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上海ELG学建早期干预中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：上海ELG学建早期干预中心
成立时间：2008年10月06日
机构全称：上海学建教育管理咨询有限公司第一分公司
负 责 人 ：Monte Randall Rosen
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：上海,闵行区,,古美路24号 导航
专栏简介：上海ELG学建早期干预中心服务平台总共收录了上海ELG学建早期干预中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，上海ELG学建早期干预中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1111位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握上海ELG学建早期干预中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​上海学建教育管理咨询有限公司第一分公司简称“上海ELG学建早期干预中心”，学建成立于2006年,拥有超过18年特殊教育领域培训经验,中心的国际化团队来自于各个儿童教育和康复领域的专家,通过搭建一个综合性辅助教育系统,帮助有不同学习障碍或特殊需求的孩子更好地融入校园和社会。以家庭为中心,通过引导孩子,指导家长,带领家庭每个成员共建包容未来。

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上海ELG学建早期干预中心专栏sign up

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  • 上海ELG学建早期干预中心在上海闵行区哪个位置，如何才能找到？

    199

    2024.07.04

    上海ELG学建早期干预中心在上海闵行区哪个位置，如何才能找到？

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司第一分公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海ELG学建早期干预中心在上海闵行区哪个位置，如何才能找到？,上海学建教育管理咨询有限公司第一分公司

    上海ELG学建早期干预中心于2008年10月份开业，是一家民办康复机构，地址位于上海闵行区古美路24号
  • 上海ELG学建早期干预中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    3.2K

    2024.06.12

    上海ELG学建早期干预中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海ELG学建早期干预中心怎么选?,闵行区自闭症儿童康复/语言训练

    上海ELG学建早期干预中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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为您找到以下相关资讯

  • 五彩鹿的引领，语言障碍儿童的希望｜第一届东亚区域扩大替代沟通（AAC）大会隆重开幕

    1.4W

    2020.03.23

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,行为矫正,融合教育,应用行为分析,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,孙梦麟,五彩鹿

    “中国保守估计约有超过1000万的自闭症患者，其中0-14岁少年儿童的数量超过200万。根据我国新生儿的出生率计算（国家统计局，2016年），每年将新增自闭症儿童超过16万，语言发育迟缓人群更多，这是一个非常可怕的数据。而中国患儿家长面临的巨大挑战是，现在中国没有一个科学体系告诉家长，下一
  • 孤独症关爱：上海学建共融运动会

    2.4K

    2024.05.07

    来源：上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,融合教育,上海学建,早期干预

    共融运动会在闵行区古美路50号学建早期干预中心成功举办。这场活动由学建、希儿森、紫菁少青共同筹办，并邀得学建项目组、闵行志愿者团体、紫菁少青和其他志愿者一同参与，活动有别于一般运动会，着重点并不在竞赛，而是旨在让不同年龄、不同能力的人们共同体验融合运动的乐趣，真正实现共融的目标。
  • 上海哈喽儿康成为中国孤独症儿童教育康复联盟理事单位，与各位同仁一道推动行业发展！

    2.6K

    2025.12.17

    来源：上海哈喽教康医疗科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,孤独症儿童,南京特殊教育师范学院,韩立文

    2025年11月21日，我中心通过中国孤独症儿童教育康复联盟审议评选为第一届联盟“理事单位”，作为联盟“理事单位”成员，应邀参加线上"第一届理事会第一次全体会议”，会议由南京特殊教育师范学院副校长张茂林教授主持，会议表决通过了《联盟章程（草案）》，选举产生了第一届理事会常务理事会成员单位，
  • 安安教育:获英国摩迪ISO9001:2000国际质量管理体系

    1.5W

    2020.12.20

    来源：济南市安安特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,音乐治疗,特殊教育,特教,康复机构,康复训练,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,由仲,北京师范大学

    26，一个新起点将会载入史册，香港安安国际自闭症教育基金会与北京师范大学科技集团就专业教师培养及自闭症儿童未来科学干预等内容进行了详细会谈。计划在重点高等职业院校进行自闭症儿童教师专业课程植入，建立产业学院，进行特教专业共建，突破内地自闭症康复人才严重匮乏、没有标准、缺乏执业资格证书等瓶颈
  • 教学展风采以评促优教：青羊区开展融合教育“评估为基，优教促学”主题赛课

