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江苏城望孤困儿童发展中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：江苏城望孤困儿童发展中心
成立时间：2025年03月24日
机构全称：江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会
负 责 人 ：徐珍霞
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：江苏,南京市,建邺区,嘉陵江东街8号B4栋二单元605室 导航
专栏简介：江苏城望孤困儿童发展中心服务平台总共收录了江苏城望孤困儿童发展中心在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息3条，其中自闭症专业文章3条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，江苏城望孤困儿童发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1936位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握江苏城望孤困儿童发展中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会简称“江苏城望孤困儿童发展中心”,于 2025 年 3 月由王广庆、徐珍霞等爱心人士联合发起。基金会注册地址位于江苏省南京市建邺区嘉陵江东街 8 号 B4 栋二单元 605 室，践行 “取之于社会，回馈于社会” 使命的核心公益载体，始终以党建引领公益事业发展，将优势转化为精准帮扶行动力。

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江苏城望孤困儿童发展中心专栏sign up

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  • 江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会赴南京社会儿童福利院开展专项捐赠活动

    3.1K

    2025.12.24

    江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会赴南京社会儿童福利院开展专项捐赠活动

    来源：江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：孤困儿童,南京社会儿童福利院,江苏城望孤困儿童帮扶公益基金会

    为切实响应民政部门关于孤困儿童保障工作的号召，落实精准帮扶理念，2025年12月10日，江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会启动“暖冬行动”专项活动。由基金会理事徐珍霞女士、马晓晨先生，秘书长戴良苇女士带队，项目负责人吕雨慧协同，基金会一行前往江苏省南京市社会儿童福利院，开展了一场以“需求为导
  • 江苏城望孤困儿童发展中心在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？

    109

    2025.11.14

    江苏城望孤困儿童发展中心在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？

    来源：江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：江苏城望孤困儿童发展中心在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？,江苏省城望孤困儿童帮扶公益基金会

    江苏城望孤困儿童发展中心于2025年03月份开业，是一家民办康复机构，地址位于江苏南京建邺区嘉陵江东街8号B4栋二单元605室
  • 江苏城望孤困儿童发展中心_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.9K

    2025.11.13

    江苏城望孤困儿童发展中心_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：江苏城望孤困儿童发展中心教学情况?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    江苏城望孤困儿童发展中心_南京自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共3篇文章

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  • 用好教学具，为残障学生成长助力：2023年江苏省视障教育联合教研活动在徐州举行

    2.8K

    2023.11.27

    来源：徐州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,徐州市特殊教育学校

    ​由江苏省特殊教育指导中心主办、江苏省视障教育资源中心和徐州市特殊教育学校承办的2023年江苏省视障教育联合教研活动11月23日在徐州举行。江苏省特殊教育指导中心副主任谈秀菁、徐州市教育科学研究院副院长程廷伟、徐州市教育局基础教育处副处长裴洪光、徐州市教育科学研究院特教教研员王建军、徐州市
  • 音爱而融，星声闪耀：2026 武汉孤独症融合公益音乐会温情落幕

    2.6K

    2026.04.09

    来源：武汉星星桥健康咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,孤独症孩子,杨红,王凤,星星桥武汉中心,华中师范大学

    3月28日，2026武汉 “音爱而融” 孤独症融合公益音乐会在武汉琴台音乐厅（小蓝厅）温情上演。这场为献礼4月2日世界孤独症关注日打造的公益盛会，近400多名观众齐聚现场，28名孤独症儿童与18名融合儿童携手登台，用音乐打破隔阂、传递心声，共同奏响关爱孤独症群体的温暖乐章，献礼世界孤独症关
  • 成华区爱慧特殊儿童关爱中心公益绘画大赛温情启航

