孤独症流量门户 自闭症机构入驻

语博士龙华清湖中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:语博士龙华清湖中心
成立时间:2015年08月19日
机构全称:深圳市乐优康复服务有限公司
负 责 人 :廖新涛
性     质 :民办康复机构 | 语言训练机构 | 残联定点机构
区     域 :广东,深圳市,龙华新区,龙华街道清湖社区华清大道200号花半里14栋D18-201 导航
专栏简介:语博士龙华清湖中心服务平台总共收录了语博士龙华清湖中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息25条,其中自闭症专业文章25条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,语博士龙华清湖中心目前的内容数量在全国所有机构中位居693位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握语博士龙华清湖中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:深圳市乐优康复服务有限公司简称“语博士龙华清湖中心”,成立于2015年,于2016年投入运营,龙华中心是语博士开设最早的教学中心,位于清湖与观澜接壤的龙华花半里邻里购物中心教育城,服务龙华、观澜、大浪、坂田、石岩、平湖、东莞等地家长。语博士龙华清湖总部致力于为语言发育迟缓、全面发育迟缓、自闭症等儿童提供康复教育的机构,是深圳市残联定点康复机构。目前,语博士在龙华、龙岗设有教学中心。
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  • 特殊孩子上学后,干预的重点是什么?还需要到机构训练吗?

    1.9K

    2025.11.06

    特殊孩子上学后,干预的重点是什么?还需要到机构训练吗?

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:特殊孩子,机构训练,深圳语博士,早期干预,社交技巧

    当特殊儿童经过早期干预,终于背起小书包步入幼儿园或小学时,许多家长会松一口气,同时也不免产生新的困惑:“孩子已经上学了,我们还需要继续往返于训练机构吗?”这个问题的答案并非简单的“是”或“否”,而是一个需要权衡的动态过程。总的来说,上学和机构训练并非互相取代,而是互补的“双轨支持系统”。
  • 提升孤独症儿童的生活适应能力,你必须要了解的两个方面

    2.8K

    2025.09.30

    提升孤独症儿童的生活适应能力,你必须要了解的两个方面

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:语博士,孤独症儿童,生活适应能力,社交沟通障碍,重复刻板行为

    ​孤独症儿童的生活适应能力发展是一个长期、渐进且需要系统支持的过程。他们的困难核心在于社交沟通障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为,这些特点会直接影响他们学习和应用日常生活技能。想要提高他们的生活适应能力,我们需要了解下面两点
  • 0~6 岁儿童发育行为评估量表

    2.9K

    2025.07.25

    0~6 岁儿童发育行为评估量表

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:儿童发育行为评估量表,语博士,精细动作,适应能力,社会行为

    国国家卫生健康委员会发布了“0~6岁儿童发育行为评估量表”,本量表于2018年正式开始实施。量表非常详细地描述了每个月龄段孩子所需具备的能力,共包含261个指标,覆盖大运动、精细动作、适应能力、语言和社会行为5方面的内容。
  • 艺术疗愈对特殊儿童有什么作用?

    1.8K

    2025.07.17

    艺术疗愈对特殊儿童有什么作用?

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:艺术疗愈,特殊儿童,社交能力,语博士,视听觉思考能力

    特殊儿童往往在语言和社交上存在困难,但很多特殊儿童有非凡的视听觉思考能力,很多儿童可以将这种能力转化为良好的记忆处理能力,记录图像和视听觉信息,并通过艺术方式表达思想。艺术疗愈(音乐、绘画等)为语言或社交受限的特殊儿童,提供了强大的康复支持。
  • 宝宝舌系带剪还是不剪?

    2.3K

    2025.05.30

    宝宝舌系带剪还是不剪?

