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栏目:融合教育
关键词:融合教育,北京优术康源,融合教育,特殊教育,残疾儿童,康复机构

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栏目:专家观点
关键词:特殊孩子,北京优术康源,感统治疗师,治疗师,感统干预

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栏目:知识普及
关键词:北京优术康源,ADHD孩子,神经调节,执行功能,代币奖励

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栏目:感觉统合
关键词:北京优术康源,前庭刺激,感统治疗师,治疗师,

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栏目:培训研讨
关键词:北京优术康源,感统,感觉统合技术,生理功能障碍

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栏目:康复方法
关键词:SSB,儿童康复师,吮吸,吞咽,呼吸整合策略,北京优术康源

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栏目:筛查诊断
关键词:孤独症诊断金标准,ADOS-2,作业治疗师,言语语言治疗师,北京优术康源

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栏目:认知训练
关键词:儿童治疗师,如何选择游戏类别,北京优术康源,神经系统

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栏目:自闭症机构问答
关键词:北京优术康源在北京朝阳区哪个位置,如何才能找到?,北京优术康源教育咨询有限公司

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栏目:知识普及
关键词:北京优术康源,感觉统合障碍,治疗原则,治疗师,运用障碍
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来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心
栏目:热门机构资讯
关键词:全纳教育,执行功能,个性化教育,社交技能,南京星星荟
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栏目:热门机构资讯
关键词:行为矫正,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,孙梦麟,五彩鹿
来源:济南希望之舟特殊儿童服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:融合教育,儿童康复,特殊儿童,济南希望之舟特殊儿童服务中心
来源:北京向日葵伙伴信息咨询服务中心
栏目:机构资讯
关键词:SUN远程能力测评,特殊儿童能力测评,北京向日葵伙伴在线测评,2-5岁自闭症谱系及智力障碍等特殊儿童
来源:北京市海淀区特殊教育研究与指导中心
栏目:热门机构资讯
关键词:北京海淀特教中心,北京海豚乐乐,孤独症儿童,特殊教育
来源:重庆江北博爱康复中心
栏目:热门机构资讯
关键词:博爱儿康,博爱儿康·优+(中央公园校区),自然疗法,开业大吉
来源:靖江市儿童康复训练中心
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:康复训练,融合教育,特殊教育,靖江市儿童康复训练中心
来源:迪夫康复
栏目:机构资讯
关键词:融合教育,儿童康复,影子老师,特殊儿童,戴玉蓉,迪夫康复,游语
来源:长沙市星苑儿童康复中心
栏目:热门机构资讯
关键词:长沙市星苑儿童康复中心,儿童康复,康复中心,生活自理,自闭症培训
来源:北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心
栏目:机构资讯
关键词:儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心
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来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:名人访谈
关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项
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来源:复旦大学附属儿科医院儿保科
作者: 徐秀
栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,生活自理,问题行为,徐秀,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院
来源:探索篇教学研究
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:认知,模仿,特殊教育,特教,特殊儿童,白银市特殊教育学校,张倩,李晓燕
来源:中华行为医学与脑科学杂志2021年1月第30卷第1期
作者: 贾飞勇
栏目:孤独症谱系理论
关键词:不同性别和年龄孤独症谱系障碍儿童,孤独症谱系障碍儿童症状,严重程度及发育水平的差异分,语言发育迟缓,邓红珠,贾飞勇,李建英,吉林大学第一医院
来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期
作者: 徐秀
栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院
来源:学前教育研究2015年第9期 (总第249期)
作者: 魏寿洪
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症儿童,认知,重庆师范大学教育科学学院,魏寿洪
来源:护士进修杂志2022年11月第37卷第22期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育
来源:湖南师范大学学报
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:行为治疗,认知训练,特殊教育,儿童多动症,感统训练
来源:中国当代儿科杂志 2022 年 7 月 第 24 卷 第 7
作者: 池霞
栏目:名家论文
关键词:苏林雁,池霞,南京市妇幼保健院
来源:2021.3下半月
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栏目:融合教育理论
关键词:学前融合教育中的玩教具应用初探,阿斯伯格综合征,融合教育,唐氏综合征,感统训练,早期干预,问题行为,连福鑫,贺荟中
来源:西南大学教育学部
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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