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刘丹,女,毕业于河南师范大学教育学专业,毕业后从事特殊教育行业至今。主攻方向孤独症、发育迟缓,通过认知理解思维逻辑帮助孩子进行提升。先后获得取得ABA孤独症证书,影子老师证书,自闭症家培证书,高级中学教师资格证书,全国普通话水平测试二级乙等证书,根据不同学生的认知水平和学习能力因材施教,致力于提升孩子的认知理解和语言沟通能力。
郑州随心所语发育迟缓组教研组长;擅长:语言障碍、认知理解、逻辑思维。
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2024-05-11
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