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李咏梅简介

  • 2020年01月01日
  • 2.2W次
人物姓名:李咏梅
人物性质:诊治医生 | 科研专家
所属单位:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
人物特长:诊断治疗 | 症状评估
区     域 :广东广州市
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
专     长 :擅长于儿童自闭症、多动症、阿斯伯格综合症、情绪障碍和问题行为等疾病的诊断和矫治。

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科室


儿童行为发育中心


职称


副主任医师,导师资格,硕士生导师


专业擅长


擅长于儿童自闭症、多动症、阿斯伯格综合症、情绪障碍和问题行为等疾病的诊断和矫治。


个人简介


医学博士,硕士研究生导师 ;在自闭症的神经心理学机制方面有较深的造诣。中华预防医学会儿童保健分会第五届委员会委员;广东省健康管理学会儿科学及青少年健康管理专业委员会委员。对儿童发育行为障碍的诊断治疗有丰富的临床经验。


论著


 1.李咏梅等.高功能孤独症和Asperger综合征儿童的中央凝聚性研究.中国儿童保健杂志,2006,14(1),15-17。 

2.李咏梅等.婴幼儿对几种面孔表情的认知发展特征.中国儿童保健杂志,2008,16(5),510-512.

 3.李咏梅等.高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能.中国心理卫生杂志,2005,19(3):168-170。 

4.李咏梅等.孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究.中国循证儿科杂志,2009,4(1):23-28.

 5.李咏梅等.1-3岁幼儿面孔表情认知发展特征研究.中华妇幼临床医学杂志(电子版)[J],2009,5(6):1-5. 

6.李咏梅等.6-12个月婴儿对面孔表情的认知反应特征研究.中华行为医学与脑科学杂志,2010,19(10):932-935. 

7.李咏梅等.幼儿面孔表情认知反应的相关因素.中国心理卫生杂志,2011,25(3):205-210. 8.YongMeiLI,JinJING,YuJIN,XiaoBingZOU,IgarashiKazue,RaymondC.K.CHAN.Visualattention,emotionalandbehavioralresponsestofacialexpressioninyoungchildrenwithautism.Psychologia,2011,54(3):156-165.(SCI收录杂志)            

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    本研究提示,相对于 TD 组,学龄期高功能 ASDs儿童左侧额叶的 FA 值升高,MD 值降低,与既往研究结果相符,为学龄期高功能 ASDs儿童额叶白质微结构异常增加了实验证据。从 ASDs儿童脑白质微结构的变化轨迹来看,结合学龄期儿童的心理特点,对 ASDs儿童开展康复训练可能对其成年后的社会交往...
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    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目光转向某个...
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    李咏梅1,2 静进1 金宇1 邹小兵2 五十岚一枝3 俞红4 余新4 吴清4(1中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广州510080  2中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,广州510630  3日本女子白百合大学,日本东京182- 8525  4佛山市妇幼保健院,广东佛山528000 通信作者:静进...

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