    3K

    2024.04.26

    来源：成都市青羊区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,成都青羊特殊教育学校,王慧,李俊

    进一步推动我区融合教育发展，提高随班就读教师专业评估和课堂教学能力，2024年4月17、18日，青羊区开展了融合教育“评估为基，优教促学”主题赛课。本次赛课由成都市青羊区教育局、成都市青羊区教育科学研究院和成都市青羊区特殊教育资源中心共同主办，成都市清波小学校承办，卞蓉名师工作室和曹艳名师
  • BCaBA一对一咨询，99“一起爱”公益活动

    2.7K

    2022.11.11

    来源：大连伴成长教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：BCaBA,大连伴成长教育

    BCaBA一对一咨询，99“一起爱”公益活动主办单位：高新区龙王塘/凌水/七贤岭街道社工站，大连伴成长教育活动形式：BCaBA线上一对一，30分钟，免费预约咨询预约方式：电话/微信：18841160608咨询内容：在居家的环境中，您是否遇见了以下的困难呢：·家长在家里不知道怎么和孩子进行玩
  • 启音&粉红丝带研学活动第一期 | 探访周公馆，传承红色基因

    1.7K

    2023.10.19

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：东方启音,粉红丝带儿童关爱基金,粉红宝贝守护计划研学活动第一期活动

    启音联合公益组织粉红丝带儿童关爱基金正式开启了粉红宝贝守护计划研学活动第一期活动——探访周公馆，传承红色基因。我们中心有6名启音宝贝参加了本次活动，本次活动特别邀请了公益达人石榴爸爸，带领启音宝贝在重庆这座充满历史韵味和故事沉淀的地方深入了解我国伟大的革命历史，感受浓厚的红色文化，培养正确
  • 济南特殊教育中心教师李文君在山东省第一届中小学体育教师基本功大赛中获一等奖

    1.9K

    2023.12.26

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,济南特殊教育中心

    近日，在山东省教育厅公示的《山东省第一届中小学体育教师基本功大赛》获奖名单中，济南特殊教育中心体育老师李文君代表济南市参赛，荣获一等奖，济南特殊教育中心被评为“体育道德风尚奖先进单位”。
  • 希望岛特殊教育家长分享｜看似寻常，却十分细腻温馨

    1.7K

    2022.11.27

    来源：希望岛特殊教育

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,感统,湖北麟洁希望岛,康复训练

    我看到公众号里有家长分享康复心得，我想起了第一次去希望岛、第一次与老师接触的点点滴滴，和大家分享一下。躲在角落里长时间盯着板凳腿；每到一个新的环境，美宝要很长时间才能适应：比如餐厅、商场、游乐场，如果环境陌生，她害怕了会大声尖叫，引得旁人侧目，所以我们轻易不敢带她出门。
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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为您找到以下相关访谈

  • 田惠萍自述：中国第一代NGO“星星雨”的创业故事

    2.3W

    2020.03.25

    田惠萍自述：中国第一代NGO“星星雨”的创业故事

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症网,什么是自闭症,生活自理,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

    2010年，星星雨在中华儿慈会设立专项基金，由中华儿慈会负责接收星星雨所有的限定性、非限定性的社会捐赠。这样一来，星星雨的财务一下就利索了。星星雨之前接收的社会捐赠之前一直打到我个人名下，从1993年积累的一直到2000年，有100多万。成立专项基金后，我和星星雨现在的执行主任孙忠凯去中国
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 魏青云：有一种教育叫“唤醒”

    1.5W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,示范,阳光友谊

    教育的最终目的是什么？国内外的许多哲人给出过答案。德国著名文化教育学家斯普朗格曾经说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’”。另一位德国著名哲学家、教育家雅斯贝尔斯语在其著名的《什么是教育》一书中说，教育是“一朵云推动另一朵云，一棵树

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  • 儿童同伴交往视角下的住区户外环境营造模式探索

    1.7K

    2024.12.31

    来源：西部人居环境学刊, 2021, 36(1): 44-50.

