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星星桥济南中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：星星桥济南中心
成立时间：2021年08月02日
机构全称：济南星桥健康咨询有限公司
负 责 人 ：李运鹏
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：山东,济南市,槐荫区,齐鲁大道3179号融策中心希悦汇三层F3-01 导航
专栏简介：星星桥济南中心服务平台总共收录了星星桥济南中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，星星桥济南中心目前的内容数量在全国所有机构中位居354位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握星星桥济南中心的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：济南星桥健康咨询有限公司简称“星星桥济南中心”，中心位于济南市槐荫区高铁西站南侧齐鲁大道3179号融策中心，周边商业成熟，配套齐全。中心所处融策中心集教育、休闲娱乐、餐饮、商超、住宿等于一体，是济南西最近的大型商业综合体。出门即是高铁站、长途公交枢纽站，距离最近高速出入口仅两公里，省内外出行便捷；地铁1号线换乘2号线贯穿泉城东西，方便市内通行，仅一站可达方特游乐世界，周末不再为去哪里玩而发愁。

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星星桥济南中心专栏sign up

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  • 星星桥济南中心在济南槐荫区哪个位置，如何才能找到？

    265

    2024.06.30

    星星桥济南中心在济南槐荫区哪个位置，如何才能找到？

    来源：济南星桥健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星星桥济南中心在济南槐荫区哪个位置，如何才能找到？,济南星桥健康咨询有限公司

    星星桥济南中心于2021年08月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于山东济南槐荫区齐鲁大道3179号融策中心希悦汇三层F3-01
  • 星星桥济南中心_济南槐荫区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    3.1K

    2024.04.20

    星星桥济南中心_济南槐荫区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星星桥济南中心哪里有?,济南自闭症儿童康复/语言训练

    星星桥济南中心_济南自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症儿童怎样识别他人的表情？

    2.6K

    2023.03.17

    自闭症儿童怎样识别他人的表情？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：别他人的表情,自闭症儿童怎样识别他人的表情？

    患儿识别伤心、害怕、讨厌及吃惊表情的正确率高于普通儿童，前者识别七种不同表情的正确率由高到低依次为：开心、伤心、生气、害怕、讨厌、吃惊、中性；而后者由高到低排序依次为：开心、生气、伤心、害怕、中性、讨厌、吃惊。
  • 什么是听觉统合训练治疗自闭症的原理？

    2K

    2023.03.09

    什么是听觉统合训练治疗自闭症的原理？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：听觉统合训练,什么是听觉统合训练治疗自闭症的原理？

    听觉统合治疗虽有可能是违背知觉的，但的确使自闭症儿童获得明显提高。采用这一方法减少自闭症儿童听觉感受异常，可以带来广泛的行为进步。采用这一方法减少自闭症儿童听觉感受异常，可以带来广泛的行为进步。采用这一方法减少自闭症儿童听觉感受异常，可以带来广泛的行为进步。
  • 什么是自闭症儿童行为塑造的原则？

    1.9K

    2023.03.01

    什么是自闭症儿童行为塑造的原则？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童行为塑造,什么是自闭症儿童行为塑造的原则？

    除了上面十个自闭症儿童行为塑造的原则，还需要注意的是，行为塑造策略在教导新行为时，使用的都是正向鼓励方法。除了上面十个自闭症儿童行为塑造的原则，还需要注意的是，行为塑造策略在教导新行为时，使用的都是正向鼓励方法。
  • 埃里克森的心理社会发展理论

    3.8K

    2023.02.07

    埃里克森的心理社会发展理论

    来源：关爱自闭症Autism

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：埃里克森的心理社会发展理论

    对人和对环境的信任感，是形成健康个性品质的基础，也是以后各阶段发展的基础，更是青少年期形成同一性的基础。此时，如果成人对儿童的好奇心和探索行为没有横加阻挠，而是让他们有更多机会自由参加各种活动，并耐心地解答他们提出的各种问题，那么儿童的主动性就会得到进一步发展。
  • 自闭症孩子如何才能有更好的集中注意力能力？

