任正伽简介

2023年02月03日
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人物姓名：任正伽

人物性质：机构督导

所属单位：成都港川三益康复医疗中心有限公司

人物特长：诊断治疗 | 干预训练 | 理论研究

区域：四川成都市

单位性质：民办康复机构| 民办诊疗医院

专长：擅长方向：焦虑抑郁、双相情感障碍及情绪障碍的治疗，临床心理治疗，个人发展，个人创造力提升及自主性发展等。港川三益的儿童成长发展师拥有多年从事自闭症、发育迟缓、学习困难等康复教育临床经验。

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【个人简介】

任正伽医学博士副主任医师。是美国田纳西大学、富勒心理研究所访问学者，美国芝加哥精神分析研究院候选精神分析师。现为世界精神病学心理治疗分会国际成员、中国性学会性心理学会委员、中美精神分析联盟研究委员会委员等。承担国际国内课题多项，担任Journal of Mens health杂志编委，担任10余个国际期刊的审稿人，发表论文40余篇，参编书籍多部。

【专业擅长】

擅长方向：焦虑抑郁、双相情感障碍及情绪障碍的治疗，临床心理治疗，个人发展，个人创造力提升及自主性发展等。港川三益的儿童成长发展师拥有多年从事自闭症、发育迟缓、学习困难等康复教育临床经验。

【现任职于】

儿童成长发展师是港川三益首创的岗位职称，职能是精通儿童全面的发展阶段与需要，并拥有相关的专业教育背景，当中包括：医学、心理学、特殊教育、康复等专业，同时需要拥有专业资格证才可以上岗，当中包括：音乐治疗师（美国）、感觉统合训练（美国）、听乐训练（美国）、心理咨询师（中国）、康复治疗师（中国）、教师资格证（中国）、康复医师（中国）、精神科医师（中国）等。

任正伽专栏文章sign up

3小时40个目标300多个回合式教学，我的干预秘籍是……
2.3W

2021.07.31

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：原创ALSOLIFE ALSO孤独症

栏目：康复手记

关键词：自闭症,认知,特教,回合式教学,生活自理,自闭症孩子,自闭症康复

今天，我们的平台留给ALSO·IN天津中心一位年轻的女老师——陈赟璐，她在忙碌的工作之余写下了这篇稿子，讲述了自己作为特教老师的一天和对这个行业的感受，更加坚定了我们把自闭症康复事业做到极致的追求。每个孩子都是独一无二的，不同性格的孩子有不同喜好，有的喜欢声光电玩具，有的喜欢操作类玩具，还
自闭症儿童的大小能自立吗?
1.4W

2020.12.27

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症,自闭症儿童,问题行为

大部分自闭症儿童通过一段时间的干预训练，可以实现大小自立，但厕所中会出现一定的问题行为。具体来说，1、随地排尿很多自闭症儿童都有随地排尿的习惯，不知道哪里可以排尿，哪里不能排尿。3、经常去，但不排便自闭症儿童通常有不同程度的刻板行为，他们工作按部就班，不理解事件发生的原因，一直重复这种行为
自闭症儿童迷路事件经常发生,民警是他们和家人最安全的人
1.9W

2020.12.22

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：社会关注

关键词：自闭症,认知,自闭症儿童

看到女儿平安无事，父亲很高兴，他告诉警察，原来女孩患有自闭症，有语言和认知障碍，别人问她很多话，她不知道或者不能回答。警察们终于联系到了女孩的父亲。警察说，超市里有个小女孩没有大人的监视，在超市里跑，把架子上的商品全部扔在地上，有的人打开吃，工作人员很困惑。
回合式教学（DTT）
2.1W

2020.07.16

来源：伊德恩（南京）科技咨询有限公司

作者：朱永祺

栏目：谱系名词

关键词：CBA,DTT,回合式教学,强化物,融合教育,提示,应用行为分析,朱永祺,伊德恩

文|朱永祺南京伊德恩教研中心ABA教学总督导国际认证行为分析师，BCBA美国斯坦福大学教育系博士芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导DTT（DiscreteTrialTeaching）：单一回合式教学是一种密集式、并以教学者为本的教学模

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呼和浩特市赛罕区蓝孔雀自闭症服务中心成立于2017年，是一家在呼和浩特市赛罕区民政局注册登记的民办非企业机构。他的前身是呼和浩特市赛罕区蓝孔雀庄园自闭症者生活职业技能训练与托养中心中心从事自闭症(孤独...
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永城市阳光智慧儿童康教中心简称“永城阳光智慧康复中心”，集康复、教育、公益为一体，面向 1.5-12 岁言语发育迟缓、构音障碍、智力发育迟缓认知障碍、学习障碍、注意力缺陷多动、自闭症谱系障碍等特需儿童...