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南京子杺教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南京子杺教育
成立时间：2019年12月07日
机构全称：南京市子杺教育信息咨询有限公司
负 责 人 ：石林洁
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：江苏,南京市,建邺区,云锦路58号万达广场东坊壹街区10幢242室 导航
专栏简介：南京子杺教育服务平台总共收录了南京子杺教育在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南京子杺教育目前的内容数量在全国所有机构中位居2346位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南京子杺教育的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南京市子杺教育信息咨询有限公司是常州市爱迪教育的分支机构；常州市爱迪教育成立于2013年6月，第一家机构正式名为：常州市武进区爱迪儿童康复中心，中心登记在常州市武进区民政局，旨在积极推动全常州市儿童康复教育及儿童心理健康发展工作。专业康复团队构建包括：康复治疗（手功能康复、肢体功能康复）、早期语言开

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南京子杺教育专栏sign up

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  • 南京子杺教育在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？

    177

    2024.06.11

    南京子杺教育在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？

    来源：南京市子杺教育信息咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南京子杺教育在南京建邺区哪个位置，如何才能找到？,南京市子杺教育信息咨询有限公司

    南京子杺教育于2019年12月份开业，是一家民办康复机构，地址位于江苏南京建邺区云锦路58号万达广场东坊壹街区10幢242室
  • 南京子杺教育_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.4K

    2023.09.09

    南京子杺教育_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南京子杺教育哪里有?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    南京子杺教育_南京自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 南京特殊教育师范学院一周活动汇总

    2.3K

    2022.11.30

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：特教资讯

    关键词：南京特殊教育师范学院一周活动汇总,王娟,张强,徐伟

    学院党总支副书记李鹏、学生党支部书记邓露、新生辅导员王赫煊，2022级全体新生、栖霞校区学生党员与学生骨干代表参加活动，学院学工办副主任、团总支副书记元志立主持本次活动。座谈会、讲座、专题报告、研讨会11月12日美术与设计学院邀请江苏第二师范学院美术学院教授朱平，作题为“近现代美术先驱与新
  • 杜耿星督学莅市特殊教育学校开展防范校园欺凌专项督导

    2.8K

    2024.04.11

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州特殊教育学校,特殊教育学校,

    ​为进一步深化平安校园创建，有效预防校园欺凌事件发生，2024年4月8日下午，泉州市人民政府教育督导室杜耿星责任督学深入我校，通过听取汇报、查阅档案、师生座谈等方式，就泉州市特殊教育学校校园欺凌防范工作开展情况进行专项督导。
  • 普特携手 融合共建——玉溪市特殊教育融合集团开展特殊教育普惠项目调研活动

    2.2K

    2024.11.14

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：个人工作系统,特殊需要儿童,融合小学,融合幼儿园,玉溪市特殊教育学校

    ​为深入贯彻落实《玉溪市教育高质量发展三年行动计划》， 加快推进特殊教育普惠行动建设项目，11月1日至9日，玉溪市特殊教育学校相关领导和工作人员到各县（市、区）25所幼儿园、中小学开展特殊教育普惠行动项目实地调研工作。
  • 南京市玄武区特殊教育学校与盐城市大丰区特殊教育学校开展学习交流活动

    2.1K

    2025.01.03

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,盐城市大丰区特殊教育学校

    ​2024年12月30日，盐城市大丰区特殊教育学校的骨干教师团队走进玄武特校进行参观交流。课堂是最好的交流平台，玄武特校的老师们精心准备，为来访的老师们呈现了精彩纷呈的课堂。
  • 广州市白云区团区委领导莅临慈幼融合教育中心指导工作

    2.7K

    2023.11.13

    来源：广州市慈幼棠安路咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,慈幼康复服务中心,康复中心

    为进一步推进公益服务的发展，惠及更多有需要的人士，2023年11月8日，广州市白云区团区委书记孔丽、宣传部邓淑媛等一行莅临慈幼康复服务中心进行参访交流。慈幼康复服务中心督导方芳等代表一同接待。
  • 南京市光华东街小学：好苗苗书法基地学校揭牌仪式

