孤独症流量门户 自闭症机构入驻

华东师大特教学院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:华东师大特教学院
成立时间:1997年09月01日
机构全称:华东师范大学学前教育与特殊教育学院
负 责 人 :钱旭红
性     质 :脑瘫智障机构 | 科研学术机构 | 事业单位
区     域 :上海,,,场中路2950弄49号甲 导航
专栏简介:华东师大特教学院服务平台总共收录了华东师大特教学院在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息6条,其中自闭症专业文章5条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈1条,自闭症学术论文0条,华东师大特教学院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握华东师大特教学院的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:华东师范大学学前教育与特殊教育学院成立于1997年9月,由原华东师范大学教育学系学前教育专业、心理学系特殊教育专业偕同原上海幼儿师范高等专科学校以及原上海市南林师范学校合并组建而成,是我国学前教育和特殊教育人才培养与科学研究的重要基地。学院下设2系3部:即学前教育学系、特殊教育学系、公共教育部、基础
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华东师大特教学院专栏sign up

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  • 第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会隆重召开

    2.4K

    2025.11.25

    第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会隆重召开

    来源:华东师大教育康复创新实验室

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:儿童语言沟通,华东师范大学,残联康复中心,语言障碍儿童

    ​2025年11月6-9日,第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会在华东师范大学隆重召开!来自全国160多家单位的230余人参会。本次论坛设1个主会场6个分会场,共有13位专家的主旨报告、16家单位领导的管理经验交流、56节课例研讨、10项研究
  • 第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会盛大开幕

    3K

    2024.11.04

    第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会盛大开幕

    来源:孤独症资讯

    作者:华东师大教育康复创新实验室

    栏目:自闭症行业

    关键词:华东师大教育,康复创新实验室,

    2024年11月2日,第四届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨全国儿童语言沟通研究与实践共同体成立大会,在半马苏河国际会议中心盛大开幕!
  • 贺荟中讲座报道|追寻自闭症的真相

    1.8W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家观点

    关键词:关键反应训练,什么是自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症治疗,贺荟中

    讲座主题:追寻自闭症的真相主讲嘉宾:贺荟中华东师范大学自闭症研究中心主任、博士生导师撰写:尚家华我们大多数人可能或多或少都听说过自闭症,但不一定对它有客观而科学的认识。究竟什么是自闭症?它的成因是什么?如何治疗?是否可以治愈?如何与患有自闭症的孩子交流?12月21日下午,华东师范大学自闭症
  • 特殊教育质量提升高峰论坛在校举行_华东师范大学

    2.3W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:专家活动

    关键词:融合教育,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,贺荟中,王雁

    为更好地实施最新修订的《残疾人教育条例》、全面提升特殊教育质量,6月3日由我校教育学部联合上海市残疾人联合会、《中国特殊教育》杂志社主办的“特殊教育质量提升高峰论坛”在中山北路校区举行。教育部基础教育司巡视员李天顺、中国残疾人联合会教育与就业部副主任李东梅、上海市教育委员会副主任贾炜、上海
  • 首届中国孤独症康复技术高峰论坛将于沈阳举行

    1.9W

    2020.07.06

    来源:华东师范大学学前教育与特殊教育学院

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症谱系,郭延庆,贾美香,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,北京大学第六医院,贺荟中

    在第十个国际孤独症日到来前夕,“首届中国孤独症康复技术高峰论坛”3月25日将在沈阳举行。近年来,孤独症作为一组复杂的神经发育疾患呈不断上升的趋势。2014年,美国疾病控制与预防中心(CDC)的数据显示,每68名小朋友,就有1人被诊断患有孤独症。孤独症会以不同程度、不同水平和不同样貌表现出来

共5篇文章

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    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 阿斯伯格的孩子怎么教育?

    来源:北京慧心源教育科技有限公司

    关键词:阿斯伯格特质,阿斯伯格,自闭症谱系,行为问题

    标签:融合教育

    阿斯伯格的孩子怎么教育?确实是有的家庭里面会存在父母观点不一致的情况。阿斯伯格特质自闭症谱系当中的程度比较轻的,程度轻也体现在孩子的智力上,基本上是正常,甚至是...查看更多
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    关键词:融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育?

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

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    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 突破传统影子老师困境,我们要做真正的融合教育——拾光融·特需资源班启动计划

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    2024.07.25

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    作为融合教育的破局之举,该资源班级采取超一流的专家团队配置,由北美BCBA领衔,拾光融合督导全程跟踪,确保每位孩子享受高质量的融合支持和个别化教学计划。在拾光融的体系下,孩子既享有幼儿园的学籍资源和融合环境,又能在特需班级教学中得到针对性的教学训练,教学过程由顶流专家动态追踪反馈,且无需另
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    解放日报|贺荟中:特别的爱,给来自星星的孩子

    来源:解放日报

    作者:贺荟中

    栏目:专家访谈

    关键词:高功能自闭症,孤独症,结构化,康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,贺荟中,闵行区自闭症志愿者协会

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  • 沙盘游戏结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用效果观察

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    2023.05.06

    来源:反射疗法与康复医学2022年4月第3卷第7期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,游戏治疗,沙盘游戏,认知训练,儿童康复