    2.2K

    2022.12.24

    来源：

    作者：万古

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症谱系障碍,自闭症孩子集中注意力能力,注意力训练方法

    家长可以为孩子制定一些简单的规则和奖励制度，以此来帮助孩子建立良好的学习习惯和自我规制能力。总之，通过这些方法的结合，自闭症孩子就能够有更好的集中注意力能力。
  • 不同年龄段自闭症谱系障碍儿童的社交障碍

    2.7K

    2022.12.22

    不同年龄段自闭症谱系障碍儿童的社交障碍

    来源：HGM

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症谱系障碍,社交障碍,不同年龄段自闭症谱系障碍儿童的社交障碍

    自闭症幼儿往往亲疏不分，他们既不能形成与亲人（母亲）之间那种特殊的依恋关系，也不会产生对陌生人的恐惧。病情较轻的大龄自闭症儿童可能有与人交往的愿望，或主动与其他小朋友接近，但由于在活动兴趣或情绪反应上不能与人产生互动，加之缺乏交往技巧，行为常不适宜，因而难以建立同伴关系。
  • 孤独症干预治疗：详解应用行为分析法(ABA)与“地板时光”疗法

    3K

    2022.11.16

    孤独症干预治疗：详解应用行为分析法(ABA)与“地板时光”疗法

    来源：24小时特教

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症干预治疗,应用行为分析法（ABA）,地板时光疗法

    为什么应用行为分析法(ABA)康复训练被称为治疗孤独症的最佳选择呢？个体化使用ABA应用行为分析法时，程度不同的孤独症症孩子因人而异，从哪个小单元开始训练，如何训练，各不相同。孤独症干预的主要技术之一—地板时光疗法对比有些刻板的ABA，地板时光则轻松很多。
  • 如何教会自闭症孩子理解原因和结果？

    2.9K

    2022.10.26

    如何教会自闭症孩子理解原因和结果？

    来源：风吹麦浪

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症理解原因和结果,认知训练,自闭症孩子,自闭症训练

    冲马桶→大便/厕纸被冲走了玩泥→手脏了用肥皂洗手→手干净了大便便在身上→裤子弄脏了用刀切→水果分开了门→狗叫电话响了→有人接电话复杂的原因和结果训练：侮辱别人→别人哭了孩子打同学→罚站孩子病了（例如，呕吐）→到医务室去剩下冰淇淋→融化了玩具火车的轨道松开了→玩具火车出轨了裤子拉链松开了→受

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  • 北医脑健康：3天9节课，9位行业专家带你入门儿少心理咨询

    1.9K

    2023.03.01

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康,儿少心理咨询,儿少心理咨询师入门必修课,对立违抗障碍的症状和治疗,李芳

    课程安排DAY13月2日黄悦勤|影响儿童青少年心理健康的因素曹庆久|对立违抗障碍的症状和治疗刘晓明|对学习困难儿童常见的误解DAY23月3日刘春玲|曼陀罗绘画：团辅实例分析吴明霞|孩子疑似精神异常，咨询师该怎么办张雪茹|沙盘（箱庭）治疗师的准备工作DAY33月4日吴波|DBT：对青少年冲动
  • 长沙经开医院与中国平安财产保险股份有限公司成功续签战略合作协议

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    2025.07.04

    来源：长沙经开医院有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：长沙经开医院

    ​2025年7月3日，长沙经开医院与中国平安财产保险股份有限公司正式签署战略合作协议续约文件，这不仅是商业保险合作的延续，更是守护民生健康的使命担当。
  • 杭州雅恩健康管理有限公司大雅之堂全国巡回公益讲座上海浦东中心首站即将开讲

    2.2K

    2023.05.13

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：杭州雅恩,大雅之堂全国巡回公益讲座,脑瘫,自闭症儿童,边琼霞

    雅恩大雅之堂全国巡回公益讲座即将正式拉开序幕。本期主题“入园入学准备全攻略”，我们将邀请知名医学专家、资深儿童发育行为评估与干预专家、教育专家等，为全国的家长们带去专业、科学的“锦囊妙计”，系统解决家庭入学所需面临的问题。大雅之堂全国巡回公益讲座首站—上海浦东中心敬请期待。
  • 星耀新岁，温暖同行：北京国际度假区有限公司酒店管理分公司联合举办2025新年生日联欢活动