    来源:儿保测查

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:语博士,发音不清,舌系带问题,语音康复训练

    在医生的印象中,宝宝的舌系带问题是许多新手爸妈较为担心的一件事。舌系带,俗称舌筋,即孩子张开口翘起舌头时在舌和口底之间的一薄条状组织。那么,如何分辨舌系带是否短呢?
  • 孩子说话晚?警惕是语言发育迟缓

    3.1K

    2025.05.06

    孩子说话晚?警惕是语言发育迟缓

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言发育迟缓,早期诊断,语博士,注意力不集中,异常行为

    人的成长发育都是有规律可循的,语言发育也要遵循一定的规律。语言发育迟缓是指儿童语言表达能力或理解能力明显落后于同龄儿。
  • 上学难?那是你还不了解自闭症孩子上学的必需技能

    2K

    2025.04.18

    上学难?那是你还不了解自闭症孩子上学的必需技能

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:自闭症孩子,上学技能,社交规范,安坐能力,语博士,指令能力

    “我的孩子能上学吗?”“你的孩子准备好了吗?”上学不是简单的“能”或“不能”,而是无数个“能不能”的具体问题:能不能安静地坐下来听课?能不能认真听老师的话?能不能参加集体活动?能不能遵守学校的规则?能不能符合社交的规范?
  • 书籍推荐:黄志能的破茧之路《解密自闭症》

    2.9K

    2025.03.17

    书籍推荐:黄志能的破茧之路《解密自闭症》

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:解密自闭症,语博士

    大家好,我叫黄志能。是一个“自闭症”孩子,现在是一个逐渐走出孤独星球的少年。我跟爸爸跑单的故事被很多电视媒体报道过。今天,我向大家推荐谢老师的专著——《解密自闭症》。这本书不仅记录了我的成长,更用科学和温情揭开了自闭症世界的神秘面纱。
  • 非深户儿童如何申请异地康复补助?

    2.9K

    2024.12.03

    非深户儿童如何申请异地康复补助?

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:非深户儿童如何申请异地康复补助, 语博士,康复补助费用

    ​近年来,随着国家康复救助政策不断完善,各地康复救助政策逐渐开放,不少在深圳接受康复训练的非深户儿童也可以申请户口所在地康复救助补助了。下面我们综合各地情况,来看下非深户家长如何申请异地康复补助费用。
  • 家长必读!孩子只会仿说没有主动性语言,在家如何训练

    2.2K

    2024.11.26

    家长必读!孩子只会仿说没有主动性语言,在家如何训练

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:仿说,主动性语言,发音障碍,语博士,孤独症儿童,模仿

    ​几乎所有的孤独症儿童都有“语言理解障碍”,语言理解能力差。这里的“理解能力差”是专指那些已经越过了发音障碍,能说“话”,甚至能“阅读”的那类儿童。这类儿童的语言表达形式很特别,可以用刻板、模仿、重复来概括,表现为几种型别

共25篇文章

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  • 语博士爱心助力:越行行天下,越行天下行公益活动

    2.3K

    2024.12.12

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,语博士,深圳乐优康复中心,

    12月1日上午,语博士牵手龙华区观湖街道观城社区残联开展“越行行天下,越行天下行”——东莞龙凤山庄影视度假村残障者亲子户外公益活动,辖区20组特殊儿童家庭报名参加此次活动。
  • 语博士精心呵护育幼苗,默默无闻促健康

    2.7K

    2024.09.25

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳语博士,深圳乐优康复服务有限公司

    ​9月19日,语博士横岗中心收到一面家长送来的锦旗,写道:“精心呵护育幼苗,默默无闻促健康”。锦旗虽轻,情意却重。家长的肯定如同阳光,温暖着每一位老师的心。收到家长赠送的锦旗,老师们心中满是温暖和感动。
  • 助力孩子顺利上学,清湖中心幼小衔接班10月即将开班!

