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广州开窍康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州开窍康复中心
成立时间：2019年03月18日
机构全称：开窍教育研究（广州）有限公司
负 责 人 ：刘淑飞
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,广州市,番禺区,市桥街捷进二路30号407 导航
专栏简介：广州开窍康复中心服务平台总共收录了广州开窍康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息12条，其中自闭症专业文章12条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州开窍康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1160位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州开窍康复中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：开窍教育研究（广州）有限公司简称“广州开窍康复中心”,一个专业从事孤独症干预、语言发育迟缓训练、语言发育迟缓康复、训练机构、自闭症训练、自闭症康复、自闭症干预、感统失调康复、心理咨询、康复训练、孤独症康复、阿斯伯格干预的机构，案例众多，训练效果也获得了国内外各地家长的认可。

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  • 广州开窍康复中心在广州番禺区哪个位置，如何才能找到？

    197

    2024.07.02

    广州开窍康复中心在广州番禺区哪个位置，如何才能找到？

    来源：开窍教育研究（广州）有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州开窍康复中心在广州番禺区哪个位置，如何才能找到？,开窍教育研究（广州）有限公司

    广州开窍康复中心于2019年03月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东广州番禺区市桥街捷进二路30号40
  • 广州开窍康复中心_广州番禺区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.2K

    2024.05.20

    广州开窍康复中心_广州番禺区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州开窍康复中心实力如何?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州开窍康复中心_广州自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 高功能自闭症患者会不会恋爱？

    2.7K

    2023.05.09

    高功能自闭症患者会不会恋爱？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：高功能自闭症患者,情绪失调和感官敏感

    一项研究结果显示，在229位高功能自闭症患者的样本中，73%的人表示有过恋爱经历，只有7%的人表示不想谈恋爱，这表明高功能自闭症患者对浪漫关系是感兴趣的。他们确实能感受到爱，并且有能力坠入爱河。该研究还指出，如双方伴侣同为自闭症谱系障碍患者，他们对伴侣关系的满意度明显高于自闭症患者与普通伴
  • 自闭症患者为什么对感官刺激敏感？原因解析与应对方法

    2.6K

    2023.05.09

    自闭症患者为什么对感官刺激敏感？原因解析与应对方法

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症患者为什么对感官刺激敏感，如何改善自闭症孩子的感官刺激敏感

    自闭症患者对感官刺激敏感是一个普遍存在的问题，这也是自闭症患者在日常生活中表现出来的一个特点。他们可能会对声音、光线、触感、气味等感官刺激有异常的反应，这些反应表现为过度敏感或过度兴奋。这些异常的反应会影响他们的日常生活和社交交往，所以了解自闭症患者对感官刺激敏感的原因以及应对方法，对他们
  • 自闭症儿童常见的社交障碍有哪些？原因分析与应对方法

    2.1K

    2023.05.09

    自闭症儿童常见的社交障碍有哪些？原因分析与应对方法

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症儿童常见的社交障碍有哪些,如何应对自闭症孩子的社交障碍

    对于自闭症儿童的社交障碍，家长应该认真对待并及时干预。通过针对性的培训、训练和辅导，帮助孩子提高社交技能和自我管理能力，从而更好地适应社会生活。同时，家长也要给予孩子充分的关注和支持，与孩子建立密切的关系，为孩子的成长和发展提供有力的保障。
  • 3岁自闭症孩子的玩具和游戏推荐指南

    2.3K

    2023.05.05

    3岁自闭症孩子的玩具和游戏推荐指南

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：社交训练

    关键词：3岁自闭症孩子的玩具和游戏推荐指南,适合自闭症孩子的玩具和游戏

    自闭症是一种神经发育障碍，这种障碍导致孩子在社交交流、行为模式和互动能力等方面存在困难。对于家长来说，为自闭症孩子选择合适的玩具和游戏是非常重要的，因为这些玩具和游戏可以帮助孩子提高互动能力、发展语言能力和锻炼手眼协调能力等。
  • 什么是孤独症儿童的表现注意力缺陷？

