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安徽没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的科研专家，为您推荐安徽附近其他城市的其他科研专家

王文君
芜湖瑞匹特康复服务有限公司

芜湖市
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 理论研究 | 社会支持

心理学博士，华周心理应用研究院执行院长，北京华周教育科技有限公司专家心理咨询师/督导师，安徽华周心理咨询有限公司心理咨询师/督导师，安徽小海龟健康科技有限公司总督导兼技术总监，安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长，安徽省心理咨询师协会家庭治疗专业委员会主任委员，安徽省心理危机干预学会常务理事，安徽省
周金兰
深圳智源教育有限公司

深圳市
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单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构管理 | 行为分析师

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

周金兰多陪教育深圳有限公司深圳智源教育有限公司国际认证副行为分析师（BCaBA），证书编号：0-21-12395。理学硕士，终极IEP精英研修班优秀学员，ABA孤独症康复专业技能培训讲师，【中国BCaBA家长互助联盟】组织发起人之一。擅长：VB-Mapp评估、Ablls-R评估、个别干预计划（IEP
郭海军
深圳智源教育有限公司

深圳市
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单位性质：机构督导 | 机构管理 | 行为分析师

人物特长：干预训练 | 社会支持

郭海军多陪教育深圳有限公司深圳智源教育有限公司国际认证副行为分析师（BCaBA），证书编号：0-21-12748，心理咨询师三级。云师大教育学学士，北京科技大学法学硕士，高级中学教师资格，VB-Mapp评估师，Ablls-R评估师，业内认证影子老师，ABA孤独症康复专业技能培训讲师，中国残疾人康复协
蔺文彦
深圳智源教育有限公司

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单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构管理 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 社会支持

蔺文彦多陪教育深圳有限公司深圳智源教育有限公司蔺文彦，多陪教育深圳有限公司创始人，智源教育督导，国际认证副应用行为分析师（BCaBA），证书编号：0-21-12257，国家心理咨询师三级，VB-MAPP评估师，中国残疾人康复协会会员。毕业于长春光华大学，应用心理学，本科学历，理学学士学位，青岛大学心
伍思杰
广州乔致教育咨询有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

伍思杰广州乔致教育辅助老师毕业于湖南化工职业学院药学专业。2020年考取小学数学教师资格证，参与学校为期两周的支教活动。2021年毕业顺利进入行业。ABA实操教学累计时长1140小时。参与社交思维班，高阶社交班，以及幼小衔接班，影子老师等项目。接受专业应用行为分析（ABA）培训，包含DTT教学，自然
郑美灵
广州乔致教育咨询有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

郑美灵广州乔致教育资深老师•毕业于广州中医药大学，拥有中医学学士学位。•自2017年从事ABA领域工作，实操累计超过6000个治疗小时。•接受国际认证行为分析师团队的持续督导和培训，培训内容包含DTT教学，自然情景教学（NET），问题行为处理，影子老师入校，Vb-mapp/Ablls-r评估等。•先
凌碧凤
广州乔致教育咨询有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

凌碧凤教学主管•毕业于华南师范大学应用心理学专业•2017年开始从事ABA领域的工作，主要服务对象为2-8岁的自闭症儿童及其家长•擅长使用ESDM、VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具，对社交团体课具有丰富的主课经验•工作方向：Ø自闭症儿童评估、个性化干预计划制定及一对一干预、督导Ø高功能儿童的
吴艳芳
广州乔致教育咨询有限公司

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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 社会支持 | 家庭救援

吴艳芳（BCaBA）广州乔致教育咨询有限公司广州乔致教育督导,国际认证行为副行为分析师（BCaBA），毕业于广东药科大学，中药学学士学位自2016年从事ABA领域工作，实操累计超过8000个治疗小时，具有丰富的小组教学经验。主要服务对象2-7岁的自闭症儿童及其家庭，擅长使用ESDM、VB-MAPP、
周敏
广州乔致教育咨询有限公司

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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 理论研究 | 社会支持

周敏（BCBA）广州乔致教育督导,国际认证行为行为分析师（BCBA），毕业于华南师范大学，教育学硕士，自2017年开始从事与ABA相关的个训与家庭服务，具备多年一线评估、一对一与小组课程教学、个性化课程设计和督导、影子服务的经验。擅长使用ESDM、VB-MAPP、ABLLS-R、PEAK、IGLR、
吴泽璇
广州乔致教育咨询有限公司

广州市
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单位性质：机构创始人 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 社会支持

吴泽璇（BCaBA）国际认证行为副行为分析师（BCaBA），毕业于中山大学汉语言文学专业，文学学士，熟练运用的行为评估量表有VB-MAPP，ABLLS-R等，具备多年一线评估、一对一教学、个性化课程设计和督导、小组小班带课经验，家有小学生，对幼儿园、小学校园融合及家校沟通有丰富经验。工作方向：Ø应用

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