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深圳臻语早期干预中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳臻语早期干预中心
成立时间：2021年03月30日
机构全称：深圳臻语教育咨询有限公司
负 责 人 ：易蕙
性     质 ：民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：广东,深圳市,,坪山区马峦街道坪环社区马峦北路106号1栋坪环市场302 导航
专栏简介：深圳臻语早期干预中心服务平台总共收录了深圳臻语早期干预中心在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息14条，其中自闭症专业文章14条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳臻语早期干预中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1137位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳臻语早期干预中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​深圳臻语教育咨询有限公司简称“深圳臻语早期干预中心”，臻语早期干预中心主要是为自闭症及语言发育迟缓、智力发展落后、学习障碍、感统失调等相关发育障碍的儿童提供康复教育及家庭指导等服务。

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深圳臻语早期干预中心专栏sign up

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  • 深圳臻语早期干预中心在深圳哪个位置，如何才能找到？

    145

    2024.07.03

    深圳臻语早期干预中心在深圳哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳臻语教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳臻语早期干预中心在深圳哪个位置，如何才能找到？,深圳臻语教育咨询有限公司

    深圳臻语早期干预中心于2021年03月份开业，是一家民办康复机构 | 语言训练机构，地址位于广东深圳坪山区马峦街道坪环社区马峦北路106号1栋坪环市场30
  • 深圳臻语早期干预中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.5K

    2024.05.27

    深圳臻语早期干预中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳臻语早期干预中心有些什么课程?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳臻语早期干预中心_深圳自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 儿童早期干预中心深圳臻语开设的口肌督导课程效果如何，怎么收费？

    2K

    2023.07.26

    儿童早期干预中心深圳臻语开设的口肌督导课程效果如何，怎么收费？

    来源：深圳臻语教育咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：儿童早期干预中心,深圳臻语,口肌督导课程效果如何,收费标准

    深圳臻语早期干预中心主要是为自闭症及语言发育迟缓、智力发展落后、学习障碍、感统失调等相关发育障碍的儿童提供康复教育及家庭指导等。有家长咨询想了解，儿童早期干预中心深圳臻语开设的线上口肌督导课程效果如何，怎么收费？
  • 【交通指引】语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？

    2.6K

    2023.07.24

    【交通指引】语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？

    来源：深圳臻语教育咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,语言训练机构,深圳臻语早期干预中心怎么去

    ​深圳臻语早期干预中心主要帮助自闭症、发育迟缓，智力障碍、听障儿童等进行康复教育。目前主要开展了语言课、认知课、口肌课、感统课、小组课、AVT亲子课以及家长指导，深受家长好评。那么，语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？
  • 适合自闭症儿童的口肌训练的游戏推荐大全

    2.3K

    2023.07.23

    适合自闭症儿童的口肌训练的游戏推荐大全

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：适合自闭症儿童的口肌训练，自闭症儿童的口肌训练游戏

    ​自闭症儿童的语言能力发展一直备受关注，而口腔肌肉锻炼是其中不可或缺的一环。口腔肌肉锻炼，又被称为“口部肌肉运动治疗”，在自闭症儿童的语言训练中扮演着重要角色。通过一系列有趣的游戏和训练，这项疗法有助于增强自闭症儿童的嘴唇、脸颊、舌头等口腔部位的肌肉力量，从而促进他们的语言能力提升。
  • 如何帮助自闭症孩子建立友谊？

    2.7K

    2023.07.23

    如何帮助自闭症孩子建立友谊？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：如何帮助自闭症孩子建立友谊,自闭症社交

    ​自闭症儿童常常面临着与他人建立友谊的困难，由于他们在社交技能方面的缺陷，可能难以与其他儿童建立亲密关系。然而，友谊对于儿童的心理和社会发展非常重要。因此，我们需要采取一系列措施来帮助自闭症儿童建立友谊，促进他们的社交能力和幸福成长。
  • 自闭症儿童的社交技能缺陷有哪些？

    1.7K

    2023.07.23

    自闭症儿童的社交技能缺陷有哪些？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症儿童的社交技能缺陷,自闭症社交障碍