    2.9K

    2023.05.05

    什么是孤独症儿童的表现注意力缺陷？

    来源：HGNM

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：注意力缺陷,孤独症儿童的注意范围

    注意力缺陷是孤独症儿童的表现之一。他们在注意力方面非常类似于注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童，在日常生活中难以维持注意力，但在某些方面具有超出ADHD儿童的特长。 首先，孤独症儿童的注意范围具有局限性，只会...
  • 如何为自闭症孩子选择合适的教育机构？

    2.4K

    2023.05.01

    如何为自闭症孩子选择合适的教育机构？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症孩子,自闭症孩子选择合适的教育机构

    目前在我国特殊教育学校接纳自闭症孩子主要是培智学校的形式，多采用的是患儿融入智力残疾孩子当中的融合教育形式，也就是在培智班级就读的形式。首先，这种教育形式要求不间断地对孩子进行针对性的个别训练。在保证一定的个别训练强度和时间之外，其余的时间不论学习和生活、游戏都和智力残疾孩子在一起。
  • 如何与自闭症孩子交流？语言和社交障碍是自闭症孩子特点

    2.4K

    2023.04.29

    如何与自闭症孩子交流？语言和社交障碍是自闭症孩子特点

    来源：HGM

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：语言和社交障碍,如何与自闭症孩子交流？

    那么作为普通人的家长和老师，应该怎样与自闭症孩子交流？借助画图和照片向自闭症孩子传达信息，是一种效果很好的方法。一些自闭症孩子对于靠听觉来获取信息比较困难，但是对于靠视觉获取信息却十分敏感。对于这类孩子，可以根据他理解能力，利用图片或照片之类的视觉提示来向他传递信息，这样做会产生不错的效果
  • 婴儿时期，自闭症有什么早期表现？自闭症婴儿有什么症状？

    2.4K

    2023.04.18

    婴儿时期，自闭症有什么早期表现？自闭症婴儿有什么症状？

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：自闭症表现

    关键词：婴儿时期，自闭症有什么早期表现,自闭症婴儿，自闭症婴儿有什么症状

    自闭症婴儿可能表现出多种早期症状和迹象。这些症状和迹象可能在不同的婴儿之间有所不同，也可能随着年龄的增长而发生变化。如果父母或照顾者发现婴儿表现出上述任何症状或迹象，应及时咨询医生或专业机构，进行评估和干预。早期干预可能有助于改善自闭症婴儿的发展和学习，提高他们的生活质量。

共12篇文章

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  • ​康康在自闭症开窍教育的记录：2.4-5.30的变化

    2K

    2023.07.24

    来源：开窍教育研究（广州）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,自闭症,认知,仿说,生活自理

    康康，出生于2019年8月，3岁6个月，2022年9月在华侨医院诊断为孤独症，2023年2月4号开始来到开窍接受家居训练，2023年5月30号结束训练，为期103天。中心记录了康康的家居训练日常，将从情绪情感、人际互动、语言学习、认知学习以及生活自理等方面，详细展示其在开窍教育的变化过程。

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  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

    1.9W

    2020.01.09

    来源：

    作者： 静进

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进　(中山大学,广东广州　510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94　　文献标识码:C中国儿
  • 基于ICF-CY孤独症儿童青少年参与身体活动功能效果的系统综述

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国康复理论与实践2022年11月第28卷第11期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童康复,康复训练,社交障碍

    本研究基于ICF-CY探讨身体活动对孤独症患儿青少年在身体结构、功能、活动和参与方面的影响。孤独症患儿青少年主要功能障碍表现为精神和感觉功能、活动和心理健康、生活质量和福祉三个层面。精神和感觉功能涉及工具性运动技能和精细运动技能；活动方面表现为学习能力低下，活动参与程度不足，人际交往不足；
  • 关于特殊儿童的教育问题

    1.8K

    2023.03.10

    来源：幼教叙事

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：关于特殊儿童的教育问题,特殊儿童,自闭儿童

    班级里一旦发现了这样的特殊儿童，作为老师的我们不应该选择去忽视这样的特殊儿童，而是对于这样的特殊儿童要更加的关注，与家长之间要经常沟通交流幼儿在园以及在家的状况，共同积极地去帮助幼儿，给予家长一些科学性的建议。作为一名幼儿教师，我们要用爱去温暖每一位幼儿，我们不仅要爱那些健康正常的孩子，更
  • 孤独症谱系障碍患儿发生睡眠结构异常的危险因素分析

