海市杨浦区四平路街道妇联主办,上海同济大学科技园核心园协办,上海杨浦区以诺儿童培智服务中心承办的“四济童行·共筑友好第三期【亲子时光·瑞雪迎春】在冬日里温暖开启。本次活动不仅为寒冷的冬日增添了一份暖意,更为社区打造儿童友好城区贡献了一份力量。
  • 省残联专家组莅临云和县小月芽儿童康复中心指导康复工作

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    关键词:北京,儿童,儿童的,感觉统合,感觉统合训练,感统,感统教育,感统失调,感统训练,孤独症,孩子,杭州,合肥,济南,统合,统合训练,武汉,郑州,自闭,表现,公益,机构,家长,评估,日,学校,训练,原因,浙江,江苏,安徽,湖北,河北,山东,河南,山西,石家庄,晋中,南京,德州,自闭症,认知,老岳讲感统

    专注感统教育老岳讲感统11月7日,立冬。宽敞的大厅里,老岳正在为孩子进行面对面的感觉统合评估与指导,一条醒目的条幅“北京市慈善基金会教育工程专项基金·让特殊儿童融入社会”悬挂在厅上。这是老岳讲感统第三季《爱的守望》公益行测评的最后一天,也是无数个测评现场老岳的真实写照。8个省份,9个城市,
  • 菏泽市妇幼保健院2024年新春联欢会精彩上演

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    2024.02.05

    来源:菏泽市妇女儿童医院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:奥尔夫音乐,菏泽妇幼保健院

    2月2日下午,菏泽市妇幼保健院“扬帆起航 再创辉煌”2024年龙年春节联欢会在艺术与激情的碰撞中、信念与音乐的邂逅下拉开帷幕。菏泽市妇幼人齐聚一堂、载歌载舞、各展风采,既有传承传统文化的艺术表演,也有紧贴时代感的完美演绎,一起喜迎龙年新春佳节的到来。
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    来源:成都市青白江区特殊教育学校

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    关键词:辅助,特殊教育,特教, 成都青白江特校

    为深化特殊教育运动与保健学科教学研究,促进校际教研资源共享,2025年10月16日上午,青白江特校、新都特校、金堂特校的运动与保健教师齐聚青白江特校,开展以“尊重差异 关注全体”为主题的课例研讨活动。
  • 栖霞区星星荟儿童发展中心迎来省残联、省儿康中心领导调研指导

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    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

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    关键词:感统,残疾人事业,社区康复,江苏省儿童康复研究中心,江苏省残联

    10月21日上午,江苏省残联一级调查员、江苏省儿童康复研究中心主任仲健一行莅临栖霞区星星荟儿童发展中心考察调研残疾人工作,栖霞区残联副理事长纪效斌等陪同,重点就康复机构业务范围、康复收训情况、教学模式、软硬件建设、课程设置等内容进行现场指导。此次调研工作旨在交流经验,共同推动残疾人事业的发

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  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

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    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源:精神文明报

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都,凉意渐浓。10月17日上午,在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上,不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室,看到孩子们或静静坐着发呆,或欢笑着追逐,或和老师一起唱歌做游戏,或画画编手链,或在
  • 胡斌:第四届四川省助人为乐模范候选人

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    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

           胡  斌,男,47岁,汉族,成都市武侯区善工家园助残中心主任      1992年,对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后,一个他从来没有听说过的词——脑瘫,让他被迫走上一条不寻常的路。“由
  • 北大六院郭延庆:让“我”进入“你”的世界:谈与孤独症儿童的关系

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院

    一个孤独症孩子存在于“我”的世界,就大大不同了,它不再是“无关痛痒”,而是直接关联到“我”,之所以直接关联到我,就是因为他直接被我意识,而且一旦意识,我与他,就不再是单独的、无关痛痒的、甚至可有可无的存在,而是一种关联存在,谁也离不开谁,因为一旦离开,这种存在又复变为单独的、无关痛痒的、甚
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

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    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杨晓玲:目前儿童精神科医生非常缺乏

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    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

      《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。  内容介绍:2006年12月1日,中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据,此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚,中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举

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    2025.08.01

    来源:华东师范大学教育学部

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,认知训练,特殊教育,IEP,康复训练,特殊儿童,特殊需要儿童,认知能力,魏寿洪

    学习通用设计(universal design for learning, 简称UDL)则超越了普通儿童与特殊儿童的狭隘划分,以为所有学生提供高质量的课程为目标,更加契合融合教育的平等与公正精神,成为当前国际融合教育领域课程发展的新范式与主要趋势。因此本文将通过对课程调整的本质分析,指出融
  • 孤独症AUTS2基因罕见变异筛选及其对鼠神经元树突发育的影响

