孤独症流量门户 自闭症机构入驻

郝鹏锴主页

人物性质:诊治医生
所属单位:吉林省妇幼保健院儿童保健科
人物特长:诊断治疗| 症状评估
区      域:长春市
郝鹏锴主页简介:郝鹏锴隶属于吉林省妇幼保健院儿童保健科,人物性质为吉林妇幼儿保科自闭症诊治医生;郝鹏锴主页收录了郝鹏锴在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应郝鹏锴在长春市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握郝鹏锴在行业和在吉林妇幼儿保科的地位以及对应水平,为家长准确理解吉林妇幼儿保科人员水平提供强有力的支持。
机构简介:儿童保健科是集儿童保健、疾病防治、科研及教学为一体的专业科室,是国家级儿童早期发展示范基地,省市残联指定的孤独症儿童康复训练基地。承担着全省儿童保健技术指导、培训、督导工作,坚持保健与临床相结合,始终致力于推动全省儿童健康事业的发展。儿童保健的主要目的是促进儿童体能、智能、社会适应能力、情感等素质全
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  • 探访钦州市妇幼保健院(钦州儿童医院)儿童康复科

    1.6K

    2023.04.20

    探访钦州市妇幼保健院(钦州儿童医院)儿童康复科

    来源:人民网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:钦州市妇幼保健院(钦州儿童医院)儿童康复科,特殊儿童医教结合康复治疗

    近日,中国残联“中央媒体走基层”采访团走进广西壮族自治区钦州市,探访钦州市妇幼保健院(钦州儿童医院)儿童康复科。该院儿童康复科于2006年开始门诊康复治疗,2012年开展特殊儿童医教结合康复治疗,2019年获批广西壮族自治区残疾儿童康复救助脑瘫、智力障碍及孤独症项目定点机构。
  • 崇左市妇幼保健院儿童康复科推出儿童康复教育融合托班

    2.3K

    2023.05.08

    崇左市妇幼保健院儿童康复科推出儿童康复教育融合托班

    来源:崇左广播电视台

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:崇左市妇幼保健院儿童康复科,儿童康复教育融合托班

    为不断满足我市特殊儿童个性化康复服务需求,提升特殊儿童精准康复服务水平,崇左市妇幼保健院儿童康复科推出儿童康复教育融合托班。托班采取早送晚接的日托模式,在提供特殊儿童基本康复服务的基础上,创新打造多元化的融合服务模式,采取个性化的教育理念,最大限度提升特殊儿童身心素质;在减轻家庭负担的同时
  • 该不该?医生给两岁疑似自闭症幼儿开精神科药物!

    2.2W

    2020.05.28

    来源:原创 我是大米 大米和小米

    作者:我是大米

    栏目:社会关注

    关键词:丹佛模式,行为矫正,康复机构,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症治疗,邹小兵,大米和小米,中山三院

    据悉,今年3月初,聪聪乱发脾气、乱扔东西、不肯走路等情绪行为以及只会简单的词汇跟读等发育落后问题突出。在一位医生的建议下,聪聪妈计划带聪聪到中山大学孙逸仙纪念医院南院区找罗医生看看孩子的发育问题。 在此之前,聪聪妈就注意到了聪聪发育落后等问题,在去年8月份做过一次脑部MR(核磁共振)
  • 关爱自闭症 | 淅川县妇幼保健院儿童康复科开展特殊儿童亲子融合活动

    1.8K

    2022.11.26

    关爱自闭症 | 淅川县妇幼保健院儿童康复科开展特殊儿童亲子融合活动

    来源:映象网南阳新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:淅川县妇幼保健院儿童康复科,关爱自闭症,自闭症儿童

    淅川县妇幼保健院儿童康复科开展特殊儿童亲子融合活动为了让特殊儿童及家长们享受丰富多彩的活动带来的健康与快乐,感受爱与快乐的美好亲子时光,11月21日淅川县妇幼保健院儿童康复科在活动室举办特殊儿童亲子融合活动。
  • 滕州市妇幼保健院儿童康复二科第三期家长课堂顺利举行