    2.2K

    2026.01.26

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京星星雨教育研究所,孤独症,孤独症儿童

    2025年12月29日下午，北京星星雨教育研究所青年工坊内洋溢着温馨与欢笑，“星耀新岁，共贺圣诞”2025年新年日联欢活动在此顺利举办。本次活动由北京星星雨教育研究所与北京国际度假区有限公司酒店管理分公司、北京心盟孤独症儿童关爱中心联合发起，旨在为孤独症学员营造节日氛围，传递社会关爱，共同
  • 赣南星星桥：庆圣诞迎新年暨团体课主题日活动

    2.1K

    2022.12.27

    来源：赣州蓉江新区星星桥儿童康复与发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：赣南星星桥,赣州市残联孤独症定点康复机构,庆圣诞迎新年暨团体课主题日活动

    圣诞快乐BESTWISHESFORYOU【叮叮当，叮叮当，叮儿响叮当】转眼又到了寒冷的冬天，在跨年夜前，圣诞的红与绿开始出现在白茫茫的冬天里。伴随着熟悉的《铃儿响叮当》，孩子们积极地跟随老师一起舞动。
  • 北大医疗脑健康儿童康复：济南名医义诊免费咨询报名通道开启！

    2.7K

    2023.02.05

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康儿童康复，济南名医义诊免费咨询,儿童行为发育问题

    服务地址：北大医疗脑健康济南中心咨询时间：23年2月11日下午线下面对面咨询仅有8个名额，立即扫码抢先报名吧。济南名医义诊了解孩子当前发育水平，制定干预方案。‍山东省妇幼保健院主任医师李燕医生亲临咨询。
  • 林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

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    2020.07.07

    来源：搜狐科技

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题：林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着，我国经济发展进入新常态，尤其是人口老龄化结构加快。因此，发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来，国家对康复辅具发展高度
  • 重庆阳东健康咨询中心六一活动

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    2025.06.03

    来源：重庆阳东健康咨询中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复训练,重庆阳东健康咨询中心

    ​在充满童真与传统的美好时节，我们重庆阳东健康咨询中心—爱心康复于2025年5月31日成功举办了“与‘粽’不‘童’，欢乐六一”主题活动，将端午节的传统文化与儿童节的欢乐氛围巧妙融合，为孩子们及家庭带来了一场温暖而难忘的双节盛宴。
  • 信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

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    2023.03.06

    来源：信丰县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,信丰县特殊教育学校,信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

    学雷锋、践初心---信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动3月3日，春日融融，万象复苏。在全国第60个“学雷锋”纪念日即将来临之际，信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部志愿者一行人带着关爱、带着温暖，走进信丰县特殊教育学校
  • 北大医疗脑健康线上BCBA一对一咨询

    2.2K

    2022.11.29

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童康复,ASD家庭干预,北大医疗脑健康线上一对一专家咨询

    北京大学第六医院主任医师贾美香提醒患儿家长：到目前为止，自闭症的病因仍然不明，更没有有效的药物能够治愈。贾美香医生说。疫情当下，部分家庭被迫脱离了机构干预，对不教不会，不学就会忘的自闭症孩子来说，简直犹如灾难！

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  • 自闭症学生结构化教学的实践探究

    1.7K

    2024.10.17

    来源：课程建谟与教学改革研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：量表,强化物,结构化教学,结构化,自闭症谱系,认知能力,问题行为,杨广学,胡晓毅

    本文以一名自闭症学生结构化教学实践为例，说明结构化教学的四要素在自闭症学生教学中的具体操作和应用，希望能以点带面，总结实践经验，为结构化教学的推广提供借鉴，逐渐使更多自闭症学生成为结构化教学的受益者。
  • 融合教育环境中发育迟缓儿童的干预训练

    2.6K

    2023.06.15

    来源：教康融合

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：融合教育,语言障碍,特殊教育,个别化教育,感统训练,发育迟缓