    2.9K

    2025.06.18

    来源：成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,特殊儿童,成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    6月14日，成华区爱慧特殊儿童关爱中心在中国残疾人福利基金会--残健融合破壳计划项目的支持下，与成都瑞泰口腔医院共同举办的“拥抱星星的孩子”公益绘画大赛启动仪式在瑞泰口腔医院多功能厅圆满举行！
  • 黄山润星启智儿童成长中心携手徽爱社工开展家长赋能会：为特殊儿童家庭撑起一片晴空

    1.8K

    2025.08.18

    来源：黄山润星启智康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,定点康复机构,康复训练,特殊儿童,黄山润星启智儿童成长中心

    8月16日，在润星启智儿童成长中心明亮的活动室内，一阵阵放松的笑声和热烈的掌声交织在一起。这是黄山润星启智儿童成长中心携手徽爱社会工作服务中心共同举办的“星星相息 与爱同行”家长赋能会现场。一群肩负着特殊照护重任的家长们，在专业引导与温暖陪伴中，暂时卸下重担，学习如何更好地关爱自己，积蓄前
  • 公益培训-茄子游戏2023年滨州医学院校园宣讲会，落实康教结合！

    2K

    2023.03.16

    来源：北京茄孖健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：茄子游戏2023年滨州医学院校园宣讲会,公益培训,感统训练,彭磊

    现场讲会中，陈峰老师以《感觉统合》为主题向医学院的同学们讲授了孤独症儿童的感统失调问题。为了让更多人了解孤独症儿童、了解特教行业，也为了培养出更多专业优秀的特教老师，落实推进康教结合，茄子游戏与滨州医学院合作，计划3月18日到滨州医学院展开校园招聘，面试通过的学员可以免费参加特教老师培训。
  • 红烛育人照亮未来，健康义诊大爱先行——民利众和医疗公益体检关爱自闭症儿童

    2W

    2020.03.28

    来源：

    栏目：,机构资讯,

    关键词：示范,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症学校,红烛育人工程学校,卢稳子

    2018年7月3日清晨，秦皇岛市民利众和医疗临港体检中心王宏宇院长带领体检团队来到抚宁区三里杨庄红烛育人工程学校为40名身患自闭症的孩子进行健康义诊。据悉，红烛育人工程学校成立于1985年，是由心理学家、教育专家卢稳子教授亲手创办的一所非盈利性质的民办自闭症学校。卢稳子教授多年来致力于帮助
  • ​北大医疗脑健康A-PKU儿童康复数字化训练教室亮相2023中国国际福祉博览会，邀您参观交流！

    1.9K

    2023.05.18

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,中国残疾人联合会,​北大医疗脑健康,A-PKU儿童康复数字化训练教室

    中国国际福祉博览会暨中国国际康复博览会将于5月21日至23日在北京首钢会展中心举办。北大医疗脑健康将重磅展出A-PKU数字化评估教学实践基地，包括1个“A-PKU儿童康复数字化训练教室”，3个儿童康复数字化评估干预系统（孤独症评估与康复数字化解决方案、语言发育迟缓评估数字化管理系统、感觉统
  • 中国红十字基金会“世界自闭症日——优选童书赠阅活动”在京举行！

    1.2W

    2021.04.02

    来源：北京飞奇儿教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,PCI,PCI游戏,世界自闭症日,儿童语言,发育迟缓,感统,感统失调,脑瘫,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日

    中国红十字基金会（以下简称“中国红基会”）携手杭州幕幕科技有限公司在“茄子游戏”特殊儿童教育机构开展“世界自闭症日——优选童书赠阅活动”，为自闭症儿童赠送书籍，让孩子们感受到爱的鼓励。为了让更多社会爱心人士关注和了解自闭症群体，中国红基会将在特殊儿童教育机构设立红十字志愿服务基地，持续开展
  • 安富利中国联合麟洁举办第三届以“凝心聚力绘童画”主题公益画展，展现孤独症儿童的多彩世界