    2.5K

    2023.09.19

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童幼小衔接班,龙华乐优清湖儿童康复中心,融合教育

    上学难、融合难,这是大多数特殊需要儿童社会化过程中必须面对的问题。问题行为多、规则意识差、整体能力偏弱、注意力不集中,特殊儿童入学后普遍处于被孤立状态。如何让特殊需要儿童融入普校,是众多家长急切而现实的夙愿。
  • 语博士龙华清湖中心家长培训:居家训练-发音个入技巧

    2.2K

    2023.07.21

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊需要儿童,语言发育,语言发育迟缓,语博士龙华清湖中心

    家庭康复教育是儿童康复教育的重要组成部分,与康复机构相比,家庭是儿童成长和社会化的主要场所,更真实、更自然的家庭环境,有利于儿童的社会性和情感发展。因此,特殊需要儿童的家庭康复意义重大。为了更好的支援广大家长的家庭康复,清湖中心特开展居家发音训练家长培训,助力家长朋友们的家庭康复实操。
  • 语博士家长培训:家庭康复实操怎么做?

    3K

    2023.06.02

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:情绪障碍,孤独症,家庭康复,特殊需要儿童

    家庭康复教育是儿童康复教育的重要组成部分,与康复机构相比,家庭是儿童成长和社会化的主要场所,更真实、更自然的家庭环境,有利于儿童的社会性和情感发展。因此,特殊需要儿童的家庭康复意义重大。为了更好的支援广大家长的家庭康复,海纳特教集团邀请了深圳市儿童医院周家秀博士,为家长朋友们的家庭康复实操
  • 非深圳户籍的特殊儿童如何申请异地康复补助费用?

    2.6K

    2023.04.22

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:非深圳户籍的特殊儿童如何申请异地康复补助费用,孤独症儿童,定点康复机构,深圳市乐优康复服务有限公司

    众所周知,深圳户籍特殊儿童在符合康复救助政策,并通过残联审核的情况下,在定点康复机构训练可以获得不同程度的康复救助支持,救助政策也在一定程度上减轻了长期康复训练给家庭带来的巨大经济负担。近年来,异地康复救助政策逐渐开放,下面我们以广东为例(各地大同小异),来看下非深户家长如何申请异地康复补
  • 深圳市乐优康复龙华清湖中心春季课程招生简介

    2.1K

    2023.04.22

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:深圳市乐优康复服务有限公司,深圳市残联定点康复机构

    深圳市乐优康复服务有限公司(即龙华清湖中心)成立于2015年,是致力于为语言发育迟缓、全面发育迟缓、自闭症等儿童提供康复教育的机构,是深圳市残联定点康复机构。语博士课程以社会化和生活化为核心,课程重点培养孩子社会融合和生活技能,中心广泛采用ABA应用行为分析法,TEACCH结构化教学,OP
  • 深圳市海纳特教集团语博士系列观澜中心通过评审成为残联定点康复机构

    2.4K

    2023.04.22

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:特教,残联定点康复机构,深圳市语博康复服务有限公司,深圳市残联

    深圳市海纳特教集团语博士品牌系列:深圳市语博康复服务有限公司(语博士观澜中心)此前被深圳市残联评为深圳市定点康复机构之一。在此次评审中,专家组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、档案管理、安全运行意识等方面给予充分肯定,对中心科学规范的管理、多途径的师资培训、扎实有效的教科研活动、丰

共8篇文章

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为您找到以下相关访谈

  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉:组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光,更让无数家庭受到鼓舞

    来源:凤凰网公益

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?凤凰网公益:我们也很好奇,让一群孤独症的孩子一起合练乐器,还要能够形成比较完整的演出,这个过程具体是什么样的?

