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星宝上学北京朝阳中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：星宝上学北京朝阳中心
成立时间：2021年10月14日
机构全称：北京市朝阳区星宝儿童康复中心
负 责 人 ：金珊
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：北京,朝阳区,,青年路西里2号院11号楼-1至3层商业01二层202室 导航
专栏简介：星宝上学北京朝阳中心服务平台总共收录了星宝上学北京朝阳中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，星宝上学北京朝阳中心目前的内容数量在全国所有机构中位居507位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握星宝上学北京朝阳中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京市朝阳区星宝儿童康复中心简称“星宝上学北京朝阳中心”，中心于2021年10月，由北京市朝阳区民政局批准成立，负责人金珊，属于北京市朝阳区残疾人联合会主管的民办非企业单位。星宝上学北京朝阳中心。

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  • 星宝上学北京朝阳中心在北京朝阳区哪个位置，如何才能找到？

    160

    2024.06.30

    星宝上学北京朝阳中心在北京朝阳区哪个位置，如何才能找到？

    来源：北京市朝阳区星宝儿童康复中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星宝上学北京朝阳中心在北京朝阳区哪个位置，如何才能找到？,北京市朝阳区星宝儿童康复中心

    星宝上学北京朝阳中心于2021年10月份开业，是一家民办康复机构，地址位于北京朝阳区青年路西里2号院11号楼-1至3层商业01二层202室
  • 星宝上学北京朝阳中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.6K

    2024.04.20

    星宝上学北京朝阳中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星宝上学北京朝阳中心有些什么课程?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

    星宝上学北京朝阳中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 孤独症孩子和家长谁更不容易？谁更需要改变？

    2.8K

    2023.04.01

    孤独症孩子和家长谁更不容易？谁更需要改变？

    来源：布莱星人

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：孤独症孩子和家长谁更不容易,孤独症孩子和家长谁更需要改变

    于是我们一直在努力，努力学习更多的知识，期待着有一天可以对每一个患孤独症的孩子说：让我告诉你，这个世界也很美丽。你会看到由于你的变化，而带来的孩子的变化，许多成功的孤独症患者的经历，都在证明这一点。你会看到由于你的变化，而带来的孩子的变化，许多成功的孤独症患者的经历，都在证明这一点。
  • 艺术治疗的定义与特点

    2.6K

    2023.03.23

    来源：

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：艺术治疗的定义,自闭症艺术治疗的特点

    美国艺术治疗协会(AmericanArtTherapyAssociation,AATA)对艺术治疗做了如下定义：利用艺术媒介、艺术创作过程和当事人对所创作艺术作品的反应，实现对个人的个性、能力、兴趣、发展以及内心关注点和冲突点的反思的服务。
  • 低语言能力自闭症儿童情绪管理

    2.4K

    2023.03.20

    来源：

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：低语言能力自闭症儿童,低语言能力自闭症儿童情绪管理

    (3)低语言能力自闭症儿童能在老师的协助下参与班级活动。(3)低语言能力自闭症儿童能在老师的协助下参与班级活动。教学反思针对训练效果的分析，我们有以下几点反思：(1)低语言能力自闭症儿童语言表达能力有限，在低语言能力自闭症儿童教育环节中，如何使用更多的沟通辅具帮助低语言能力自闭症儿童学习更
  • 怎样改善自闭症儿童的感知觉异常？

    2.8K

    2023.03.09

    怎样改善自闭症儿童的感知觉异常？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：感知觉异常,怎样改善自闭症儿童的感知觉异常？

    2、设计专门的课程，改善感知觉的发展不足对于视觉注意变换太慢（长时间地凝视无关刺激物）的自闭症儿童，可以为他设计近距离、远距离地扫视熟悉物品，并一一取来放入指定地点的课程。改善触觉异常的课程可选择多种质地的刺激物（如水、羽毛、海绵、刷子、沙子）来接触孩子的手、脚和腿以及身体其他部位，以游戏
  • 孤独症儿童语言训练方法

    1.9K

    2022.12.01

    孤独症儿童语言训练方法

    来源：24小时特教

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：孤独症儿童语言训练方法,模仿训练

    这时，如果有意识地对他们进行早期干预、早期语言康复，给予患儿语言刺激，2/3的无语孤独症患儿的语言有可能又开始起步，语言开始向前发展。无语孤独症儿童发音器官是正常的，只是长期没使用，不灵活、不协调。训练可以设计一些游戏活动来进行，这些游戏既可达到活动发音器官的结果，又能使孤独症儿童通过眼和
  • ADD家长这样向老师表达谢意

