孤独症流量门户 自闭症机构入驻

陵水特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:陵水特教学校
招生办公室 :15120931745(林老师)
招生办公室 :13976911145(潘老师)
成立时间:2022年03月17日
机构全称:陵水黎族自治县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 公办特殊学校
区     域 :海南,其他县市,陵水黎族自治县,文罗镇文新村委会新昌园村 导航
专栏简介:陵水特教学校服务平台总共收录了陵水特教学校在2026年05月16日之前在自闭症家园网提交相关信息7条,其中自闭症专业文章7条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,陵水特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握陵水特教学校的专业能力,从而对海南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:陵水黎族自治县特殊教育学校简称“陵水特教学校”,是一所九年一贯制公办学校,于2018年春季正式开办。开办目的是为了满足县义务教育阶段听障、智障等适龄儿童的入学需要,推动我县特殊教育的发展。对残疾儿童、少年实施义务教育。
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  • 陵水黎族自治县特殊教育基地社区教育学校在陵水特殊教育学校揭牌

    3.2K

    2023.05.20

    陵水黎族自治县特殊教育基地社区教育学校在陵水特殊教育学校揭牌

    来源:南海网

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育基地社区教育学校,特殊教育基地社区教育学校

    19日,陵水黎族自治县特殊教育基地社区教育学校在陵水特殊教育学校揭牌。社区教育学校的成立,让陵水特殊学生享受到优质适宜的教育,有力推动陵水特殊教育工作质量和现代化水平迈向新台阶。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动

    2.1K

    2023.04.01

    陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,五周年校庆活动

    3月31日,陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动,各年级学生精心准备的文艺表演节目引来现场观众嘉宾的热烈掌声。3月31日,陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动。陵水黎族自治县特殊教育学校校长王绍莹致辞。
  • 超越自我 圆梦残运——陵水县代表团参加第八届残运会暨第五届特奥会纪实

    2.3K

    2023.03.02

    超越自我 圆梦残运——陵水县代表团参加第八届残运会暨第五届特奥会纪实

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:海南省陵水县第八届残运会暨第五届特奥会纪实,陵水县特殊教育学校

    2月28日上午,海南省第八届残疾人运动会暨第五届特殊奥林匹克运动会在儋州市体育中心开幕。开幕式上,来自各市县、各行业的残疾人运动员代表们逐一亮相,陵水县代表团的队员们意气风发,展现出了残疾人顽强拼搏、永不放弃的精神面貌。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校职业教育课程体系建设

    2.1K

    2022.12.20

    陵水黎族自治县特殊教育学校职业教育课程体系建设

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:特殊教育发展,陵水黎族自治县特殊教育学校,职业教育课程体系建设

    01职业技能课程职业技能课程——烹饪面点职业技能课程——园林绿化职业技能课程——汽车保养职业技能课程——手工艺制作职业技能课程——物业保洁职业技能课程——劳动技能02基础文化课程基础文化课程一一生活语文、生活数学、信息技术、体育与健康等开设基础文化课程,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观
  • 陵水县特殊教育学校篮球操训练篇

    3.1K

    2022.12.20

    陵水县特殊教育学校篮球操训练篇

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:陵水县特殊教育学校,篮球操训练

    一群朝气蓬勃的学生们,他们整齐的排着长队,目视着前方。身体右侧的篮球静静地躺在臂弯里,似乎从没有发生过任何响动。篮球碰撞在地面上,像是千百块石头从天而降,发出巨大的响声。特殊学校的操场上,释放出一股多么巨大的能量,展现出一场多么火热的舞蹈哇——篮球操!
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校开展劳动教育实践基地工作小结(十一月份)

    2.5K

    2022.12.20

    陵水黎族自治县特殊教育学校开展劳动教育实践基地工作小结(十一月份)

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,劳动教育实践基地工作小结

    为全面推进素质教育,加强学生劳动观念,提高学生综合劳动技能,激发学生热爱生活、热爱劳动、热爱自己家园的情感,陵水黎族自治县特殊教育学校专门设立劳动实践基地,高度重视这群特殊儿童德智体美及劳动实践能力的培养。
  • ​陵水县特殊教育学校开展校长思政课活动

    2.8K

    2022.12.20

    ​陵水县特殊教育学校开展校长思政课活动

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:​陵水县特殊教育学校,校长思政课活动

    12月12日上午,陵水县特殊教育学校校长王绍莹以《学习二十大争做好少年》为题,向我校学生讲授了一节意义非凡的思政课。王绍莹同志结合我党发展历程中的重要历史事件,向少先队员们介绍中国共产党是为人民谋幸福的党,引导学生明白召开中国共产党第二十次全国代表大会对我党的重大意义,使学生深刻体会到党的