    语言发育迟缓是指患儿在发育过程中语言表达及语言理解能力显著落后于同龄儿童,部分患儿甚至在语言发育的重要时期仍然不能说话或仅能说出简单字或词语。由于患儿与他人交流时难以表达自我想法,回答问题的反应能力低下,导致其多无法完成正常的社交活动,社会适应能力持续降低,并形成内向、自卑的性格,更加不愿
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    2023.06.26

    来源:妇幼医学·中国医药导报2022年12月第19卷第36期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细动作,儿童康复,儿童智力,发育迟缓,康复训练

    GAME疗法是一种集目标导向的强化运动训练、家长教育和丰富运动学习环境为一体的家庭康复治疗方案。与传统康复手段比较,其在婴幼儿更熟悉的家庭环境中进行干预疗效更好。既往其已被应用于脑性瘫痪、轻中度发育障碍婴儿等人群
  • 以个体为中心的人文关怀护理在儿童康复治疗中的应用分析

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    2022.12.22

    来源:当代医学2021年5月第27卷第13期总第600期Conte

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:以个体为中心的人文关怀护理在儿童康复治疗中的应用分析,河南省儿童医院

    本研究结果表明,以个体为中心的人文关怀护理在康复治疗中应用效果良好,患儿家属满意度高,康复治疗依从性强,护理安全质量评分也较高。因此,对各个医务人员进行以个体为中心的人文关怀能力培训也是各个医院值得思考的事情,特别是护理人员,人文关怀能力的培养需要医学院校、医院等紧密配合[11]。如何让人
  • 6~8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

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    2021.12.30

    来源:心理与行为研究 2021,19(4)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童,将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念;语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系,却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 自闭症儿童课堂教学策略分析

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    2024.09.14

    来源:教学思考

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育,发育迟缓,社会交往,语言发育,长春市九台区特殊教育学校

    自闭症儿童与其他同龄孩子有很大差异,具有多种学习障碍,在各种学习活动中缺乏学习热情,因此需要教师采取多样化的教学方式激发他们的学习兴趣,强化自闭症儿童的学习动机。本文将通过分析自闭症儿童的生理、心理以及行为状况,分析有效的课堂教学策略。
  • 自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计原则

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    2023.10.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊儿童,结构化,视觉支持,问题行为

    视觉提示是最早期针对自闭症而提出的一种辅助干预方法。是使用视觉媒介,如照片、图片、文本、图形、线图、标志、日程等,通过视觉信息的接受,让学生知道要做什么以及以后要做什么。对于自闭症儿童来说,虽然语言和听力发展落后,但在视觉上具有一定的优势。
  • 学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

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    2020.01.04

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进

    栏目:阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进

    2013年美国精神病学 诊断和统计 手 册第 5 版(the Diagnostic and Statistical Manual of Psychiat-ric Disorders,Fifth Edition,DSM-5)提出了孤独症谱系障碍(autism spectrum disorde
  • 共享积极情感:孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

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    2023.10.07

    来源:陕西学前师范学院学报2022年第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,强化物,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗,发育迟缓

    孤独症儿童的弟弟和妹妹在12月龄时笑的频率比另外两组儿童低,他们在18月龄时笑的频率依然显著低于非孤独症儿童的弟弟和妹妹,这表明笑得更少是孤独症的风险行为标记。基于共同经验而发生的笑行为是共享积极情感的重要行为指标。
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    2022.01.06

    来源:美术教育研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言障碍,儿童多动症,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力

    该文作者通过分析绘画疗法在特殊儿童如自闭症儿童、孤残儿童、多动症儿童社会工作实务中的实际运用,提出在特殊儿童社会工作实务中应用绘画疗法需要注意的几个问题,以帮助儿童社会工作者更好地运用绘画疗法调节儿童心理、改善儿童行为、促进儿童发展。
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

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    2025.11.10

    来源:江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者:

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    关键词:全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想,让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境,并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。

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乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

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性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

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五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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  • 舒兰市特殊教育学校
    舒兰市特殊教育学校成立于2000年,学校位于舒兰市民西街33-1号,对舒兰市残疾儿童少年实施义务教育。主要包括孤独症儿童,视力残疾儿童少年义务教育,听力残疾儿童少年义务教育,智力残疾儿童少年义务教育,...
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  • 河北师范大学汇华学院康复教育研究中心
    教育学部,成立于2013年6月。自成立以来,结合专业建设新要求,实行高起点建设,高效能管理。学部建有数码钢琴教室、奥尔夫音乐教室、蒙氏实训室、沙盘实验室、特殊教育语言与特殊儿童个训室、知动实训室、舞蹈...
  • 中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所
    依托单位:神经科学研究所、自动化研究所主任兼脑科学首席科学家:蒲慕明智能技术首席科学家:谭铁牛副主任:徐波、杜久林正研级骨干:129位共建单位:中科院14个、高校、医院、企业23个共建单位(37个):...
  • 甘南县特殊教育学校
    甘南县特殊教育学校建于1989年,是一所对聋哑和智障学生实行九年一贯制学校,学校占地面积8100平方米,其中校舍建筑面积为1270平方米学校现有9个教学班,5个聋生班、4个培智班,共60余名学生.学校...
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