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沛县慧聪培智中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：沛县慧聪培智中心
成立时间：2014年10月22日
机构全称：沛县慧聪培智中心
负 责 人 ：田雪梅
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：江苏,徐州市,沛县,沛县残疾人中心 导航
专栏简介：沛县慧聪培智中心服务平台总共收录了沛县慧聪培智中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，沛县慧聪培智中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2336位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握沛县慧聪培智中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：沛县慧聪培智中心是一所为2-8岁患有孤独症、脑瘫、智障等心智发育障碍儿童及其家庭提供儿童教育训练和技术的机构；帮助家长掌握康复知识以达到技术转移，促进身心障碍儿童的融合教育，并积极开展有关社会倡导的非营利组织（NPO）。成立于2014年10月，沛县民政局注册成立。

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沛县慧聪培智中心专栏sign up

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  • 沛县慧聪培智中心在徐州沛县哪个位置，如何才能找到？

    177

    2024.06.11

    沛县慧聪培智中心在徐州沛县哪个位置，如何才能找到？

    来源：沛县慧聪培智中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：沛县慧聪培智中心在徐州沛县哪个位置，如何才能找到？,沛县慧聪培智中心

    沛县慧聪培智中心于2014年10月份开业，是一家民办康复机构，地址位于江苏徐州沛县沛县残疾人中心
  • 沛县慧聪培智中心_徐州沛县自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.8K

    2023.09.08

    沛县慧聪培智中心_徐州沛县自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：沛县慧聪培智中心排名情况?,徐州自闭症儿童康复/语言训练

    沛县慧聪培智中心_徐州自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 自治区听力言语康复中心（广西启智幼儿园）开展消防疏散逃生演习活动

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    2024.03.27

    来源：广西壮族自治区听力言语康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,言语康复,广西启智幼儿园,广西壮族自治区听力言语康复中心

    ​为了进一步强化师生安全教育，切实提高大家的消防安全意识和自防自救能力，坚决防范和遏制火灾事故发生，3月26日，自治区听力言语康复中心（广西启智幼儿园）开展了消防疏散逃生演习活动。
  • 社会实践 | 观“星”记——NJU快乐星球社会实践团队走进上海展翼培智中心

    1.5W

    2020.07.06

    来源：南大青年

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,生活自理,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,上海普陀区展翼儿童培智服务中心

    南京大学社会实践团队“快乐星球”，以自闭症在我国信息时代下的新型康复手段和康复平台为研究课题，在暑期展开了一系列活动。团队期望在调研中，了解线上平台机构的探究及相关前沿技术，并通过问卷调查、实地走访、深入访谈、文献查阅、数据分析等形式，了解当今中国自闭症的治疗手段和发展情况与相关康复机构、
  • 南京特殊儿童康复添“新兵”爱培佑儿童发展中心试运营

    1.3W

    2021.07.07

    来源：扬子晚报

    栏目：,热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：爱培佑儿童发展中心

    扬子晚报网6月29日讯（记者徐兢）记者从南京市残联获悉，位于鼓楼区的爱培佑儿童发展中心历时一个月的精心筹备和升级改造，于6月28日开始试运营，为周边特殊儿童提供专业的康复训练。中心通过与国内外顶尖专家合作，引入前沿的治疗方法以及后期康复训练技能，为鼓楼区及周边特需儿童家庭带来专业的康复教育
  • 走进成都康培助残公益服务中心——用爱汇聚，点滴改变

    3K

    2022.12.26

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都康培助残公益服务中心,儿童康复申请,自闭症智力障碍儿童康复训练

    让我们一起来看看小可爱的成长故事吧！仅能发单音及简单AB词汇，AB词汇连发困难，颜色形状无法辨认，仅能拿认简单水果生活用品。中期评估小朋友简单的词语和短句能够较好表达，清晰度高。中期评估小朋友简单的词语和短句能够较好表达，清晰度高。
  • 成华区特殊教育学校赴成都市特殊教育学校培智职高部参访活动

    2.2K

    2025.03.12

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,易莉,成华特教

    2025年3月5日，成华区特殊教育学校书记、校长刘小龙和副书记、副校长覃佳利带领干部教师一行7人赴成都市特殊教育学校培智职高部开展参访学习活动。成都市特殊教育学校书记杨剑梅、副校长宋晓琴、市资源中心副主任先照勇、教师发展中心主任助理彭祖红、培智中职班主任易莉莉等老师参加。
  • 惠州市护苗培智学校2022年防震避险应急疏散演练

    2.1K

    2022.11.30

    来源：护苗天地

    栏目：机构资讯

    关键词：惠州市护苗培智学校,防震避险应急疏散演练

    演练前准备工作11月21日，邓伟梅主任在班子会议讲解了逃生技巧和疏散演练的要求，明确疏散的信号和路线。到达后，各班班主任整理队伍，清点人数，各班班主任向邓伟梅主任报告到达人数。通过演练，增强了师生防震避险自救意识，提升了老师在突发情况下有条不紊地组织学生逃生疏散的能力，为今后应对突发性的安
  • 润星启智儿童成长中心迎接安徽省第三方评估检查

    2.8K

    2024.12.12

    来源：黄山润星启智康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,儿童康复,定点康复机构,黄山润星启智康复家园

