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来源:深圳市宝安区小太阳特殊儿童康复中心
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栏目:自闭症机构问答
关键词:深圳小太阳在深圳宝安区哪个位置,如何才能找到?,深圳市宝安区小太阳特殊儿童康复中心

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栏目:自闭症机构问答
关键词:深圳小太阳有些什么课程?,深圳自闭症儿童康复/语言训练
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2022-07-27
来源:苏州工业园区博爱学校
关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启
标签:康复机构
2024-05-24
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关键词:儿童康复机构招生
标签:官方商城
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栏目:机构资讯
关键词:南昌现代残疾人教育自闭症体验课,南昌咿咿呀呀综合能力体验课,大连人幼学习障碍体验课
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栏目:机构资讯
关键词:优脑银河注意力障碍家长课,淮安娃语实验室感统失调家长课,东方启音深圳福田中心多动症家长课
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关键词:融合教育,儿童康复,康复中心,自闭症儿童
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关键词:成都满天星语言障碍体验课,成都萌之贝自闭症体验课,成都天一特需儿童疗愈中心综合能力体验课
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栏目:机构资讯
关键词:济宁邹城儿童康复语言障碍收费怎么样?,济宁邹城儿童康复语言障碍
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栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,儿童康复,孤独症儿童,康复中心,特殊儿童
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来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
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栏目:名人访谈,自闭症访谈
关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协
来源:成都市武侯区善工家园助残中心
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栏目:名人访谈
关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:名人访谈
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
来源:人民网-人民日报
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栏目:名人访谈
关键词:自闭,自闭症,胡斌
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来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期
作者:
栏目:康复训练理论,语言训练理论研究
关键词:,孤独症,贵人语迟,唐氏综合征,语言治疗,语言障碍
来源:绥化学院学报2022年4月第42卷第4期
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:特殊教育,特教,康复训练,特殊儿童,生活自理
来源:聊城市东昌府区妇幼保健院康复科
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栏目:感觉统合理论研究
关键词:构音异常,语言障碍,沙盘游戏,认知训练,听觉统合训练,家庭康复,康复训练,语言理解能力,赵宁侠
来源:哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期
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栏目:诊断治疗理论
关键词:PCBI疗法与行为分析疗法,孤独症谱系障碍患儿中的应用对
来源:智慧健康:2021年1月第 7卷第1期
作者:
栏目:康复训练理论,诊断治疗理论
关键词:孤独症筛查,孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,儿童智力低下的早期干预及筛查,家庭干预,康复训练
来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓
来源:中国儿童保健杂志2007年10月第15卷第5期
作者: 静进
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,社交故事,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育
来源:读与写
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:浅谈特殊教育学校数学教学情境设计,特殊教育,认知能力
来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期
作者: 李素水
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水
来源:西南大学教育学部
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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