    ​自闭症儿童在社交技能方面表现出一系列独特的特点和困难，这对他们的日常生活、学习和人际关系产生重要影响。本文将深入探讨自闭症儿童社交技能的缺陷，包括非言语沟通、理解他人情感、社交互动、友谊建立等方面的内容，希望通过深入理解这些困难，为自闭症儿童的康复和幸福成长提供更好的支持和指导。
  • 自闭症儿童有哪些视觉认知特点？

    3.2K

    2023.07.23

    自闭症儿童有哪些视觉认知特点？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症儿童视觉认知特点,自闭症视觉,感觉统合

    ​除了社交和沟通方面的困难外，自闭症儿童在视觉认知方面也存在独特的特点。他们对于视觉信息的处理和理解与一般儿童有所不同，这对他们的学习和日常生活产生一定影响。
  • 自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样？

    3.1K

    2023.07.23

    自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子情绪认知,自闭症孩子不理解情绪

    ​自闭症儿童在认知、情感和社交方面存在显著差异，其中情绪理解和表达是他们面临的一大挑战。不理解自己的情绪可能对自闭症孩子产生许多负面影响，包括情绪爆发、沮丧、焦虑和社交障碍等。
  • 北京助残社会组织调研服务工作启动：助力现代化，扶协品牌

    3.1K

    2023.07.23

    北京助残社会组织调研服务工作启动：助力现代化，扶协品牌

    来源：人民网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：脑瘫手术治疗,残疾朋友康复训练

    近日，在北京市残疾人社会服务指导中心举行的会议上，为助残社会组织提供更加优质的服务工作正式启动。在会上，北京市残联和北京中医药大学共同代表签署了意向合作协议。据悉，未来该学校的“扶我一把，让我站起来”学生团队将与助残社会组织共建50个康复实践基地，提供脑瘫手术治疗、残疾朋友康复训练相关的培

共14篇文章

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  • 星耀新岁，温暖同行：北京国际度假区有限公司酒店管理分公司联合举办2025新年生日联欢活动

    2.2K

    2026.01.26

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京星星雨教育研究所,孤独症,孤独症儿童

    2025年12月29日下午，北京星星雨教育研究所青年工坊内洋溢着温馨与欢笑，“星耀新岁，共贺圣诞”2025年新年日联欢活动在此顺利举办。本次活动由北京星星雨教育研究所与北京国际度假区有限公司酒店管理分公司、北京心盟孤独症儿童关爱中心联合发起，旨在为孤独症学员营造节日氛围，传递社会关爱，共同
  • 济南特殊教育中心"弦语心光乐队破茧成蝶记

    1.6K

    2025.06.11

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,济南特殊教育中心,视障

    近日，济南特殊教育中心“弦语心光”二胡乐队迎来了一次重要的校外演出之旅——受邀在济南市青少年宫叮咚剧场登台献艺。这是乐队成立以来首次走出校园，面向更广阔的观众群体展示风采。
  • ​青聪泉星语星路：爱的教育

    2.1K

    2022.12.29

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：青聪泉星语星路,爱的教育,ECTA培训

    相信我们老师和家长正确使用ECTA这个充满“爱”的教育方法后，能使星宝们学会充满“爱”的沟通方式，感受到爱、接纳爱、学会感恩、正确表达爱，情绪、行为等问题也能得到相应的改善，成为一个具有正向、健全人格的“社会人”，像《爱的教育》中的意大利里格拉州小镇上的那些充满“爱”的居民。
  • 深圳市第二特殊教育学校第四届校园文化艺术节成功举办

    2K

    2025.06.24

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,深圳市第二特殊教育学校

    ​2025年6月11日至13日，深圳市第二特殊教育学校成功举办“艺心相连，绽放生命色彩”第四届校园文化艺术节。本届艺术节以艺术创作、鼓圈疗愈、才艺大赛、美术观展等多元艺术活动为载体，为师生搭建起展示才华、陶冶情操的美育实践平台。
  • 花都区第八次残疾预防日宣传教育活动暨花都星语预防疾病致残，共享健康生活

    2.4K

    2024.08.28

    来源：广州市花都区星语儿童素质训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,行为矫正,花都星语,星希望

    ​ 8月25日上午9-12时，花都区残联在花都湖广场设立宣传咨询点，组织了各残疾人服务机构，医疗团队设立了摊位发放残疾预防宣传手册、折页等资料，免费为群众提供残疾筛查和康复咨询服务，向公众普及残疾预防的重要性和方法，活动取得了圆满成效。
  • 巢湖学院启明星心理协会“教育关爱服务”实践团赴合肥市蜀山区春语儿童康复中心学习交流

