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岱岳区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构特教，为您推荐岱岳区附近其他城市的其他机构特教

陈业德
泰安市妇幼保健院

泰安市
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单位性质：诊治医生 | 科研专家

人物特长：诊断治疗 | 症状评估 | 理论研究

泰安市妇幼保健院，康复科，副主任医师。儿童康复医学科创始人，分别在北京儿童康复研究中心、青岛市妇儿医院儿童康复科、上海复旦儿科医院进修学习儿童康复，参加国际、国内儿童康复学术会议，与国际国内儿童康复治疗接轨。2011年带领科室进行“穴位注射弥可保结合康复训练治疗痉挛型脑瘫的临床研究”，经鉴定获得国内
Dr. Rebecca Ward
青岛梦翔康复特教培训学校

青岛市
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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 理论研究

瑞贝卡·沃德博士（Dr.RebeccaWard，BCBA-D）协助刘旭东教授创建了青岛梦翔学校，担任首任青岛梦翔学校技术总督导，现任梦翔学校督导和技术顾问。加拿大布鲁克大学教授，第一批博士级国际注册行为分析师（BCBA-D）；拥有30年的儿童孤独症和发育学习障碍的诊断、治疗与康复干预的临床经验，近几
刘旭东
青岛梦翔康复特教培训学校

青岛市
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单位性质：机构创始人

人物特长：机构管理 | 理论研究 | 社会支持

教授青岛梦翔学校创始人、名誉校长；孤独症领域国际知名专家，美国-加拿大孤独症研究联盟联执主任；中-加联合青岛精神与心理健康研究院院长；中国残疾人康复协会应用行为分析（ABA）专业委员会常委。
崔永兰
青岛市市北区春雨残疾人辅助性就业中心

青岛市
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单位性质：机构创始人 | 公益人物

人物特长：公益事业

春雨中心创始人崔永兰女士荣获2017年度“感动青岛”道德模范称号、2018年荣获“山东好人”荣誉称号、2018年荣登“中国好人榜”、2019年荣获“山东省自强模范”称号。春雨中心“蜗牛成长计划”公益项目荣获首届“慈山东·益齐鲁”公益创投大赛铜奖。2019年崔永兰与心智障碍青年一起受邀参加了中央电视台
高晓丽
平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

青岛市
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单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

高晓丽,1986年生,山东平度人,原青岛以琳自闭症研究会自闭症研究会的课题组组长,胶州市童飞自闭症研究聘任为中心主任.平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心创始人。高晓丽在从事自闭症康复教育的10多年间，一直坚持团结和带动中心的特教老师们，用无微不至的爱向自闭症儿童播撒人间的最美的阳光，立足康复教育岗位，
由仲
济南市安安特殊儿童康复中心

济南市
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单位性质：机构创始人 | 机构管理 | 公益人物

人物特长：机构管理 | 社会支持 | 家庭救援 | 公益事业

由仲，中国精协全委，中国精协孤独症工作委员会委员，山东省精协主席，山东省政协委员。由仲先生的这个建议非常具有前瞻性和可行性，根据发达国家和香港地区的经验，在高校社工和特教专业进行人才培养合作，建立和完善特殊教育教师资格制度，是提高特殊教育教师培养培训质量的重要措施。由仲，也是一名自闭症男孩的父亲，他
方静
青岛市以琳康教展能中心

青岛市
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单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 专业家长

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

方静是青岛市自闭症研究会理事长，自2012年至今一直担任青岛市政协委员。作为青岛市的政协委员她积极参政议政，撰写多份提案得到党委政府重视。同时，她坚持关爱孩子，不断提升自己的专业能力，提高学习服务自闭症儿童的能力。方静毕业于西南师范大学发展与教育心理学专业，硕士学位，在2000年创办了一家专门从事自
高洁岭
沈阳星启之梦心理语言咨询有限公司

沈阳市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

女，康复专业出身，工作经验达8年有余。负责对特殊需求儿童（如ASD 自闭症谱系障碍，发育迟缓，ADHD注意缺陷与多动障碍等儿童）开展专业训练（一对一，团体社交课）。拥有多年孤独症干预的工作经验，因材施教，拥有一定的实践和个案操作积累，家庭指导意见中肯，能辅助制作针对性康复计划。熟悉幼小衔接课程内容，
冯学旺
西安市莲湖区马双动康复中心

西安市
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单位性质：机构创始人 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理

陕西学前师范学院教育学专业；从事幼儿教育及儿童康复治疗工作10余年；具有丰富的临床经验。熟练掌握VB—MAPP评估、PEP—3评估，灵活运用DTT、PRT、DIR、NET、PCI等多种模式教学，曾获得《感觉统合高级训练指导师证书》、《孤独症康复教育培训证书》、《ABA孤独症康复专业技能证书》、《PE
郭洁
西安市莲湖区马双动康复中心

西安市
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单位性质：机构创始人 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理

联合创始人兼主任。康复治疗专业本科；从事康复治疗工作19年。在自闭症、语言发育迟缓、精神运动发育迟缓、脑瘫、脑炎后遗症、脑外伤、听力障碍、多动症、学习障碍、小头畸形、唐氏综合症等多种疾病引起的言语认知落后于同龄儿童、吐字清晰度差、社交沟通障碍、专注力不集中、流涎吞咽障碍儿童的评估与治疗具有丰富的临床

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