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甄岳来主页

人物性质：机构督导| 机构特教| 专业家长
所属单位：北京星星雨教育研究所
人物特长：机构管理| 社会支持| 融合教育
区      域：朝阳区
甄岳来主页简介：甄岳来隶属于北京星星雨教育研究所，人物性质为星星雨自闭症机构督导;自闭症机构特教;自闭症专业家长;甄岳来主页收录了甄岳来在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应甄岳来在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握甄岳来在行业和在星星雨的地位以及对应水平，为家长准确理解星星雨人员水平提供强有力的支持。
机构简介：星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构，当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年，当星星雨成立的时候，中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域，无论是学校还是医疗机构，都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

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  • 儿子问我：妈妈，你们不在了，孤独症哥哥怎么办？

    2.7K

    2023.02.28

    儿子问我：妈妈，你们不在了，孤独症哥哥怎么办？

    来源：衢州市柯城区贝蓓儿童康复指导中心

    作者：苏惟楚

    栏目：自闭症家庭

    关键词：赵琦,孤独症二胎家庭,孤独症哥哥怎么办,融合教育对普通孩子的影响是什么,大龄孤独症

    01口述档案时间：2022年3月地点：北京市海淀区某幼儿园姓名：赵琦年龄：50岁身份：北京市精协副主席，北京市学前教育协会融合教育专业委员会主任，一位孤独症孩子的母亲。有的时候，我会感到极强的割裂感，每一年，宣传报道里都在呼吁关爱心智障碍者，但每一年，驱逐孤独症孩子和家庭的新闻屡见不鲜，驱
  • 2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据

    3.3K

    2022.12.31

    2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：兰州市孤独症康复机构十大品牌,兰州市孤独症康复机构排行

    孤独症康复机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复兰州市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时兰州市孤独症康复机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 自闭症妈妈的辛酸与幸福：只要孩子有进步就好

    2.9K

    2022.11.29

    自闭症妈妈的辛酸与幸福：只要孩子有进步就好

    来源：上海小凡星健康科技集团有限公司

    作者：

    栏目：自闭症教育

    关键词：重度自闭症,自闭症妈妈的辛酸与幸福,​自闭症干预之路

    “妈妈这辈子哭的最心痛的只有两次，第一次是你刚出生的时候，因为是32周早产，被迫在保温箱里待了2个月，危在旦夕，好在你生命足够顽强最终活了下来。只可惜好景不长，壮壮3岁时被确诊为重度自闭症。重度自闭症打开手机，翻开这三年来给孩子拍的照片，我不禁潸然泪下。
  • 重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心名单

    1.4W

    2022.08.30

    重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心名单

    来源：

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：重庆涪陵/江津区孤独症,重庆涪陵/江津区语言训练,重庆涪陵/江津区儿童康复中心

    ​重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心有哪几家？在哪里？通过自闭症家园网机构库2022年8月整理的相关机构数据可以了解到，目前重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共3家，其中包含康复机构1家，特殊学校2家，方便重庆涪陵/江津区孤独症、多动症、言语障碍等症状的
  • 自闭症小组课的重点内容与要求

    2.2W

    2022.08.24

    自闭症小组课的重点内容与要求

    来源：

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症小组课重点内容与要求,自闭症儿童,自闭症康复

    自闭症儿童在学龄前以针对性的个别教育为主在条件许可的情况下，建议自闭症儿童在学龄前以针对性的个别教育为主，其他模式的教学为辅，随着年龄和能力的增长，这个比例可以逐渐调整。随着自闭症儿童能力逐渐提高，上课应逐渐从一对一的个别干预发展到小组形式的上课模式。
  • 有口语的自闭症孩子如何提升对话技能

    1.7W

    2022.03.10

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症孩子如何提升对话技能

    最重要的是我们需要鼓励这些自闭症孩子开始对话，比如“你是谁，你想玩什么玩具吗”如果其他人说“我是xx，我想跟你玩”，那就是鼓励孩子继续下去，随后，自闭症孩子就被引向其他人的话题，继续进行对话。因此，在教学活动设计时，自闭症康复师应该在教学活动中尽量多的创造【沟通功能/动机】。
  • 贵州孤独症：六类残疾儿童康助定点机构以及补助标准

    1.4W

    2021.11.17

    来源：贵州省残疾人联合会

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症,自闭症,辅助,儿童康复,康复机构,康复训练

    2018年10月1日，《贵州省残疾儿童康复救助办法》(下称《办法》)正式实施。康复救助对象为贵州省户籍(或在贵州省领取居住证)经济困难家庭0—6岁的视力、听力、言语、肢体、智力残疾儿童和孤独症等六类儿童，其中，孤独症(自闭症)儿童被纳入救助范围成为最大的亮点之一。
  • 萝卜硫素显著改善孤独症患儿社会反应