    2.3K

    2023.06.08

    来源：​湖北省麟洁儿童康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,湖北省麟洁儿童康复服务中心

    今年5月，安富利中国再次联合麟洁举办第三届以“凝心聚力绘童画”为主题的儿童美术作品公益画展，旨在展现孤独症儿童的多彩世界，让聪明富有想象的小朋友们，可以用画笔来表达他们纯净而充盈的内心，描绘他们眼中多彩又丰富的世界！
  • 深圳市同维爱心公益基金会资助爱特乐团培训项目2025工作汇报会议圆满结束！

    2.2K

    2026.01.14

    来源：深圳市爱特乐团

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,世界孤独症日,孤独症孩子,深圳爱特乐团

    2026年1月9日，深圳市爱特乐团负责人及核心团队成员前往深圳市同维爱心公益基金会向基金会理事会汇报了资助项目2025年度工作进展，并围绕项目可持续发展展开深入探讨。此次汇报充分展示了爱特乐团在2024年12月至2025年12月项目周期内的各项公益活动与培训成果。

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  • 孟维娜：从民间服务的角度呼吁企业家基金会

    2W

    2020.06.28

    来源：广东省慧灵智障人士扶助基金会

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孟维娜

    孟维娜：慧灵智障人士服务工作站创始人慧灵机构专门为智障人士服务，我们首先感谢非公募基金会论坛年会给予我们慧灵这个发言的机会，慧灵不是一个培养人才的地方，但是慧灵是为人类保持良知的地方。各种各样的残疾发生都不可能通过优生优育的国策来减少或者制止，6%到10%的人口的残疾率，是世界各国共同的一
  • 梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    2.5K

    2023.05.06

    梁志图——如何借力“两会”发出社会声音？以公益慈善组织推动融合教育政策为例

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：孤独症谱系障碍,融合教育,梁志图,王晓更,广州杨爱

    心智障碍者群体的需求如何被社会看见并通过政策得以保障？“融合中国”和晓更助残基金会的伙伴们为什么要开展政策倡导？特别是借助“两会”契机？梁志图：心智障碍者群体代表了中国最边缘的群体之一。心智障碍者群体获得满足的更多还是生理和安全方面的需求，而在社会归属、尊重、自我实现等方面需求的满足上并未
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
  • “父爱如路”--专访筑爱自闭症专项基金会主任陶连贵

    1.7W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    父爱是什么？记得冰心老师曾这样说“父爱是沉默，如果你能感觉到那就不是父爱了”半年前笔者相识了从加拿大归国的从事自闭症儿童教育的专家陶连贵先生，第一次相遇除了他常说的那句话“我爱我自己的孩子，也爱其他的孩子，孩子的梦就是我的梦”让笔者记忆犹新，其次就是陶连贵先生的“静”，他给人的感觉特别安静

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  • 儿童同伴交往视角下的住区户外环境营造模式探索

    1.7K

    2024.12.31

    来源：西部人居环境学刊, 2021, 36(1): 44-50.

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,辅助,AAC,泛化,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症康复,孤独症谱系,治疗儿童孤独症,社交障碍,自闭儿童,自闭症儿童,邹小兵,樊越波,北京师范大学

  • DRD4 rs1800955多态性对注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能 及工作记忆的影响

    1.6K

    2023.03.30

    来源：遵义医科大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,儿童智力,注意缺陷多动障碍,ADHD

    旨在探讨多巴胺D4受体基因(Dopamine Receptor D 4gene,DRD4)rs1800955单核苷酸多态性(single nucleotide polymorphism,SNP)对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disord
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源：中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者： 徐秀

    栏目：康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 左乙拉西坦联合氟哌啶醇治疗小儿自闭症临床研究*

    2.7K

    2023.06.16

    来源：临床研究2022年9月20日第31卷第18期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独性障碍,语言障碍,社交沟通,刻板行为,广泛性发育障碍

    自闭症又称孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病，以儿童为多发群体，且男性发病率高于女性，已成为危害小儿生命健康的社会公共卫生问题，表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，严重影响患儿的正常生活和身体发育，且可能造成智力的终身性损伤。
  • 自闭症人士沟通障碍研究热点可视化分析

