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来源:深圳市宝安区永乐特殊儿童康复中心
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栏目:自闭症机构问答
关键词:深圳永乐在深圳宝安区哪个位置,如何才能找到?,深圳市宝安区永乐特殊儿童康复中心

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:深圳永乐怎么联系?,深圳自闭症儿童康复/语言训练
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2024-05-24
来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)
关键词:儿童康复机构招生
标签:官方商城
2022-07-27
来源:苏州工业园区博爱学校
关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启
标签:康复机构
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来源:柳州市特殊教育学校
栏目:机构资讯
关键词:柳州市特殊教育学校,招聘简章
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:【免费课】发育迟缓语言类体验课,台州康语椒江第一中心发育迟缓体验课,长沙康语星沙第一中心语言障碍体验课
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:杭州下城区儿童康复口肌课收费情况,杭州下城区儿童康复口肌课
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:唐山世纪星培训学校学习障碍评估课,成都ALSOLIFE学习障碍家长课,爱得法ASD中心学习障碍综合课
来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心
栏目:热门机构资讯
关键词:天津德曜儿童发展中心
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:济南优能儿童康复中心发育迟缓家长课,北京七彩虹儿童康复中心语言障碍家长课,临沂爱之旅康复医院自闭症家长课
来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心
栏目:机构资讯
关键词:朝阳区残疾儿童康复园自闭症基地,睿智全纳招生,2023年朝阳区残疾儿童康复园公益服务
来源:株洲同心圆自闭症儿童康复训练中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,株洲同心圆
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:济南思迈尔多动症口肌课,山东惠和多动症感统课,济南博爱多动症社交课
来源:成都市龙泉驿区童行特殊儿童助残中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,辅助,社区融合,孤独症儿童,特殊儿童
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来源:广州市少年宫特殊教育部
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栏目:名人访谈
关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾
来源:成都市武侯区善工家园助残中心
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栏目:名人访谈
关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪
来源:人民网-人民日报
作者:
栏目:名人访谈
关键词:自闭,自闭症,胡斌
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
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来源:现代特殊教育(高等教育研究)
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栏目:孤独症谱系理论
关键词:儿童自闭症评定量表的发展演变及应用,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,儿童自闭症评定量表(CARS),高功能自闭症,徐胜,王雁
来源:经验交流2021年8月上旬刊)
作者:
栏目:感觉统合理论研究
关键词:CARS,儿童孤独症,康复训练,感觉统合失调,社会交往,自闭症儿童,言语训练,刘芳
来源:杭州师范大学硕士学位论文
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:量表,情绪障碍,认知,ADHD,注意力缺陷
来源:第41卷10期绥化学院学报2021年10月
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:特殊教育,儿童康复,康复训练,残障儿童,自闭症谱系障碍,呼和浩特市特殊教育学校
来源:延安大学学报(医学科学版)第19卷第2期 2021年6月
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:社会认知,退行,语言障碍,重复刻板行为,癫痫,ABA,ASD,社交障碍,自闭症谱系
来源:大学2022年第13期总第559期
作者:
栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究
关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,康复机构,感统训练
来源:临床医学,首都食品与医药,2021年5月上
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栏目:ADHD理论研究
关键词:ABC,ASD,孤独症谱系,自闭症症状,邓红珠,邵智,姜志梅,静进,安阳市人民医院
来源:重庆城市管理职业学院
作者:
栏目:诊断治疗理论
关键词:医教结合模式,儿童康复发展的瓶颈与对策研究
来源:本刊视线.特殊教育
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:幼儿园招收残疾儿童开展融合教育存在的问题探析,沙盘游戏,特殊教育,儿童康复,融合幼儿园,通渭县特殊教育学校
来源:驻马店市中心医院
作者:
栏目:诊断治疗理论
关键词:孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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