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 陵水特教学校举办陵水特殊教育基地社区教育学校揭牌仪式暨第三十三次“全国助残日”系列活动

    3.5K

    2023.05.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,残疾人事业,特殊儿童,陵水特教学校

    5月19日,在第三十三个“全国助残日”来临之际,陵水特教学校举办了陵水特殊教育基地社区教育学校揭牌仪式暨第三十三次“全国助残日”系列活动,县残联理事长李庆彪、县教育局副局长陈文敬、陵水职业中等专业学校校长郑文清、社会爱心企业代表等出席活动,陵水特校全体师生及学生家长参加。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动

    2K

    2023.04.09

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,陵水黎族自治县特殊教育学校,陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动

    3月31日,陵水黎族自治县特殊教育学校举办五周年校庆活动,各年级学生精心准备的文艺表演节目引来现场观众嘉宾的热烈掌声。活动在深挖学校精神文化内涵、集中展示学校办学成果的同时,激励师生进一步团结奋进。
  • 祝贺陵水代表团参加海南省第八届残疾人运动会暨第五届特殊奥林匹克运动会载誉归来

    2.2K

    2023.03.07

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水代表团参加海南省第八届残疾人运动会,陵水残特奥体育,陵水特殊奥运

    本届残特奥运动会,陵水代表团队不辜负县委县政府领导的殷切希望,始终本着“团结、拼搏、友爱、互助”的体育精神,大力践行本届“超越自我,圆梦残运”的主题活动,10名特奥运动员不负厚望,挥洒汗水,顽强拼博,赛出了风格,赛出了水平,赛出了自立,赛出了自强,赛出了梦想,赢得了本届特殊奥运8金10银和
  • 陵水黎族自治县2023年特殊教育专任教师招聘公告(第一号)

    2.4K

    2023.02.17

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:陵水黎族自治县,2023年特殊教育专任教师招聘公告

    陵水特校2023-02-1523:09发表于海南为加快陵水县特殊教育发展,提升特殊教育师资力量,根据《海南省事业单位公开招聘人员实施办法》等文件精神,经县政府同意,面向2023年应届毕业生招聘10名特殊教育专任教师,现结合实际,制定本公告。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示

    3K

    2023.01.14

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示,假期安排须知

    本学期由于疫情影响,我们度过了一个短暂而又特殊的学期。不让孩子独自一人在家,以防发生意外事故。不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。切忌不让孩子独自一人留在车内。即使要燃放,也要选购正规厂家的正规产品,保证燃放的安全性。
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校2022年学校发展大事记

    3.2K

    2023.01.01

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,2022年学校发展大事记,海南(海口)特殊教育学校专家组走进陵水特校考察指导

    陵水县特殊教育调研组赴海口特殊教育学校开展调研工作为了进一步学习借鉴省内特殊教育学校与职业教育融合办学经验,3月3日上午,陵水县教育局职成室负责人、陵水特校党支部书记、校长及教师代表、陵水县职业中专教师代表等一行人前往海南(海口)特殊教育学校进行职业教育专题调研。
  • 陵水特校喜报!

    2.2K

    2022.12.30

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:优秀指导教师,陵水黎族自治县特殊教育学校,陵水特校喜报

    喜报热烈祝贺我校参赛作品《黎家情•丰收季》,在2022年陵水县“三进校园”系列活动之竹竿舞比赛中荣获小学组二等奖。我校教师钟赞雪、黄瑞菲荣获优秀指导教师奖!陵水黎族自治县特殊教育学校2022年12月28日编辑:海南-陵水特校-
  • 让“折翼天使”有根有光有远方——海南省陵水县特殊教育学校校长王绍莹砥砺打造特殊教育“新天地”

    3.3K

    2022.12.23

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水县特殊教育学校,引航特殊孩子自立自强,探索扩展特殊孩子就业路,引领特教教师走成才之路

    作为创业者的学校领导和教职工们,期望通过自己的努力和奉献,让孩子们爱上乡土化的特教,做出“有根”的特殊教育,使学生从小爱自己、爱家人、爱身边人,将来能够成为自食其力的人和建设家乡的人。2019年,王绍莹校长成为一名妈妈,孩子一满月她便回到校长岗位,与教职工商议自我创造条件准备创办学前班,并
  • 陵水黎族自治县特殊教育学校关于做好寒假前线上教学和疫情防控工作致家长的一封信

