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人物性质:机构特教
所属单位:丹东迟雅心理咨询有限公司
人物特长:干预训练
区      域:丹东市
​周宝会主页简介:​周宝会隶属于丹东迟雅心理咨询有限公司,人物性质为丹东迟雅心理咨询自闭症机构特教;​周宝会主页收录了​周宝会在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应​周宝会在丹东市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握​周宝会在行业和在丹东迟雅心理咨询的地位以及对应水平,为家长准确理解丹东迟雅心理咨询人员水平提供强有力的支持。
机构简介:丹东迟雅心理咨询有限公司简称“迟雅中医心理”,由迟雅心理咨询公司及其所属迟雅中医门诊两个部分组成。公司前身是创建于2008年的英才心理咨询公司,2017年更名为迟雅心理咨询公司。历经十余年发展,已经成为闻名自闭症康复机构。“迟雅心理咨询”及其相关标识,于2016年获得国家商标专属权。迟雅心理咨询公司发展成为辽宁省心理咨询行业协会自闭儿童干预专业委员会会长单位,迟雅任会长。
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  • 儿童多动症的早期识别与干预

    2.1K

    2023.09.23

    儿童多动症的早期识别与干预

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:感觉统合

    关键词:儿童多动症,早期识别与干预,儿童多动症的特征

    儿童的发展过程中,多动症是一种常见的神经发育障碍,如果能在早期及时发现并采取干预措施,将有助于帮助孩子更好地适应学校和社会环境。本文将介绍儿童多动症的早期识别方法以及相应的干预措施,以期提供家长和教育者们一些有益的参考。
  • 如何改善发育迟缓孩子的语言障碍问题?

    3K

    2023.09.23

    如何改善发育迟缓孩子的语言障碍问题?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:语言训练

    关键词:发育迟缓,语言障碍,语言训练

    ​发育迟缓的孩子在语言发育方面往往会遇到词汇贫乏、句子不完整等问题,同时也可能伴随着构音障碍、声音不清晰、口吃等语言障碍。因此,在制定语言训练计划和目标之前,我们首先要全面了解孩子的整体语言状况。
  • 儿童发育迟缓会影响认知发展吗?

    2.3K

    2023.09.22

    儿童发育迟缓会影响认知发展吗?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:儿童发育迟缓,认知发展

    ​儿童发育迟缓是指在生理、心理和行为等方面与同龄儿童相比存在明显差异的现象。这种情况往往会引起人们对其认知发育的关注。本文将深入探讨儿童发育迟缓对认知发育的影响,包括认知功能的定义、儿童发育迟缓的常见特征以及它们对认知发育的具体影响。
  • 多动症的不同年龄段表现

    2.4K

    2023.09.20

     多动症的不同年龄段表现

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症表现

    关键词: 多动症, 多动症的不同年龄段表现

    ​幼儿多动症患者中约80%的病例可追溯至父母的遗传,其根本原因在于脑系统功能不全,无法精确控制注意力,导致情绪波动,使其显得异常躁动不安。在各个成长阶段,多动症都会以不同的表现方式显现出来,给患者和家人带来诸多挑战。然而,随着医学研究的不断深入,针对多动症的治疗和管理方法也在不断丰富和完善
  • 发育迟缓的诊断方法与流程

    2.7K

    2023.09.13

    发育迟缓的诊断方法与流程

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:筛查诊断

    关键词:发育迟缓的诊断方法,发育迟缓诊断流程

    ​发育迟缓是儿童发展过程中常见的一种问题,涉及到生理、智力、语言和社交等多个方面。及早的发现和正确的诊断是帮助孩子克服发育迟缓的第一步。本文将介绍发育迟缓的诊断方法与流程,以便家长和医护人员更好地了解并应对这一问题。

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  • 全身运动质量评估:超早期预测早产儿神经发育结局的可靠工具

    1.6W

    2022.07.28

    来源:中国当代儿科杂志,2013,15(4)