    2.7K

    2024.10.29

    来源：《中国特殊教育》2021年第5期（总第251期）

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：精神疾病诊断,阿斯伯格综合征,心智理论,AAC,,ABA,回合式教学,社会交往,自闭症评估,行为问题,视觉支持,郭延庆,高功能自闭症,华中师范大学

    本研究釆用文献计量学方法，依托WebofScience核心数据库，运用CiteSpace可视化工具对国际学界自闭症人士沟通障碍的相关研究成果进行梳理,分析与总结近10年国际上的研究热点及前沿发展趋势，以期为今后我国自闭症人士沟通障碍的研究提供一定启示，同时促进自闭症人士（尤其是自闭症儿童）
  • 特殊儿童数学学习动机的激发策略

    1.7K

    2024.01.23

    来源：60下旬刊2021年1月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,特殊教育,特殊儿童数学学习动机的激发策略

    学习动机是学习行为的推动力量，学生的学习成效在很大程度上取决于他们的学习动机，动机强的学生会自觉地学习。特殊儿童中也有优秀的学生，但凡取得学习成就的特殊儿童都拥有强烈的学习动机，能够积极主动投入各项活动中。笔者在数学教学中，致力于培养学生的学习动机，并摸索出了一套激发学生学习动机的策略。接
  • 普通幼儿园实施听障幼儿融合教育的探索

    2.8K

    2023.07.04

    来源：学前教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,普通幼儿园实施听障幼儿融合教育的探索,特殊教育,残障儿童,广西壮族自治区听力言语康复中心

    今后，广西区直二幼将尝试在幼儿园中配置特殊教育教师，同时对幼儿园教师加强特殊教育技能培训，教育行政部门建立聋健评量机制，让经过基础训练康复的听障幼儿，经过评估后进入普通幼儿园就读；还可尝试在幼儿园开办一个特殊教育班级，配置康复设备和听力语言康复训练室，配置特殊教育的教师，除了对听障幼儿每天
  • 注意缺陷多动障碍核心症状对ADHD倾向儿童行为问题的影响

    2.2K

    2023.09.05

    来源：四川精神卫生2022年第35卷第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为问题,注意缺陷多动障碍,ADHD

    ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状和多动-冲动症状，且与确诊ADHD儿童一样，存在明显的日常行为问题和综合行为问题，与既往研究结果一致。ADHD倾向儿童存在明显的注意缺陷症状、多动-冲动症状及行为问题，且注意缺陷症状可能是其日常行为问题的主要原因，多动-冲动症状可能是其冲动-多动行为问
  • 情境教学法在自闭症儿童语言教学中的运用

    1.9K

    2024.06.13

    来源：特殊教育总第369期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,自闭症,自然情境教学,认知,语言障碍,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童,行为刻板

    把教学情境生活化和趣味化，对于自闭症儿童来说有重要意义。他们能够在设定的情境中说和做，不仅提升了理解能力，有效地锻炼了语言表达能力，而且会培养自闭症儿童兴趣爱好的广泛发展，为以后的身心健康提供了良好的发展基础。值得注意的是，情境教学法也对教师提出了更加严格的要求，如何科学、合理地设定应用情
  • 我国孤独症儿童康复事业发展影响因素研究

    2.7K

    2026.01.22

    来源：.四川大学经济学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：融合教育,语言障碍,肠道微生物,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童康复定点机构,康复训练,残疾人事业,运动疗法

    但纵观国内外，还鲜有对孤独症儿童康复事业发展影响因素进行的实证研究。因此，本文采用实证建模的方法，探讨对我国孤独症儿童康复事业产生显著影响的宏观因素，并提出针对性建议，以期从研究内容和研究方法上有所突破，这在理论和实践上都具有一定的创新意义和参考价值。

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长沙县星苑儿童康复中心
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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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