    2.7K

    2023.05.30

    来源：预防医学PreventiveMedicine大医生2022年

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,康复训练,社交障碍,社会交往

    儿童孤独症谱系障碍是一种严重的全面性神经发育障碍，婴幼儿时期就存在一定症状，多为固定刻板、动作异常、社交障碍、兴趣狭窄等，多数患儿还会伴有不同程度的智力障碍。
  • 带学生感受音乐的温柔与力量：我的特教故事

    1.6K

    2023.04.03

    来源：辽宁教育|2021年第7期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：康复训练理论,融合教育理论

    关键词：带学生感受音乐的温柔与力量,我的特教故事,淄博市博山区特殊教育中心学校

    上大学分专业时有两个方向，我毫不犹豫地选择了特殊教育专业,没有与任何人商量。那时的我虽懵懵懂懂，却满腔热血，独自在心里画下宏伟的职业发展蓝图。也是从那时起，理想主义在我心里扎了根。毕业后，我成为特教学校的一名班主任。渐渐地,我体会到理想与现实之间的距离。我曾以为爱心能融化所有事物，但在特教
  • 84例早产适于胎龄儿第一年体格追赶生长纵向评估

    1.5W

    2022.07.29

    来源：中国当代儿科杂志 2011年13(1)：12－15

    作者： 池霞 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：早产儿,​童梅玲,池霞,南京医科大学附属妇幼保健院,Z评分法

    围产医学和新生儿重症监护诊疗技术的不断提高使早产儿的存活率逐渐增高，但随之而来的生长发育问题也越来越多。早产儿是不同于足月儿的特殊群体其生长发育有着自身规律，保证早产儿追赶生长、提高早产儿生命质量是儿科学、营养学目前关注的问题。
  • 感觉统合训练结合口部运动治疗儿童构音障碍的康复效果分析

    2.2K

    2022.09.21

    来源：临床研究 2021 年 07 月第 29 卷第 07 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词： 构音障碍,感觉统合训练,口部训练,语言表达,口齿交流

    构音障碍是儿童一种语言表达障碍疾病，近年来有所增多。此类患儿由于自身语言表达能力受限，不利于健康成长。构音障碍会导致患儿的交流能力受到影响，从而对社交活动、心理发育造成影响，因此临床越发重视该疾病的干预治疗 。对于沟通障碍的治疗，临床多以非药物的干预治疗为主，如口部运动、感觉统合训练等。每
  • 基于NCS体系的自闭症儿童康复性室内色彩研究

    2.7K

    2025.06.10

    来源：南华大学松霖建筑与设计艺术学院,

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,语言障碍,特殊教育,儿童康复,康复中心,康复机构,康复训练,感统训练,社交障碍,自闭症干预,自闭症康复,语言训练,李斌

    由于自闭症儿童的康复训练中需要大量的康复道具,这类康复道具的色彩设计考虑到的自闭症儿童的病理情况和儿童的心理因素,因此通过对康复道具的色卡取色,对大连市一所儿童康复中心的自闭症儿童进行分组实验,一组进行色彩喜爱倾向实验,考虑选择儿童的个体情况进行分析。一组进行观察实验,通过色卡进行室内布置
  • 学前融合教育环境下运用绘本教学对轻度自闭症幼儿同伴交往能力干预的个案研究

    2.6K

    2023.10.18

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,融合教育,刻板行为,广泛性发育障碍,社交障碍

    第一，被试四个目标行为前后测差异显著，说明融合背景下绘本教学对轻度自闭症儿童同伴交往能力有良好的效果。 第二，被试不同目标行为的干预效果有差异性。其中，“说谢谢”和“请求帮助”行为效果最明显，其次是“打招呼”行为，最后是“主动分享”行为。 第三，在干预后期，被试出现了“主动帮助”这一同
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提
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成立：2019-03-18

性质：民办康复机构

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3K—5K/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-05-11发布

大专,应届毕业生

奖金 社保 包吃包住
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成立：2019-03-18

性质：民办康复机构

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