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    2022.08.10

    滕州市妇幼保健院儿童康复二科第三期家长课堂顺利举行

    来源:山东滕州市妇幼保健院

    作者:童康复二科 闵南南

    栏目:自闭症行业

    关键词:滕州市妇幼保健院儿童康复,家庭康复,认知能力训练

    授课老师闵南南首先向家长们阐述设置幼小衔接课程的原因,此课程位属于认知理解高级课程,是认知能力训练体系中必不可少的部分,主要面向程度尚可、做入学准备康复进步很大但仍达不到入小学的标准的孩子,从生活、学习、行为、社交、理解等五大方面为孩子们更好的融入一年级做准备。
  • 银川市妇幼保健院康复科开展儿童运动发育迟缓科普知识活动

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    2023.03.25

    银川市妇幼保健院康复科开展儿童运动发育迟缓科普知识活动

    来源:银川新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:银川市妇幼保健院康复科,儿童运动发育迟缓科普知识活动

    长按图片保存02康复训练区域参观介绍科普知识讲座结束后,王婷婷副主任带着大家参观了银川市妇幼保健院儿童康复科的部分诊疗区域,并介绍了每个训练室治疗的病种及训练方法。学龄期:不安静,好动,注意力难以集中,好发脾气、行为冲动、自我控制能力差,伙伴关系不良,学习成绩不佳,对抗,不服从,品行问题。
  • 山东大学附属儿童医院康复科成功参与中国妇幼保健协会言语发育项目

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    2023.06.29

    山东大学附属儿童医院康复科成功参与中国妇幼保健协会言语发育项目

    来源:齐鲁壹点

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:山东大学附属儿童医院康复科,儿童言语心智发育筛查项目

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  • “梦想飞扬,快乐成长”泰安市妇幼保健院儿童康复科文艺汇演活动

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    2022.06.04

    来源: 泰安市妇幼保健院

    作者:江昆

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  • 深圳市大鹏新区妇幼保健院展开“南北合作”成立儿童神经康复医学团队

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    2022.12.08

    深圳市大鹏新区妇幼保健院展开“南北合作”成立儿童神经康复医学团队

    来源:深圳商报

    作者:聂慧波 刘玲玲 吴秀玲

    栏目:自闭症行业

    关键词:深圳市大鹏新区妇幼保健院,大鹏妇幼,儿童康复

    从引进深圳市儿童医院康复科主任,落户“名医工作室”;大鹏妇幼领导前往市儿童医院拜访该院领导班子及康复科主任曹建国,并得到大力支持,邀请曹建国到新区设立“名医工作室”。大鹏妇幼派出多名经验丰富的医生先后前往市儿童医院、佳木斯大学康复医学院附属三院和上海复旦大学附属儿科医院康复科进修;
  • 义马市妇幼保健院儿童康复科在金色阳光幼儿园举办“世界孤独症日”主题活动

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    2023.04.04

    义马市妇幼保健院儿童康复科在金色阳光幼儿园举办“世界孤独症日”主题活动

    来源:中华网河南

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:义马市妇幼保健院儿童康复科,金色阳光幼儿园,“世界孤独症日”主题活动,世界提高自闭症意识日

    为积极营造关心孤独症儿童的氛围,4月3日上午,由义马市残疾人联合会、义马市民政局和义马市妇幼保健院儿童康复科在金色阳光幼儿园联合举办了“世界孤独症日”主题活动,共60余人参加了活动。首先就孤独症开展知识讲座和现场问答,义马市妇幼保健院儿童康复科专家为家长们讲解孤独症相关知识,特别是科学育儿

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  • 浅谈钢琴启蒙对自闭症儿童康复的促进作用

    2.4K

    2023.10.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,康复训练,早期干预,特殊儿童,社会交往

    情绪问题往往是自闭症儿童面临的较为困难的问题,能不能有效地控制情绪是自闭症儿童康复道路上的重要前提。学习弹钢琴,还可以开发自闭症儿童的右脑,右脑负责对图形、音乐、方位等信息的加工,学习钢琴可使左右脑达到平衡,促进智力的改善和发展。
  • 5-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

    1.3W

    2021.12.30

    来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童;另一方面,睡眠问题和血浆5-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗,有助于减轻自闭症症状。
  • 矩阵训练应用于孤独症儿童言语行为的干预研究述评*

    2.7K

    2023.06.28

    来源:《中国特殊教育》2022年第10期(总第268期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,发育迟缓,语言发育迟缓