    3.3K

    2022.12.23

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,关于做好寒假前线上教学和疫情防控工作致家长的一封信

    科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。非必要不外传,如确要外出时,自觉遵守交通法规,不搭乘“三无”车辆,未满12岁不骑自行车,未满16岁不驾驶电动车,乘坐摩托车(电动车)要佩戴安全头盔。
  • 陵水县特殊教育学校党支部组织学习党的二十大精神暨十一月主题党日活动

    2.4K

    2022.12.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水县特殊教育学校,主题党日活动,办好特殊教育

    11月25日上午,陵水县特殊教育学校党支部组织学习党的二十大精神暨十一月主题党日活动,全体党员、发展对象、积极分子参加。会议传达学习了上级党委《关于全县教育系统深入学习贯彻党的二十大精神的通知》的文件精神;

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • 感觉统合训练结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    2.9K

    2023.04.24

    来源:医疗保健

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

    语言发育迟缓指在语言发育过程中,儿童具有正常的语言发育顺序,但是发育速度较慢,与同龄儿童的正常发育水平相比显著落后,导致患儿无法和其他同龄儿童正常沟通。现阶段,特殊语言训练是临床主要干预方法,但是传统语言训练方法较为枯燥,患儿依从性较低,无法取得理想的康复效果。感觉统合训练(简称感统)将神
  • 中药联合睡眠管理方案干预儿童注意缺陷多动障碍(肝肾阴虚证)的临床研究

    2.4K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:ADHD,睡眠问题,社会功能,注意缺陷多动障碍

    1.ADHD儿童具有睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡、睡眠时长不足等睡眠问题。 2.ADHD与睡眠问题存在明显相关性,睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡问题是ADHD的危险因素,上述问题越严重,ADHD核心症状也就越严重。 3.干预性研究表明,中药联合睡眠管理方案在改善ADHD核
  • 自助组织社会支持与连带污名感知关系研究——以广州市146位自闭症儿童母亲为例

    2.9K

    2023.06.16

    来源:社会治理 南方论刊·2022年第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,家庭康复,特殊儿童,自闭症孩子,自闭症干预

    由于大众对自闭症的忽视与排斥,自闭症家庭独自忍受着巨大的心理压力,尤其是母亲作为自闭症儿童的主要照顾者,承担来自家庭、学校、社会多方面压力。自闭症患者的康复治疗过程中,家庭起着至关重要的作用,关注自闭症儿童照顾者的心理困境具有重要的现实意义。
  • 浅析幼儿园特殊幼儿的教育指导策略

    2.8K

    2023.10.10

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,全纳教育,融合教育,个别化教育,多动症

    探索支持特殊需要幼儿融入幼儿园生活的环境、与特殊需要幼儿师幼互动的策略、临界特殊需要幼儿(好动、内向)的支持性策略,努力寻找幼儿园特殊需要幼儿的教育方式、方法和途径,使特殊需要幼儿获得受教育的权利,进而获得更好的发展的权利。
  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    1.8K

    2023.05.24

    来源:理论前沿基础教育研究11

    作者: 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:应用行为分析,孤独症,社交沟通,重复刻板行为,共同注意

    孤独症是一种起源于儿童早期,以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。近年来,随着增强现实(AugmentedReality,简称AR)等新兴技术的推广,越来越多的创新性研究聚焦在如何有效地利用AR技术针对孤独症儿童的核心障碍进行教学。AR是一种结合现实世界和虚
  • 融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究

    1.6K

    2023.07.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,特殊需要儿童

    普通幼儿园开展融合教育工作,除了做好特殊需要儿童的干预帮助工作,还要注重加强个人档案的制作与管理,确保完成落实“一人一案”的基本任务。“一人一案”是推动学前融合教育工作的重要抓手,“一人一案”为每个特殊需要儿童提供了非常适合的教育。
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 孤独症儿童的社会认知研究进展(综述)

    1.4W

    2020.02.06

    来源:中国心理卫生杂志  2007年 第21卷 第10期

    作者: 李咏梅 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论

    关键词:测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往

    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

    1.6K

    2023.07.14

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    许多自闭症谱系障碍儿童都有不同程度的沟通障碍,而沟通障碍会使得这类儿童使用攻击行为和自伤行为等问题行为来表达自己复杂的沟通需求。图片交换沟通系统(Picture Exchange Communication System,PECS)便是一种专门为自闭症儿童设计的AAC,旨在增强自闭症儿童功
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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