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集美区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的其他性质，为您推荐集美区附近其他城市的其他其他性质

  • ​程小岩
    ​程小岩

    厦门市海沧区辰曦健康服务中心

    厦门市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    海沧区辰曦健康服务中心主任；海沧区第九届政协委员；海沧区新阶联秘书长；中华家庭教育高级讲师；福建家庭教育指导师；北京社会心理联合会社会心理督导师。十八年坚守，在家庭教育的路上，她脚踏实地，努力进取，积极探索，不断创新，以服务社会为己任。
  • 林丽英
    林丽英

    厦门然和健康科技有限公司

    厦门市

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练

    毕业于南京特殊教育师范学院；然和教育教学部主管；从事自闭症教育11年6岁女儿和4岁儿子的母亲；取得证书有：能力康复T级认证(XR-C)。
  • 蔡艳春
    蔡艳春

    厦门海沧然和特需教育咨询有限公司

    厦门市

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

    蔡艳春中国特教联盟特聘讲师“星之助公益讲堂”创始人及讲师然和生涯支持课程核心研发者原厦门迦南自闭症教育培训中心创始人厦门然和教育科技有限公司核心创始人曾荣获“厦门市十大杰出母亲”、“厦门市民间组织先进工作者”称号
  • 周艳娟
    周艳娟

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    周艳娟9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家高级育婴师婴幼儿早期教育考评员国际早期儿童发展教育师奥尔夫训练指导师儿童家庭指导证学前融合教育证荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等
  • 占徐燕
    占徐燕

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    占徐燕9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家教师资格证国际注册儿童高级语言训练师言语治疗教育康复人员技能培训证香港协康会语言发育迟缓训练资格证图片交换沟通系统（PECS）结业证国家三级心理咨询师婴幼儿早期教育考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导
  • 王芳
    王芳

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    王芳13年教学经验，5年教学研发经验所获荣誉孤独症省级师资培训证孤独症康复专项技术培训证VB-MAPP评估高阶结业证感统高级指导师PRT中级资格证婴幼儿早期教育指导考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导
  • 魏涟涟
    魏涟涟

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    魏涟涟9年教学经验，3年教学研发经验,所获荣誉国家ABA孤独症康复专业技能证国家儿童戏剧治疗师融合教育影子老师证书国家儿童家庭指导考评员证国家音乐感统中级证国家儿童早期各项筛查与评估证VB-MAPP初阶评估结业证,特别擅长儿童社交沟通干预，团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预
  • 张玉萍
    张玉萍

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    张玉萍9年教学经验，4年教学管理经验曾获得：孤独症上岗资格证书高级感觉统合训练指导师证书家庭教育指导师证书PEP-3结构化课程证擅长：儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理学习历程：美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”
  • 吴森平
    吴森平

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    吴森平心理咨询师康语教学总督导10年教学经验高级感统指导师日本九重卓博士运动指导北京大学、中国社会科学院专修儿童教育心理学
  • 兰贵花
    兰贵花

    福建省康语科技有限公司

    福州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    兰贵花8年教学经验，3年教学研发经验曾获得：家庭指导考评员ABA康复复专业技能培训证社会工作者证SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证SCQ社交沟通量表系统应用资格证TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证MCHATR孤独症筛查系统应用资格证擅长：儿童认知干预，儿童行为
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