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,辅助,AAC,泛化,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症康复,孤独症谱系,治疗儿童孤独症,社交障碍,自闭儿童,自闭症儿童,邹小兵,樊越波,北京师范大学

  • 焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策

    2.1W

    2022.07.21

    来源：中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

    焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍，其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关，而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关，所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
  • 精神发育迟缓儿童心理健康状况的影响因素分析

    2.5K

    2023.05.09

    来源：《中外医学研究》第20卷第30期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,沙盘游戏,特殊教育,感觉统合

    精神发育迟缓(mentalretardation，MR)又被称为智力低下，是儿童常见发育障碍，我国发病率为1%左右，是导致儿童残疾主要原因之一，给家庭与社会带来巨大负担，极大影响患儿与家庭成员生活质量。MR临床主要表现为语言、记忆、思维等方面缺陷，不仅会减弱患儿学习能力、社交能力、生活自理
  • 普通小学教师融合教育接纳态度调查与研究

    2K

    2023.12.12

    来源：豫章师范学院学报2021年8月 第4期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：普通小学教师融合教育接纳态度调查与研究,特殊教育,个别化教育,气质类型,特教老师,言语障碍

    总体上普通教师的接纳态度是积极的[4],但进一步探索教师接纳态度的具体表现研究较少。因此,通过从不同维度详细调查分析普通小学教师对特殊儿童的接纳态度及可能的影响因素,为推动融合教育的发展提供重要依据。
  • 孤独症谱系障碍患儿发生睡眠结构异常的危险因素分析

    2.7K

    2023.05.30

    来源：预防医学PreventiveMedicine大医生2022年

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,康复训练,社交障碍,社会交往

    儿童孤独症谱系障碍是一种严重的全面性神经发育障碍，婴幼儿时期就存在一定症状，多为固定刻板、动作异常、社交障碍、兴趣狭窄等，多数患儿还会伴有不同程度的智力障碍。
  • 经颅直流电刺激在孤独症谱系障碍儿童中的应用与思考

    2.4K

    2023.06.08

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第5期

    作者： 方慧 焦公凯 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,刻板行为,儿童康复,社交障碍

    孤独症谱系障碍是指由于神经系统发育异常导致的以人际交往障碍、语言沟通交流障碍、行为刻板重复及兴趣范围狭窄为特点的广泛发育障碍。目前针对孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD）患者的治疗方法主要是从心理学和行为学角度出发，改变其心理状态、纠正其异常行为，以达到治
  • 幼儿发展与健康管理专业微课教学资源库建设研究：以《幼儿活动设计与指导》课程为例

    2.6K

    2023.10.31

    来源：学校管理与师资建设

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：幼儿发展与健康管理专业微课教学资源库建设研究,以幼儿活动设计与指导课程,模仿,华中师范大学

    微课作为网络信息时代线上教学的重要形式之一,是“互联网+教育”的完美结合。微课在各类专业、各类学科中的开发和应用研究渐趋成熟。但教师所设计的微课作品往往只集中于一个知识点或技能点的介绍,对课程教学来说缺乏系统性和完整性,成效也不显著,有必要建立系统的微课教学资源库,组合优质的课程资源。
  • 基于发展语用学的学龄前儿童会话能力发展研究

    1.6W

    2022.08.02

    来源：解放军外国语学院学报第44卷第2期 2021年3月

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：发展语用学,学龄前儿童,社会认知,自闭症儿童,行为模仿

    本研究以发展语用学为视角，从取效行为出发考察不同年龄段儿童在会话发起、维持、修补及修补回应阶段调用知识、语言、行为及交互关系传递交际目的和超级目的情况，旨在客观呈现儿童会话能力发展的规律，揭示语言的本质属性和语言发生的生物基础，证明儿童心智的创造和选择过程
  • 自闭症学生结构化教学的实践探究

    1.7K

    2024.10.17

    来源：课程建谟与教学改革研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：量表,强化物,结构化教学,结构化,自闭症谱系,认知能力,问题行为,杨广学,胡晓毅

    本文以一名自闭症学生结构化教学实践为例，说明结构化教学的四要素在自闭症学生教学中的具体操作和应用，希望能以点带面，总结实践经验，为结构化教学的推广提供借鉴，逐渐使更多自闭症学生成为结构化教学的受益者。
  • 沙盘游戏联合认知行为治疗对ADHD儿童的影响研究

    2K

    2026.02.02

    来源：郑州大学第五附属医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,代币制,行为治疗,认知,辅助,执行功能,沙盘游戏,认知训练,认知行为疗法,儿童康复,广泛性发育障碍,癫痫,认知能力,郑州大学第五附属医院,郑毅

    为改善上述现状，临床近期多联合认知行为疗法辅治该病，认知行为疗法是一种具有趣味性强、无躯体毒副作用等特点的综合干预模式[2]，可有效改善其社会功能缺陷。笔者为分析ADHD患儿联合应用沙盘游戏联合认知行为疗法的切实效用，作如下报告。

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言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

学科康复师

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

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性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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