    1.7K

    2023.07.06

    来源：合肥市蜀山区春语儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,感统训练,合肥市蜀山区春语儿童康复中心

    为弘扬社会正能量，更好地关爱弱势儿童，呼吁更多人关注听障、智障、孤独症儿童，巢湖学院启明星心理协会“教育关爱服务”实践团于7月3日、7月4日赴合肥市蜀山区春语儿童康复中心参观学习。
  • 游语融合教育平台在复旦大学科技园成功完成首次项目发布

    2.2W

    2020.07.17

    来源：上海游语教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：儿童语言,融合教育,上海游语教育科技有限公司,戴玉蓉,游语

    2018年7月18日下午，特殊儿童融合教育平台创始人、上海影子老师项目负责人、彩虹桥儿童语言发展中心创始人、上海游语教育科技有限公司CEO戴玉蓉老师应邀赴复旦科技园参加了2018创真新8090创业大赛启动仪式暨项目路演展示（复旦专场）。特殊需要儿童融合教育平台路演期间，国家发改委及国家教育
  • 深圳市第二特殊教育学校第40个教师节庆祝大会

    2.1K

    2024.09.11

    来源：深圳市第二特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,特教老师,深圳第二特殊教育学校,深二特校

    秋水蒹葭，师者无华。9月10日下午，深圳市第二特殊教育学校在负一楼报告厅隆重举行了“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”2024年教师节庆祝大会。诗朗诵《灯塔的一束光》拉开了本次大会的序幕。
  • 过一个关爱孤独症儿童的中秋——正在关怀科技有限公司创始人王伟的中秋节

    1.6W

    2019.12.16

    来源：

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,北京正在关怀科技有限公司,王伟,恩启

    “春游一直拖成了秋游。今年中秋，我和我的团队计划登泰山。”说这话时，王伟的脸上露出一丝苦笑。王伟是北京正在关怀科技有限公司创始人兼CEO，他坦言自己的创业团队是一支特别能吃苦的队伍。一方面，创业需要取得经济效益；另一方面，选择了以关爱孤独症儿童为事业，注定要付出太多不能以金钱来衡量的心血。
  • 林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

    2.3W

    2020.07.07

    来源：搜狐科技

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题：林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着，我国经济发展进入新常态，尤其是人口老龄化结构加快。因此，发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来，国家对康复辅具发展高度

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  • 孤独症儿童发起式共同注意早期干预研究综述∗

    1.9W

    2021.12.31

    来源：2021 年 第 6 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,应用行为分析,融合教育,共同注意,特殊教育,回合式教学,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

    第一,ASD 儿童自身特征及相 关能力特征,如孤独症障碍程度、智力损伤程度、生 理年龄、语言能力、社交能力等。 第二,干预的过程 性因素,如干预持续的时间、频率、干预实施者等是 否对干预效果起到调节作用。 通过明确调节变量 的作用,根据 ASD 儿童特点,选用相应的干预理论 及干预方法,可
  • ​多媒体感觉统合训练配合认知神经与语言训练对孤独症儿童康复的影响

    1.8K

    2025.05.26

    来源：中外医疗

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：地板时光,应用行为分析,感觉统合,ABC量表,行为矫正,言语训练

    在感觉的指导下对相应刺激作适当反应；认知神经及语言训练是以神经语言学为基础，从改善认知神经及语言间的关系着手，改善患儿语言障碍以及认知功能障碍[3]。故本研究随机选取2022年1—6月福州市妇幼保健院儿童保健科收治的孤独症儿童60例，旨在探讨多媒体感觉统合训练配合认知神经与语言训练对孤独症
  • 递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响

    2.3K

    2023.04.05

    来源：中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细动作,ABC量表,CARS,发育迟缓,认知能力,语言训练

    神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后，相比正常儿童发育水平较低[1]。人类生长发育过程中，早期发育阶段较为重要，当早期阶段出现问题，将会直接影响患儿智力发育，同时对其人格和社会行为带来严重的影响[2]。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发
  • ​孩子喜欢自言自语不一定就是自闭症

    2.2K

    2023.04.04

    来源：家庭医学（下）2021.04

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：​孩子喜欢自言自语不一定就是自闭症,语言发育,轻度自闭症,湖南省儿童医院,湖南省儿童医院康复中心