    2.7K

    2024.08.29

    来源：南京市光华东街小学

    栏目：热门机构资讯

    关键词：南京光华东街小学

    南京市光华东街小学于8月28日隆重举办了“馆校共建——好苗苗书法基地学校”揭牌仪式。此次活动汇聚了江苏省书法家协会副主席黄正明、秦淮区教育局副局长韩锦锦、秦淮区少年宫主任郭艳艳、秦淮区少年宫好苗苗书画院王乂宁及书法特聘教师王晔宸等重量级嘉宾，以及光华东街小学的教师、学生和家长代表，共同见证
  • 芜湖市心理咨询师协会召开2021年年会暨专题学术讲座

    1.8W

    2022.05.12

    来源：芜湖瑞匹特康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心

    安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长、华周心理应用研究院专家王文君博士代表省心协向会议的召开表示热烈的祝贺，向出席会议的各位同仁表示诚挚的问候。协会在过去的一年，芜湖市心理咨询师协会举办了多期的专项培训，开展了众多的学术活动，提升了会员的专业素养，增强了会员的技能水平，同时，也为芜湖培养了
  • 南通市通州区特殊教育学校：共建 共融 共享 共创 ——通州特校党支部、区融媒体中心第四党支部联合开展党员冬训

    2.1K

    2023.02.19

    来源：南通市通州区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：南通市通州区特殊教育学校

    书记微党课追梦勇毅行通州区融媒体中心第四党支部书记张雪松以《立足岗位践初心勠力传播“好声音”》为题，为党员同志上书记微党课。聆听好故事永葆赤子心通州区融媒体中心俞烁带来故事分享——《走进“封控区”》。
  • 2025年春季学期柳州市特殊教育学校开学培训

    1.9K

    2025.02.20

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,个性化教育,柳州市特殊教育学校,王静,静进

    ​为提升教师专业素养，确保新学期教育教学工作高质量开展，柳州市特殊教育学校于2025年2月13-14日组织了 2025 年春季学期开学培训。本次培训聚焦教育教学前沿理念与实践技能，全体教职工齐聚一堂，以饱满的热情开启新学期的学习与成长之旅。
  • 凝心聚力结硕果，骏马扬鞭启新程：太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会

    2.9K

    2026.03.03

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,太仓市特殊教育学校,马扬

    2026年2月6日，太仓市特殊教育学校2025-2026学年第一学期收工会在校报告厅隆重举行。本次收工会以“凝心聚力结成果，骏马昂首向未来”为主题，全体教职工齐聚一堂，在回顾与总结中接受思想洗礼，在展望中凝聚奋进力量。

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 孤独症患儿父母社会支持与心理弹性现状及相关性研究

    2.9K

    2025.02.25

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：广泛性发育障碍,孤独症谱系,康复中心,康复训练,徐秀,社会交往障碍,行为刻板,邹小兵,郑州大学第五附属医院,李雪荣,杜亚松,樊越波,李雪,唐春

    秦秀群等[7]的研究指出社会支持是影响孤独症儿童父母的心理压力主要因素之一。因此,本研究通过调查孤独症患儿父母心理弹性和社会支持现状,结合前人研究,为后续开展针对孤独症患儿父母心理指导等提供依据。
  • 孤独症儿童家长参与子女早期教育情况的调查研究——基于淮北市三所孤独症儿童康复机构的实证研究

    2.4K

    2023.04.13

    来源：贵州工程应用技术学院学报2022年第5期第40卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,特殊教育,儿童康复,感觉统合,广泛性发育障碍

    特殊儿童的干预应遵循“三早原则”，即早发现、早诊断以及早治疗。孤独症儿童的康复要抓“关键期”，康复干预介入得越早，孩子后期康复的效果就会越好。近几年研究表明，以器质性因素为基础，不当的教养方式与不良的环境或多或少地阻碍着孤独症儿童的健康发展。[6]因此，父母在孩子的成长发育过程中扮演着重要
  • 基于全纳教育视野开展幼儿园融合教育的策略研究

    2.3K

    2023.05.28

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,行为问题

    幼儿园在办学时也应该贯彻儒家文化中“有教无类”的教学思想，充分理解不同幼儿之间的个体差异，并且在教育教学的过程中通过多种方法实现幼儿的个性化发展，使全纳教育的教学理念能够更好地融入幼儿园日常教学任务中，满足特殊幼儿的特殊教育需要，发挥其学习潜能。
  • 关于特殊儿童送教上门工作的分析和应对策略

