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东城区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的其他性质，为您推荐东城区附近其他城市的其他其他性质

  • 樊明
    樊明

    北京中康在线健康管理服务有限公司

    丰台区

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    单位性质：机构创始人 | 机构管理

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    北京中康在线儿童康复中心联合创始人；北京中康在线儿童康复中心主管康复师；中国社会福利基金会育童三期项目技术主管。国际 Bobath认证；国际ICF 认证；国际 DNS 认证；日本川平疗法认证。
  • 李修松
    李修松

    北京中康在线健康管理服务有限公司

    丰台区

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    男，中华康复治疗师协会儿童康复专业委员会委员；中国社工联合会康复医学工作委员会脑瘫康复协作办技术总监；全国残障儿童康复人才培训北京共建基地负责人；中国社会福利基金会育童三期项目技术总监；中国 BOBATH 协会资深会员(B 级)；国际 Bobath、ICF 认证，日本川平疗法认证、国内 DNS 认证
  • 姜涛
    姜涛

    首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

    西城区

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    男，主任医师。首都医科大学附属北京安定医院，临床精神病学与精神卫生学硕士。目前从事精神科临床已有三十余年，担任精神科病房主任二十余年在多年行医的过程中积累了大量临床诊疗病例，曾赴友谊医院神经内科进修，参与多项科研课题及药物实验囚题，发表文章10篇，参与编写教材2部。
  • 田野
    田野

    北京迪夫健康科技有限公司

    东城区

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    男，融合教育老师毕业于哈尔滨医科大学康复治疗技术专业。从事一线儿童康复和特殊教育专业8年，一线工作经验丰富。担任北京市亦庄某校小学部特殊儿童融合教育项目负责人。曾参与论文“孤独症与智力发育障碍儿童语言发展分析”的发表，该论文发表于中文科技期刊数据库。
  • 李雪林
    李雪林

    佳音蔚来（北京）教育科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    女，特教老师，获得资格证书有：ABA孤独症康复高级行为干预师、游戏治疗师、VB-MAPP评估师、市残联康复师,一线教学7年。
  • 席冰玉
    席冰玉

    北京方元恒安康复医学技术有限公司

    丰台区

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    北京方元恒安主治医师。2010年7月毕业于首都医科大学临床医学专业，七年制本硕连读，获得硕士学位；2012年——2014年 十二五 科技部——国家科技支撑课题 财务管理、协作单位沟通工作；2011年——2012年 卫生部卫生行业专项科研项目“小儿脑性瘫痪流行特征及规范化防治”：数据录入、入户调查、家
  • 范欣怡
    范欣怡

    北京方元恒安康复医学技术有限公司

    丰台区

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于长治医学院音乐治疗系。喜欢跟孩子们相处，并从中不断积累经验。在生活上，我喜欢听听歌，弹弹琴，浇浇花，做做手工等。希望能保持初心，像孩子一样去生活。
  • 李东晓
    李东晓

    北京方元恒安康复医学技术有限公司

    丰台区

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于黑龙江中医药大学康复治疗学专业。毕业之后一直在从事康复方面的工作，并在中国康复研究中心专门进修学习康复评定及语言康复治疗，目前在北京方元恒安儿童发展中心从事儿童语言康复治疗工作，担任教学组长。
  • 李红伟
    李红伟

    北京方元恒安康复医学技术有限公司

    丰台区

    进入李红伟专栏

    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于中央民族大学学前教育专业。十年来一直从事学龄前儿童的教育工作，是第一批通过“孤独症上岗证”从业人员之一。从事特教7年来始终不忘初心，每天尽自己最大的努力根据儿童的个体差异在一线教学中去提升孩子的综合技能，真诚服务于每一位结识的家长，得到许多家长的认可与好评！
  • ​马志红
    ​马志红

    北京方元恒安康复医学技术有限公司

    丰台区

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于邯郸学院特殊教育专业，在四年的大学生活里我学习了关于普通儿童的心理与教育和不同特殊需要儿童的心理与教育，包括聋哑儿童，智力落后儿童和自闭症儿童，对于自闭症儿童有了最初的认识。毕业以后，我就从事了自闭症儿童的康复教育工作，一边工作一边学习，对于自闭症儿童的了解越来越深入，可以独立承担个训、合训课
相关人物mechanism
  • 郑光美

    北京爱得法健康管理有限公司

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    北京五彩鹿儿童行为矫正中心

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    中国康复研究中心

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