    孤独症(AutismSpectrumDisorder,ASD)是一种发生于儿童早期的广泛性神经发育障碍,以社交沟通障碍、狭窄兴趣与重复刻板行为为核心特征。在20世纪90年代后期,矩阵训练的应用范围逐步扩展至教授孤独症儿童生成性技能,近年来在孤独症干预领域广泛使用,特别是近十年以来矩阵训练应
  • 儿童孤独症谱系障碍的诊断与管理的临床进展

    2.8K

    2024.05.23

    来源:医学理论与实践2021年第34卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:异常行为,ASD,,孤独症的表现,社交障碍,精神疾病诊断与统计手册,行为问题,言语障碍

    在美国,每88名儿童中就有1名ASD患者,发展中国家报道的数据很少,有一项来自印度研究报告称,2~9岁儿童的患病率为0.8%~1.3%[2]。目前发病率有明显增加的趋势,这可能是由于人们提高了对ASD的认识,并采取了更多的检测所致。由于父母通常会将孩子的发育和行为的问题求助于儿科医生,因此
  • 知觉:动作训练干预自闭症儿童课堂问题行为个案研究

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    2024.12.09

    来源:搜索篇教学研究

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:自我管理,结构化教学,感觉统合,特殊儿童,自闭症谱系,语言理解能力,问题行为,中山市特殊教育学校

    知觉—动作训练以认知心理学信息加工理论、凯伯的知觉—动作理论、神经平衡疗法理论等为基础,强调知觉和动作是发展其他高阶能力的基础,通过相应的方法技术及策略进行强化性训练形成奠基性知—动能力,让特殊儿童进入学习适应状态。本文即是采用此训练方法对自闭症儿童课堂问题进行干预研究。
  • 应用行为分析法联合针刺大脑语言区治疗孤独症临床研究

    2.9K

    2023.06.30

    来源:新中医2022年1月第54卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,结构化教学,语言障碍,音乐治疗,感觉统合

    孤独症是儿童广泛性发育障碍中的一种心理发育障碍疾病,具体表现为语言交流障碍、社交能力变差、兴趣活动范围狭窄、重复刻板行为等症状,是由大脑、神经系统等病变引起的神经发育性障碍。应用行为分析疗法联合针刺语言区治疗孤独症患儿效果较好,可以有效减轻患儿的孤独症症状,提高患儿适应社会能力。
  • 发育迟缓胚胎培养至D7囊胚行冻融移植成功获得活产1例

    2.6K

    2023.05.29

    来源:四川医学2022年10月第43卷(第10期

    作者: 李俊

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:辅助,发育迟缓,李俊

    对于辅助生殖助孕患者部分特殊群体,如卵巢功能低下,胚胎发育迟缓,低质量胚胎的患者,在获卵有限的情况下,可以根据患者实际情况适当的延长发育迟缓胚胎的体外培养时间,可增加其治疗周期可利用胚胎数量的机会,为卵裂期无可利用胚胎或低质量胚胎的患者提供了可妊娠的机会,也为患者节约了时间成本和经济成本。
  • 孤独症谱系障碍儿童合并胃肠道症状的研究进展

    2.2K

    2025.03.04

    来源:综述

    作者: 郭岚敏 姜志梅

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:异常行为,肠道菌群,儿童智力,早期干预,社会交往,行为问题,佳木斯大学附属第三医院,郭岚敏,姜志梅

    ASD儿童多伴有沟通障碍,难以表达胃肠道症状导致的不适和疼痛,从而加重ASD核心症状和行为问题,使家长和医生更易过多关注ASD儿童异常行为表现,而忽略其胃肠道症状,延误治疗时机。因此孤独症谱系障碍胃肠道症状的早期发现、及时诊治具有积极意义。本文将从ASD儿童合并胃肠道症状的临床表现、共患病
  • 基于对话句法的汉语自闭症儿童会话研究

    2.6K

    2023.07.18

    来源:天津外国语大学学报2022年第4期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独谱系,语言障碍,特殊教育,自闭症患者,认知能力

    自闭症儿童整体的会话能力比同龄的正常儿童弱,会话主动性差,话语产出量较少,需要借助平行或重复策略,以便与交谈者产生共鸣。自闭症儿童的对话共鸣度与正常儿童无显著性差异,但个体差异大,有些自闭症儿童在局部共鸣度和宏观共鸣度上还是与正常儿童存在较大的差距。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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  • 作者:周宇

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    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

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    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
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    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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