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:神经发育,孤独症,脑瘫,贾飞勇,吉林大学第一医院

    随着围产期救治技术的进展,超低出生体重早产儿的存活率明显提高。早产儿各器官形态和生理功能均未成熟,免疫力低,容易形成感染、颅内出血、缺氧缺血性脑病、高胆红素血症及脑病等并发症,可引起非进行性脑损伤,是目前引起脑性瘫痪的最常见原因之一。
  • 10周运动干预对自闭症儿童基本动作技能与社会交往能力的影响

    2W

    2021.12.30

    来源:中国运动医学杂志2021年3月第40卷第3期 Chin J

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,辅助,应用行为分析(ABA),社会认知,社会交流,模仿,共同注意,精细动作,粗大动作,特殊教育,儿童康复,ABA,CARS,PRT,儿童语言,康复机构,手眼协调,社会交往,粗大运动,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,自闭症康复中心,自闭症康复机构,自闭症患者,自闭症症状,自闭症诊断,行为问题,问题行为,高功能自闭症,武汉麟洁,中国残疾人康复协会,华中师范大学

    本研究探讨了基于CPRT策略的10周结构性运动干预方案对自闭症儿童基本动作技能和社会交往能力的影响,结果发现,实验组儿童在接受了为期 10 周的干预训练后,与对照组儿童相比,他们的基本动作技能有了显著提高,社会交往能力在课堂中出现了显著改善。
  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

    1.9W

    2020.01.09

    来源:

    作者: 静进

    栏目:ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进 (中山大学,广东广州 510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94  文献标识码:C中国儿
  • DEPDC5基因突变相关的癫痫综合征的诊治分析

    2K

    2022.11.23

    来源:癫痫与神经电生理学杂志,2021年2月,第30卷第1期.JE

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:DEPDC5基因突变,孤独症,癫痫综合征的诊治分析

    本文通过总结3个家系的临床及辅助检査资料,揭示DEPDC5基因突变相关的癫痫综合征多数具有癫痫家族史,大部分的患者精神运动发育正常,其癫痫发作类型以局灶性发作多见,单药治疗效果普遍欠佳,多数患者为药物难治性癫痫。通过结构及功能成像往往可以发现存在大脑皮层发育畸形。值得一提的是,其致痫区往往
  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

    1.9W

    2020.03.06

    来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期

    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展

    2.8K

    2022.12.28

    来源:第42卷第18期食品工业科技 2021年9月

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展,粪菌移植,,肠道菌群,ABA,自闭症治疗

    在菌群的研究当中,要以多组学研究来研究炎症性肠病;并通过多组学研究,来研究这些健康人群是如何发展为一个精神疾病的;以及在人类生命周期当中,出生之前以及出生后胎儿的肠道菌群的动态的改变。未来在大样本的队列研究、菌群移植、多组学的分析以及临床转化当中,可以更好地去深入研究该领域,能够为精神疾病
  • 基于家长参与智力障碍儿童自理能力训练的思考*

    1.8K

    2023.07.28

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,特殊教育,儿童康复,个别化教育,回合式教学

    家长对儿童进行自理能力训练时,要以动作训练为基础,特别是手部精细动作的训练。加强精细动作训练,可培养手部的灵活性与准确性,提高手眼协调性,从而训练儿童的生活自理能力,才能达到更好的训练效果。生活自理能力的训练,最终的目标是延伸到家庭及日常生活中。家长能够做的远远不只前文这些,一旦家长明确了
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价,并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD,24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS,22 例) 、非孤独
  • ​父母依从度对语言发育迟缓儿童康复效果的影响

    2.7K

    2025.05.16

    来源:重庆佑佑宝贝妇儿医院早期发育康复中心

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,家庭训练,康复中心,康复训练,早期干预,语言康复,首都医科大学附属北京儿童医院,张雪,北京儿童医院

    为探讨家庭主动参与和依从性对语言发育迟缓儿童康复干预效果的影响,本研究回顾了我院语言发育迟缓儿童康复治疗资料,对比不同参与依从度组患儿康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

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    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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