    2K

    2022.11.28

    ADD家长这样向老师表达谢意

    来源：自闭症家庭自救

    作者：

    栏目：自闭症教育

    关键词：ADD家长向老师表达谢意

    直到现在，数学老师跟ADD小姐的互动一直持续。ADD小姐对我说：“我问英语老师问题，老师几乎秒回，好像专门等着我一样。”但ADD小姐能碰到这样一批优秀的老师，并且她还都特别喜欢，作为家长，我当然欣喜，所以我想向老师们表达我内心的感谢。
  • 就业方向：有哪些职业适合自闭症人群？

    3.2K

    2022.11.24

    来源：

    作者：万古

    栏目：大龄自闭症

    关键词：自闭症就业方向,什么职业适合自闭症,自闭症的工作能力

    因为每个患有自闭症的人都有不同的优势和局限性，所以他们选择符合他们天生兴趣和技能的职业很重要。语言和非语言个人可以使用各种兴趣清单来确定好奇心和优势领域。
  • 训练自闭症孩子精细动作的方法有哪些？

    2.3K

    2022.09.14

    训练自闭症孩子精细动作的方法有哪些？

    来源：24小时特教

    作者：24小时特教

    栏目：感觉统合

    关键词：模仿,精细动作,手眼协调,自闭症孩子

    可锻炼婴幼儿双手协调、手眼协调的灵活性。4、撕扯搓揉训练如拿一些用过的纸、过时的书、画等让自闭症儿童去撕扯，要鼓励他们大胆地去撕，并且撕得越碎越好，因为撕得越碎对婴幼儿手指技巧的要求就越高，说明他们两手的拇指、食指之间的对捏力越强。

共32篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多

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  • 佛山禅城区儿童康复语言课汇总大全（2023-12-17更新）

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    2023.12.17

    来源：自闭症家园网

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    关键词：佛山禅城区儿童康复语言课汇总大全,佛山禅城区儿童康复语言课

    以下是佛山禅城区儿童康复语言课机构联系方式与汇总大全，自闭症家园网提供佛山禅城区儿童康复语言课供家长选择，作为佛山禅城区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
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    2026.03.10

    来源：黄山润星启智康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,黄山润星启智儿童成长中心

    为庆祝三八妇女节，致敬最美的康复女神们，黄山润星启智儿童成长中心于2026年3月7日在歙县凤求凰孔雀园成功举办了“以爱为业，向光而行”主题活动。
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    2025.05.12

    来源：库尔勒市七彩虹残疾人托养服务中心

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    关键词：儿童康复,定点康复机构,康复训练,库尔勒市七彩虹残疾人托养服务中心

    ​在第35个“全国助残日”来临之际，为弘扬扶残助残精神，促进残健共融，将于2025年5月17日组织全国25家公益机构联合承办的“向日葵行动”“第7届公益健步走活动”。
  • 临泽七彩阳光儿童康复中心开展教师培训暨季度笔试考核

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    2025.10.17

    来源：临泽县七彩阳光特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：临泽七彩阳光儿童康复中心,强化理论,个别化教育

    为夯实教师专业基础，提升儿童康复教育服务精准度，近日，临泽县七彩阳光儿童康复中心组织开展专项培训，并同步举行季度笔试考核，中心全体康复教师全员参与，以严格考核推动理论素养与专业能力双提升。
  • 重庆市第三十三次全国助残日活动启动，小米熊特殊儿童康复中心捐赠100万元！

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    2023.05.21

    来源：重庆小米熊儿童医院有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童孤独症康复,脑瘫,邵智,重庆小米熊儿童医院,重庆市儿童孤独症康复治疗中心

    5月19日，重庆市第三十三次全国助残日活动启动仪式在大渡口钢花影剧院举行。副市长但彦铮，市残联党组书记、理事长赵如均、市宣传委、市残联及大渡口区部分领导出席，爱心单位、助残志愿者及残疾人代表参与，小米熊特殊儿童康复中心作为爱心单位参与了此次活动并爱心捐赠100万元。
  • 天津星童融合孤独症康复中心小学预备班助星童顺利入学！