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  • 儿童早期视力筛查的意义及方法

    1.4W

    2022.07.29

    来源:中国儿童保健杂志 2012年06月第20卷第6期

    作者: 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:童梅玲,视力筛查,南京医科大学附属南京妇幼保健院

    儿童早期视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视觉问题的一种重要手段,值得在儿童保健三级网络中大力开展,使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现、早期治疗,降低弱视发病率。
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    3K

    2023.10.20

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,执行功能,注意缺陷多动障碍,多动症儿童

    共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比,在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损,而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方面,ADHD儿童与共患儿童分数明显低于
  • 孤独症谱系障碍儿童普通话词汇特点及发展

    1.4W

    2020.02.29

    来源:中山大学学报(医学科学版)2015 年 7 月第 36 卷

    作者: 金宇 静进 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    SD 儿童语言发展过程不仅仅是迟缓,其词汇量随年龄增长不明显,似乎存在语言能力发育相对智力发育停滞的现象。ASD 儿 童 表 达 词 汇 量 总 量 与 同 智 力 水 平 的TD 儿童无显著差异 ,较 DD 儿童稍多 。 但名词表达量较 DD 儿童明显偏多,而代词、时间词、句尾虚词表达较
  • ADHD儿童自我意识水平及其影响因素研究

    2.9K

    2025.06.18

    来源:常州市第一人民医院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,情绪障碍,孤独症,认知,癫痫,儿童智力,多动症,孤独症谱系,行为问题,罗学荣

    以往研究主要集中在外部因素如家庭环境、父母养育方式的影响[6-8],较少研究儿童自身因素与自我意识的相关性。因此,本研究围绕ADHD儿童的自身因素如自控能力、注意力、智力展开研究,以期找出影响因素,探讨反应控制能力、注意能力及智商与自我意识之间的关系,以便更好地促进患儿身心健康发展。
  • 自闭症儿童的运动疗法和营养策略

    2.3K

    2023.07.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,音乐治疗,广泛性发育障碍,运动疗法

    自闭症(Autism)又称孤独症,是属于儿童广泛性发育障碍中的一种较为严重的发育障碍性疾病,目前,儿童自闭症患者不断增加。儿童自闭症患者主要采用“药物治疗法”、“音乐治疗法”、“运动疗法”和“饮食治疗法”。研究表明,与“药物治疗法”和“音乐治疗法”相比,运动加饮食疗法具有低副作用和高效益的
  • 学龄前儿童发育障碍的神经心理特征研究

    2.2K

    2023.07.26

    来源:中国社区医师2022年第38卷第31期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,语言障碍,精细动作,儿童康复,发育迟缓

    儿童发育障碍疾病的发病率逐年增高,已逐渐成为医疗机构和社会关注的主要问题。由于此类疾病预后较差,影响儿童的远期发育,所以针对此类疾病应早期发现、早期诊断和早期干预,改善远期的不良转归,同时加强对现有儿童保健专业人员理论和实践能力培训,提高医务人员对儿童发育障碍疾病的识别和诊断能力。
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源:江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想,让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境,并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。
  • 基于通用设计学习理念的自闭症儿童融合课堂教学策略

    1.5W

    2022.08.02

    来源: 贵州工程应用技术学院学报2021年第2 期第39 卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童,融合课堂教学,智障儿童,孤独症学校

    本文基于通用教学设计,从自闭症儿童的诉求出发,将通用设计理念应用到特殊教育学校自闭症儿童的教育教学中,通过调整人文环境、物理环境与符号环境来满足自闭症儿童复杂、多样化、个别化的教育需求,提升融合课堂教学的质量。
  • 5- HT转运体基因多态性与孤独症核心家系的关联研究

    2.1W

    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第5期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症患者,孤独症康复,郭延庆,贾美香,社会交往,提示

    孤独症是一种遗传异质性的复杂的多基因疾病,也就是说5- HT转运体基因对白种人的发病起作用,而对汉族人起很小的作用或不起作用,因此,来自不同地区,不同种族的研究难以产生一致的结果。遗传异质性可能是我们之间研究结果差异的主要原因。本研究未能发现5- HT转运体基因HTTSNP18多态性与孤独
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。
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5-10年,大专

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成立:2015-08-19

性质:民办康复机构|语言训练机构|残联定点机构

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