    ​为全面深入了解全省残疾儿童定点康复机构的基本状况和康复服务情况，进一步加强定点康复机构管理，提升服务质量，省残联委托第三方检查评估组，于2024年12月10日对我中心开展评估工作，歙县残联领导及相关机构人员陪同检查。
  • 成都康培中心开展全国残疾预防日宣传活动

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    2024.08.26

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,成都康培助残公益服务中心,成都康培

    ​2024年8月25日是全国第八个残疾预防日，为了深入普及残疾预防知识，提升社区居民的健康意识和自我保护能力。康培助残公益服务中心在西河街道开展了“早发现、早诊断、早治疗、早康复，防范疾病致残”为主题的公益宣传活动。
  • 青白江特校开展指向核心素养的培智职业高中主题单元课程课例研讨活动

    2.8K

    2025.05.20

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,青白江特校,核心素养

    ​2025 年 5 月 14 日至 15 日，一场充满文化韵味与教育温度的研讨活动在青白江特教学校职高二年级顺利举行。以“茶香润课堂，素养促成长”为主题的培智职业高中主题单元课程课例研讨活动圆满完成。此次活动以茶艺专业课为核心，与多学科深度融合，积极探索培智职业教育课程建设的新路径。
  • 新密市残联一行莅临金雨点启智中心进行参访交流！

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    2025.11.26

    来源：洛阳市涧西区金雨点启智中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,康复中心,康复训练,新安县金雨点启智中心

    11月10日下午，新密市残联副理事长杨晓峰率队，携新密市残联康复科科长慎晓燕、新密市燕昊儿童康复中心负责人等一行莅临金雨点启智中心，围绕残疾儿童康复、大龄心智障碍者托养及辅助性就业等工作进行参访交流。中心副主任古载花女士对参访组的到来表示热烈欢迎，并全程陪同参观讲解。

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  • ​基于“种子教师”培训的特殊教育教师专业成长模式探索：以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例

    2.2K

    2025.01.14

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,个人空间,特殊教育,特教,康复训练,特殊儿童,王芳,王雁

    本文以西南大学“遵义市特殊教育工作坊主持人培训项目”为例，总结以培训特殊教育工作坊主持人（以下简称为“坊主”）为抓手，通过更新“种子教师”理念，提高“种子教师”的专业管理和专业发展能力，带动区域内特殊教育教师队伍团队专业成长发展的师资发展模式。
  • ​“知、信、行”融合干预对ADHD儿童的康复研究

    2.2K

    2025.05.22

    来源：现代中小学教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,认知行为疗法,感觉统合,家庭干预,感觉统合训练,社交技能,邹小兵,问题行为

    本研究以“知、信、行”模式为纲领，通过运动干预、家长培训和表达性艺术辅导等融合干预，将儿童的家庭环境以及校园环境结合在一起，探索融合干预对ADHD儿童的改善效果，为ADHD儿童改善开辟一条健康的成长路径。
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源：四川中医2022年第40卷第3期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

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    2020.03.06

    来源：广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者： 袁青

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 新区帮助孤独症儿童打开“心门”

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    2023.10.09

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,特殊教育,儿童康复,ABA

    非洲鼓训练是以击鼓为主，伴随音响、歌唱和身体律动，旨在提高孤独症患儿的注意力、手眼协调力和集体模仿力等。非洲鼓训练中引入了应用行为分析法（ABA），使用代币法和辅助法，通过“做好一件事—获得奖励”这一行为逻辑，帮助孩子们学会控制节奏，体验舞台演出感受，慢慢培养他们对规则的理解力。
  • 网络成瘾（游戏障碍）的诊疗与思考

    2.5K

    2025.06.03

    来源：中南大学湘雅二医院精神卫生研究所

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,认知,阿斯伯格,精细动作,孤独症谱系,中南大学湘雅二医院,赵敏

    至2022年9月14日，患者情绪问题较治疗前好转，上网时间缩短，自我控制明显好转。就诊时，医生鼓励患者主动进行沟通训练，目前沟通交流情况有所改善，可以主动与外界交流，但仍常与父母发生矛盾，沟通交流方法与技巧欠缺[1]。
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源：江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想，让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境，并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。
  • 学前融合教育背景下发育迟缓幼儿规则行为的干预研究

    2.8K

    2023.07.26

    来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版)

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：应用行为分析,全纳教育,融合教育,,发育迟缓,幼儿园融合

    融合是特殊教育发展的主趋势，学前融合教育是指有特殊教育需要的学前幼儿进入普通幼儿园，与普通幼儿共同接受保育和教育的教育形式。幼儿的规则行为是幼儿在日常生活、学习与人际交往等各种活动中表现出的符合行为规范与准则的外在行为表现，包括生活规则、交往规则和学习规则等方面。
  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    1.8K

    2023.05.24

    来源：理论前沿基础教育研究11

    作者： 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,社交沟通,重复刻板行为,共同注意

    孤独症是一种起源于儿童早期，以社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。近年来，随着增强现实（AugmentedReality，简称AR）等新兴技术的推广，越来越多的创新性研究聚焦在如何有效地利用AR技术针对孤独症儿童的核心障碍进行教学。AR是一种结合现实世界和虚
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

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    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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