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    2025.03.19

    来源:中国心理卫生杂志2021,35(4):338-343

    作者: 王琳 李俊 刘靖 贾美香

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:阿斯伯格,AAC,孤独症行为量表,儿童孤独症,社会交往,语言发育,贾美香,北京大学精神卫生研究所

    筛选有害罕见变异有助于进一步了解孤独症的遗传学病因。目前At/TS2基因罕见变异的相关研究较少,中国汉族人群孤独症尚缺乏对AUTS2基因罕见变异的研究。因此本研究在中国汉族儿童孤独症患者中筛选4U馈基因罕见变异,并进一步探讨其对鼠神经元树突发育的影响。
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    2024.01.31

    来源:2021.04总第336期

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    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育,清华大学无障碍发展研究院,中国康复研究中心,陈景

    从19世纪末现代医学在中国的传播,探讨医疗模式如何影响肢体损伤者进入残障者这一社会角色的过程;笔者还将基于对视障群体的研究,分析特殊教育与职业技术培训如何建构盲人这一社会类别;最后,笔者基于身心障碍史研究的最新进展,简要分析通用设计理念的起源与发展,及无障碍技术对实现残障人士社会融合的作用
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    2020.01.04

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    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    黄师菊,秦秀群,邹园园,邹小兵 (中山大学附属第三医院,广东 广州 510630)中图分类号:R749.94  文献标识码:A  摘 要: 【目的】 探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。 【方法】 50名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育1年后,采用焦虑自评量表(Se
  • 自闭症儿童全麻下口腔手术全程管理效果

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    2023.10.08

    来源:实用口腔医学杂志2022Jul,38(4)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,音乐治疗,特殊教育,肠道菌群,儿童康复

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)又称孤独症,是一种广泛性神经发育障碍性疾病。其临床主要表现为语言交流障碍、社会交往障碍以及重复刻板行为和兴趣狭窄,严重影响儿童身心健康和正常发育。
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    2023.05.31

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    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:低年级特殊儿童融合教育的有效策略,融合教育,语言障碍,特殊教育,华中师范大学

    特殊儿童的教育问题也被国家广泛关注。一般轻度、中度的智力障碍学生,较多会被安置在普通学校中,就在我接一年级时,我班就有一名特殊儿童,他给我们老师带来很多困惑,作为教育工作者,我们有责任和义务去关注每一位特殊儿童,为他们提供适合的教育,并探索一些行之有效的教育策略。
  • 耳穴贴压配合头针辅助常规康复训练治疗自闭症患儿60例疗效观察

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    2021.12.31

    来源:首都食品与医药 2021年8月下

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,异常行为,孤独症,自闭症,认知,辅助,语言障碍,社交沟通,特殊教育,刻板行为,ABC,CARS,儿童自闭症,康复训练,感觉统合,感觉统合训练,治疗自闭症的,生活自理,社交障碍,结构化,自闭症儿童,自闭症的治疗,自闭症的症状,行为矫正,言语训练,言语障碍,认知能力,郑州大学第五附属医院

    耳穴贴压配合头针辅助常规康复训练治疗自闭症患儿效果显著,可有效改善其认知能力、社交沟通能力和生活自理能力,可改善其症状,推广价值较大。
  • 浅析特殊教育学校班主任工作的几点体会

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    2023.10.24

    来源:中外交流

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育学校班主任工作的几点体会,特殊教育,生活自理,认知能力,赤峰特殊教育学校

    虑到特殊教育学生的特殊性,特殊教育学校的班主任责任感和使命感应该更强,才能赢得学生的信任,为做好班主任工作打好基础。在管理理念和管理方法方面,班主任要与时俱进,不断更新和尝试新型管理模式,注重平等关系建设,在鼓励和赞美中增进学生发展自信,促进学生的成长。
  • 高功能孤独症儿童抑制功能研究

    2W

    2020.02.12

    来源:中国儿童保健杂志2010年10月第18卷第10期 CJCHC

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,社会交往,CARS,CARS量表,量表,高功能孤独,情绪障碍

    研究认为孤独症患者的抑制控制受损程度与他们高级重复行为(higher-order repetitivebehaviors)相一致。存在差异的原因可能与评估方法的不同有关。在他们的研究中使用孤独症诊断访谈-修订版(autism diagnostic inventory-revised,ADI
  • 我国孤独症儿童康复事业发展影响因素研究

    2.7K

    2026.01.22

    来源:.四川大学经济学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:融合教育,语言障碍,肠道微生物,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童康复定点机构,康复训练,残疾人事业,运动疗法

    但纵观国内外,还鲜有对孤独症儿童康复事业发展影响因素进行的实证研究。因此,本文采用实证建模的方法,探讨对我国孤独症儿童康复事业产生显著影响的宏观因素,并提出针对性建议,以期从研究内容和研究方法上有所突破,这在理论和实践上都具有一定的创新意义和参考价值。

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