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    2023.10.09

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合发展中心,星童融合小学预备班,星童融合孤独症康复中心

    刚刚开学一个月，我们接到了很多家长的救助热线，孩子在学校里发生了各种各样的问题，有的随便下座位，有的随便说话，有的和同学发生不愉快，有的上课突然哭闹起情绪……而这些问题最好的解决时间就是上学前，所以明年要上学的孩子们，你们是否做好上学的准备了？
  • 《ASQ系统儿童发育咨询师》课程在胡宝小屋顺利开班

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    2020.05.11

    来源：胡宝小屋

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    关键词：应用行为分析,量表,胡宝小屋

    10月19日，《ASQ系统儿童发育咨询师》课程在北京成功举办。自19年3月开始《ASQ系统儿童发育咨询师》课程已经走过了6个城市，开展了7期课程，培养了200多位ASQ系统儿童发育咨询师。根据1—66个月（5.5岁以内）的婴幼儿最佳发育状态和社会情感发展，美国俄勒冈大学人类发育中心、早期干
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    2021.10.31

    来源：梧州妇幼儿童保健康复科

    栏目：,机构资讯

    关键词：音乐治疗,特殊教育,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言发育迟缓,语言康复,梧州市特殊教育学校

    万秀区教育局党组成员、教育党工委副书记、副局长侯树辉出席活动，市特殊教育学校校长胡沛洁主持活动。梧州市妇幼保健院作为“全国妇幼保健中医中西结合培训基地”“国家级样板妇孺国医堂”“自治区儿童早期发展示范基地”，随着医教共建活动的深入开展，使老师们能更深刻地了解特殊儿童的生理特点，从而更好地为
  • 宁波鄞州区儿童康复评估课汇总怎么样？（2023-09-17更新）

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    2023.09.17

    来源：自闭症家园网

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    关键词：宁波鄞州区儿童康复评估课汇总怎么样？,宁波鄞州区儿童康复评估课

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  • 携手筑保障，爱心润星途：佛山德隽康复中心亲子活动

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    2026.04.14

    来源：佛山市顺德区德隽残障综合服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,康复训练,佛山德隽康复中心

    2026年4月2日，我们迎来第十九个世界孤独症关爱日。在此来临之际，德隽残障服务中心联合中国人民健康保险股份有限公司佛山中心支公司党支部，开展了一次以“携手筑保障，爱心润星途”为主题的亲子活动。给特殊孩子及家庭带去陪伴与关怀。

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  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

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    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源：中国新闻网

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：“星宝妈妈”陈志芳，西宁市星光特殊儿童服务中心

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 儿童康复护理专科护士核心能力评价指标体系的构建

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    2025.05.30

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,儿童康复,泛化,脑瘫,孤独症谱系,残障儿童,特殊儿童,王婷,李晓捷

    中国康复医学会于2020年已开展儿童康复护理专科护士培训，并在山西、河南多地建立了儿童康复专科护士培训基地，但仍缺乏统一规范的核心能力评价指标用于评价儿童康复护理专科护士的专业性能力与培训效果。因此本研究通过德尔菲专家咨询法构建儿童康复专科护士的核心能力评价指标体系，为儿童康复护理专科护士
  • 合作性体育游戏促进随班就读孤独症学生社会交往能力的干预研究

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    2023.10.21

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    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：融合教育,辅助,泛化,孤独症儿童,社会交往

    合作性体育游戏可以提升随班就读孤独症学生的互动发起、互动回应及合作行为。其中，互动发起和互动回应的干预效果要略好于合作行为的干预效果，因学生程度差异，不同被试的干预效果存在一定差异。合作性体育游戏干预过程中孤独症学生习得的社交互动发起、社交回应及合作行为具有有良好的维持效果，且即时维持效果
  • 职前幼儿教师的学前融合教育态度调查研究

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    2024.08.29

    来源：2021.4下半月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,特教,特殊儿童,言语障碍,南京特殊教育师范学院,黄晶晶,陈立

    目前，国内关于学前融合教育态度的调査,对职前幼儿教师的关注相对较少。现有研究结果表明，我国职前幼儿教师对学前融合教育的态度，有的持积极态度⑷⑸⑹、有的持中立态度⑺⑻、也有的持消极态度⑼。这说明，我国职前幼儿教师对学前融合教育的态度并不一致,显然不利于学前融合教育实践的开展。本研究将以中职校
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    2025.09.02