    2.7K

    2023.05.20

    来源：天天爱科学 教育管理

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：情绪障碍,个别化教育,家庭训练,康复训练,特殊儿童

    特殊儿童的送教上门工作对于特殊儿童进行知识的学习、心理健康的培育以及生理功能的康复有着非常重要的支撑作用。在具体的工作开展中，教师要广泛了解特殊儿童的实际问题，不断创新教学方法，增进与学生、家长以及特殊儿童之间的交流，促进送教上门工作不断取得优异成绩。
  • 注意缺陷多动障碍临床治疗

    1.6W

    2022.08.02

    来源：中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第９期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究,孤独症谱系理论

    关键词：注意缺陷多动障碍,ADHD,注意力训练,行为治疗

    目前大多数治疗方法缺乏循证医学证据的支持。神经反馈治疗、针灸及中草药治疗、饮食疗法(避免食用某些特定的食物如食糖、糖果、食物水杨酸、防腐剂、食品添加剂及人工食用色素、补充长链ω-3多不饱和脂肪酸)、运动疗法和感觉统合训练、顺势疗法、社交技能训练、注意力训练等方法由于缺乏严格的大样本随机对照
  • 益肾豁痰汤加减治疗儿童孤独症谱系障碍精亏痰扰证35例临床观察

    2.4K

    2023.06.15

    来源：中医儿科杂志第18卷第5期2022年9月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,社交沟通,刻板行为,行为问题

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是一类于儿童发育早期出现的以社会交往障碍和重复限制感觉－运动行为为核心症状的症候群。益肾豁痰汤治疗儿童ASD精亏痰扰证，可明显缓解病情，显著改善其感觉能力、交往能力、运动能力、语言能力和自我照顾能力，且安全性高，疗效显著
  • 孤独症与语言发育迟缓儿童在年龄与发育进程问卷中的表现特征及差异

    1.7W

    2020.02.08

    来源：中国儿童保健杂志２０１７年１２月第２５卷第１２期

    作者： 静进

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言障碍

    本研究结果显示，ＡＳＤ 与 ＬＲ 儿童在 ＡＳＱ－３的沟通能区中筛查可疑率非常高但无统计学差异，说明两岁半前 ＡＳＱ－３难以从语言发展上区分 ＡＳＤ与 ＬＲ ，这与既往研究一致［４］。国外诸多研究也提示 ＡＳＤ 与 ＬＲ 的 语 言 表 型 存 在 很 多 共 同 点［５－６］。ＡＳＤ 儿
  • 高功能与低功能学龄期孤独症儿童共患病研究

    1.5W

    2020.02.03

    来源：中国实用儿科杂志 2014年11月 第29卷 第11期

    作者： 刘靖 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示

    为何孤独症患儿易于共患焦虑障碍，原因尚不清晰，可能孤独症与焦虑障碍存在某些相同的神经生物学机制或者易感基因。为何高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿更易共患焦虑障碍及广泛焦虑障碍，原因也很复杂，原因之一考虑为高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿有更多的社会交往机会（如上学），情感世界更加丰富，
  • 孤独症、精神发育迟滞的围生期危险因素及家族史的病例对照研究

    2.2W

    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,提示,徐秀,语言发育,语言发育障碍,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    与精神发育迟滞及正常对照组比较，孤独症儿童有语言发育迟缓家族史的显著高于精神发育迟滞组和正常儿童组。而就神经精神疾病及其他发育障碍家族史来说，精神发育迟滞组却显著高于孤独症组和正常对照组，精神发育迟滞患儿的家族史以精神发育迟滞多见。
  • 多动症患者的双面人生

    1.7K

    2025.07.10

    来源：健康时报/2023年/07月/25日/第003版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,多动症,行为矫正,中南大学湘雅二医院,罗学荣,孙黎

    湖南省脑科医院精神科主任周旭辉曾接诊的一名患者被诊断重度抑郁,她建议患儿立即住院治疗。家长却问:“孩子考试还没考呢,能不能考完试再请假?”患儿已经有高度自杀的风险了,家长却还在忧心考试,这对于精神疾病的确诊、治疗形成了强大的阻力。

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威海多福山康复有限公司
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长沙县星苑儿童康复中心
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长沙县星苑儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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性质：民办康复机构|残联定点机构

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