    学校需要为教师提供特殊教育专业知识培训，培养专业化的融合教育教师。同时，还需要建立特殊教育服务及需求响应机制，按照规范的程序对学生的需求进行响应，为他们提供适宜的特殊教育服务。普通学校的融合教育之路任重道远。融合教育教师应坚持“让每一朵花都绽放”的理念，不断探索适合特需儿童的教育康复方法，
  • 快乐成长成就未来

    2.8K

    2023.05.15

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,感统训练

    坚持德育为先，以培养学生良好的道德行为习惯为出发点，以培养学生的能力为目标，在规范学生行为和开展文明教育的基础上，组织个别化心理健康辅导，旨在为残障学生融入社会、成为合格公民奠定基础。同时，学校树立“质量第一”的发展观，坚持缺陷补偿、潜能发展、康复教育并行，实行教学常规的精细化管理，设置科
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源：产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 自闭症儿童音乐教学中集体活动课模式探析

    2.6K

    2023.07.01

    来源：试题与研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童

    在对自闭症儿童开展音乐教学时，应当建构音乐教学游戏活动，契合自闭症儿童的直觉体验认知规律，为音乐教学工作开展开辟新路径，保证自闭症儿童主动参与到音乐游戏活动当中，实现音乐游戏教学工作的预期目标，保证音乐教学工作开展的有效性与可行性。
  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

    1.9W

    2022.09.09

    来源：中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 学前融合教育背景下特殊幼儿同伴交往的混合研究

    1.6K

    2023.10.19

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,认知,辅助,模仿,特殊教育,ASD,多动症,特殊儿童,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题,认知能力,王琳,北京师范大学

    特殊幼儿与普通幼儿的交往状况会影响特殊幼儿在融合幼儿园的整体经历与体验[5]。因此,Cross和Traub等人将残疾幼儿在融合环境中受到同伴的接纳与欢迎,建立良好的同伴关系,列为衡量学前融合教育质量的关键指标
  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

    2W

    2022.07.28

    来源：中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热，伴有咳嗽、流涕，其间常出现皮疹，色红，消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 孤独症谱系障碍的家庭康复

    2.6K

    2022.12.05

    来源：家有孕宝 2021 年 第 6 期 Vol.03

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：徐秀,早期干预,社会交往,语言发育,邹小兵

    普遍认为多数 ASD 患儿预后不良，成年后多不具备独立生活、学习和工作能力，成为家庭和社会的沉重负担。但近年来越来越多研究发现，早期发现、早期行为干预和教育可显著改善 ASD 患儿不良预后。ASD康复目的在于改善核心症状，即促进社会交往能力、言语和非言语交流能力的发展，减少刻板重复行为，减
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响：同伴接纳的中介作用

    1.9K

    2026.03.11

    来源：重庆师范大学教育科学学院

    作者： 魏寿洪

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题，中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制，还能够引导教师关注

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司
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五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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威海多福山康复有限公司
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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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    成都市觅心与树心智障碍儿童关爱中心简称“成都觅心与树心”，于2019年11月在成都市民政局登记成立,致力于为0－15岁心智障碍人士、孤独症、唐氏综合症、智力障碍、语言障碍等特殊儿童提供康复治疗服务。...
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  • 墨轩（辽宁）教育咨询有限公司
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  • 湖南爱因融合教育科技有限公司
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    ​湖南爱因融合教育科技有限公司简称“湖南爱因融合”，爱因融合学前融合机构引进台湾、香港融合教育教学体系结合本土幼教教学，通过与多家康复机构合作，结合千余位学员教学样本，自主研发出（EIN-AIES）全...
  • 海丰县耐特儿童康教中心
    海丰县耐特儿童康教中心
    海丰县耐特儿童康教中心简称“海丰耐特康复中心”，法定代表人陈金城，于2022 年 8 月，中心是广东省残联儿童定点康复与定点评估机构，专注为孤独症（自闭症）、智力发育迟缓、言语发育迟缓、感统失调、多动...
  • 南昌县星语星愿康复训练中心
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    【中心简介】南昌县星语星愿康复训练中心成立于2019年，是在南昌市残联准入的，在南昌县残疾人联合会注册的机构，专注于儿童自闭症、唐氏综合症以及各种发育迟缓进行康复的训练机构。【中心教学】中心面积800...
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