    患自闭症的小孩,特别是患轻度自闭症的患儿，也有自言自语的表现,很容易跟正常孩子的那种自言自语情况混淆,我们必须正确区分。那么，如果发现孩子自言自语，如何辨识自闭症呢？首先我们要知道自闭症小孩的三大行为特征，基本上是每个自闭症患儿共有的。只要掌握了这三大特征，就很容易辨别小孩是否自闭症了。
  • 自闭症学情绪辨识能力的多元化干预

    1.7K

    2024.11.13

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,精细动作,特殊教育,泛化,回合式教学,社交技能,结构化,强化物

    自闭症学生的核心障碍是社会交往障碍，他们无法有效察觉和读懂自己或他人外显的情绪，因而制约了其社会交往能力的良好发展。辨识情绪是发展沟通与交往能力的重要基础，笔者通过探索自闭症学生辨识基本情绪的有效教学，采用多元化社会交往干预方法，增强自闭症学生辨识反馈情绪的能力，提高其社会交往能力和语言表
  • 当代融合教育改革的目的

    1.8K

    2023.02.28

    来源：理论前沿

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,当代融合教育改革的目的,特殊教育,南京特殊教育师范学院

    当代社会对残疾人等弱势群体的歧视和排斥依然存在，融合教育的意义就在于通过塑造教育领域内的无歧视和公平环境，来传播平等、公平理念,消除社会的不公正现象。它肩负着构建公平社会的理想，力图通过推动教育公平、保障特殊教育需要对象平等的受教育权，来影响和促进整个社会对特殊教育需要对象的接纳、认可和尊
  • 通元针法治疗儿童注意力缺陷多动障碍的疗效观察

    1.5K

    2026.03.27

    来源：广州中医药大学深圳医院

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：通元针法治疗,多动障碍,认知,中医治疗,儿童多动症,多动症,康复训练,孙鑫

    目前，发病率高居学龄期儿童精神障碍首位，据报道深圳市学龄期儿童的发病率为5.39 %[2]。ADHD如未能得到及时诊治，会导致患儿品行成长障碍、人格缺陷甚至违法犯罪等问题，给家庭和社会带来沉重负担[3]。2021年以来，笔者运用通元针法治疗ADHD,取得较好的疗效，现报道如下。
  • 送教上门儿童家庭教养方式与适应行为的关系研究

    1.8K

    2024.06.12

    来源：《中国特殊教育》2021年第3期（总第249期）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,生活自理,自闭症儿童,认知能力,问题行为,华中师范大学,北京师范大学

    由于我国开展送教上门的工作起步时间较晚，各省市的相关工作仍处在探索阶段，故现行的送教上门多为送爱心、送福利，并未达到真正的送教育。因为送教上门同时存在教学资源不足、服务时间短、服务质量低等问题，仅凭送教上门这一形式无法很好地提高特殊儿童的适应行为Bi。
  • 面向自闭症群体服务的图书馆员培训策略探析

    2.1K

    2023.06.28

    来源：

    作者： 李鑫

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,儿童康复,世界自闭症日,特教老师

    自闭症群体具有语言障碍和社会交流障碍的特性，对图书馆员的专业素养及服务水平要求极高。目前图书馆员对自闭症的了解非常少。自闭症读者在社会交流和社会交往方面存在着严重缺陷，馆员与其沟通交流需要一些特殊策略。图书馆的馆藏资源、空间设计都需要馆员进行专门学习才能使之符合自闭症读者的需求。
  • 头针联合听觉统合训练治疗孤独症谱系障碍儿童听觉统合失调20例临床观察

    2.1K

    2023.06.25

    来源：湖南中医杂志2022年第38卷第9期(总第283期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,感觉统合,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为

    头针留针配合听觉统合训练的方法既能通过头针留针增强针刺的刺激强度,又能通过听觉统合训练激活相应颞区皮层的兴奋性,从而改善患儿对声音的敏感性。头针留针激活了患儿的相应脑区,听觉统合训练舒缓了患儿的紧张情绪,调动了训练的兴趣,增加了专注力,进而促进重塑听觉系统与情绪情感边缘系统之间的联结。
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性质：民办康复机构|语言训练机构

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1-3年,大专

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性质：民办康复机构|语言训练机构

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