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    栏目：中医中药理论研究

    关键词：孤独症,认知,辅助,儿童智力,发育迟缓,孤独症儿童,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,宋佳,靳三针,袁青

    黄日龙副主任医师从事针灸临床、科研以及教学工作十余年，拥有丰富的临床经验。其擅长运用特色针法、灸法治疗面瘫，颈肩腰腿痛，耳鸣，鼻炎，失眠等多种神经系统疾病，对某些疑难杂症有其独特思路。笔者跟师黄日龙副主任医师获益匪浅。现将其治疗儿童精神发育迟缓的诊治思路及方法总结如下。
  • 残疾人事业稳步发展融合教育积极推进

    2.9K

    2023.01.04

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：残疾人事业稳步发展融合教育积极推进,南京特殊教育师范学院,中国残联,华中师范大学

    开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为促进残疾人的全面发展和社会全面进步,推动融合教育高质量发展是科学把握新发展阶段和深入贯彻新发展理念的必然选择,成为我们面临的一项紧迫课题。各位学者研讨深入,观点鲜明,对策务实,成果丰富。未来要立足本土化实践,继续丰富和发展新时代融合教育理论内涵,助力
  • 论如何做一名优秀的特殊教育学校班主任

    2.2K

    2023.10.31

    来源：学校管理与师资建设

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：如何做一名优秀的特殊教育学校班主任,特殊教育,个别化教育,赤峰特殊教育学校

    “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛筑民魂”。这是习总书记对教师的高度评价。教师是天底下最光辉的职业,班主任老师更是最值得所有人尊重的职业。学高为师,身正为范,班主任老师的一言一行、一颦一笑、一举一动,都潜移默化的影响着班里的孩子们。班主任本身就是一本教科书,言传身教尤为重要,如
  • 孤独症谱系障碍儿童外周血矿物质水平的研究进展

    2.7K

    2023.05.21

    来源：

    作者： 姜志梅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,ASD,多动症,姜志梅

    现阶段，ASD发病机制还未完全明确，作为一种人们日常可接触到的物质，矿物质可从氧化应激、线粒体功能等多个途径影响儿童的认知能力和神经功能，参与并影响ASD的发生发展。尽管目前的研究结果并不完全一致，但可以确定的是，外周血矿物质水平紊乱已经成为ASD儿童的突出特征，锌、铜、铅、硒、锰等元素的
  • 新西兰学习故事法在融合教育学生学业评价中的应用与启示

    2.8K

    2024.01.04

    来源： 基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：新西兰学习故事法,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,自闭症儿童,语言训练,华中师范大学

    2007年国家课程颁布后，为提升教师对有特殊教育需要学生进行学业评价的能力，新西兰教育部于2009年颁布《叙事评估：教师指南》 (Narrative Assessment：A Guide for Teachers)，重点讲解学习故事法如何运用于特殊学生的学业评价中。随后，学习故事法成为新西
  • 孤独症动物模型的研究进展

    2.3W

    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年12月第16卷第12期

    作者： 王伟 姜慧轶 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：孤独症,动物模型,姜慧轶,王伟,贾飞勇

    孤独症，又称自闭症，这一概念最早是由瑞士精神病医生EagenBleuer提出的，而第一例关于孤独症的临床研究是由美国临床医学家Kanner在1943年首先报道[1]。儿童孤独症是一种较常见的严重的神经系统发育障碍性疾病，主要表现为儿童自幼开始在语言交流和非语言交流方面存在严重障碍、重复刻板
  • 基于个案管理模式的渐进性康复护理在发育迟缓患儿中的疗效

    1.6K

    2025.09.12

    来源：厦门市妇幼保健院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,沙盘游戏,儿童智力,发育迟缓,康复训练,粗大运动,言语训练,认知能力,运动疗法,宋佳,姜玉武

    基于个案管理模式的渐进性康复护理具有科学性、针对性，以提高患儿的言语、行为控制等方面的能力为护理宗旨[5]。所以，鉴于此本研究将探究基于个案管理模式的渐进性康复护理应用于全面性发育迟缓患儿中的临床效果，现报道如下。

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