    2.6W

    2021.10.04

    来源：

    作者：原创王娟博士团队自闭症医学进展

    栏目：理论观点

    关键词：量表,异常行为,孤独症,自闭症,肠道菌群,ABC,ABC量表,孤独症儿童,孤独症患者

    例如，与服用安慰剂进行治疗的儿童相比，服用抗氧化剂N-乙酰半胱氨酸12周显著改善了孤独症患儿的易激惹症状。研究方法本研究从一个教育机构招募了符合诊断的孤独症儿童，对他们开展为期12周的萝卜硫素干预治疗，分别在基线和治疗结束后通过异常行为量表和社会反应性量表对其行为进行评估，此外，也收集了受

共8篇文章

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  • 甄岳来：目标是让孩子适应社会

    1.6W

    2020.03.13

    来源：张敏 《 中国青年报 》（ 2016年04月10日 03

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,康复训练,社会交往,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,自闭症症状,中国精神残疾人及亲友协会,甄岳来,中国精协,康纳洲

    甄岳来把孩子适应社会的水平分为三个级别，一是在家庭生活中能够自理，不需他人陪同；二是生活自理，可以独自上街，到商店买东西等；最高级别是社会生活自理，自闭症患者能在外界辅助下有一份工作。 甄岳来从不勉强孩子安静坐下来学习。“她没有办法安静地坐下来，我只能适应她的学习方式。女儿喜欢做什么，
  • 甄岳来：自闭症的康复首先不是技术问题，而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题

    1.4W

    2020.03.13

    来源：大米和小米

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症发病率,自闭症孩子,甄岳来,田惠萍,大米和小米,北京星星雨

    “中国第一代家长”、孤独症“社会性康复教育”创始人甄岳来，夫妻三十年同心，成功让女儿过上幸福的婚姻生活。她对小际一家的遭遇也发表了自己的看法——甄岳来：自闭症的康复首先不是技术问题，而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题.从媒体上我看到了这个事件的前前后后。如果用两个字来概括我的感受就
  • 甄岳来：我是怎样训练我女儿的

    1.6W

    2020.03.13

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,社交故事,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,甄岳来

    甄岳来的女儿曾患孤独症。上个世纪八十年代，孤独症在中国医疗和教育领域还鲜为人知，在没有任何资讯、没有任何前人经验和现成理论、方法可以参照的情况下，甄老师夫妇对女儿坚持不懈进行"社会性"教育，女儿完成义务教育，职业高中教育，20岁大专毕业后找到第一份工作，25岁恋爱，26岁结婚，29岁怀孕生
  • 甄岳来，她和女儿缔造了康复传奇！

    1.5W

    2020.03.01

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,融合教育,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,甄岳来,大米和小米

    前言甄岳来：中国第一代家长，孤独症社会性康复教育创始人。甄岳来的女儿曾患孤独症。上个世纪八十年代，孤独症在中国医疗和教育领域还鲜为人知，在没有任何资讯、没有任何前人经验和现成理论、方法可以参照的情况下，甄老师夫妇对女儿坚持不懈进行社会性教育，女儿完成了义务教育，职业高中教育，20岁大专毕业

共4篇访谈

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  • 自闭症患儿肠道菌群变化及其与自闭症分级的关系

    1.6K

    2024.11.01

    来源：临床研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独障碍,语言障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,社交障碍,自闭症儿童,邹小兵,静进

    随着对自闭症的认识进一步加深，临床发现大部分自闭症患者存在胃肠道疾病症状，故部分学者认为自闭症的发生发展可能与胃肠道菌群有关但目前关于自闭症患儿肠道菌群分布情况的报道较少。本研究对我院收治的自闭症患儿进行分析，探讨自闭症患儿肠道菌群差异与疾病发生发展的关系。
  • 小学数学游戏在特殊学生教育中的运用——以自闭症儿童教育为例

    1.5K

    2023.05.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,特殊教育,社交障碍,自闭症谱系障碍,汕头市特殊教育学校

    在对特殊学生进行数学知识的教学时融入游戏活动，教师可以利用游戏的新颖性、形象性以及直观性的特点有效刺激学生的大脑皮层，让学生的思维处于积极兴奋的状态。与此同时，教师在融入游戏活动时也能够有效拉进学生与知识之间的距离，降低知识的理解难度，以此点燃学生的学习热情
  • 自闭症儿童教育诊断评估工具

    2.8K

    2023.04.17

    来源：家庭科技2022·2总第350期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

    自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估，对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度，了解致残的原因及早期康
  • 运动干预对自闭症儿童身心健康影响的研究

    2.5K

    2024.08.27

    来源：专家论坛2021年(第11卷)第20期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：语言障碍,粗大动作,特殊教育,儿童康复,感觉统合,社会交往障碍,行为刻板,认知能力

    由于自闭症儿童的身心特点，运动干预通常以不同的方式进行，主要包含通过体育游戏进行干预和通过运动项目进行干预。该文通过整理对运动干预应用于自闭症儿童治疗的研究，分析不同运动干预对改善自闭症儿童身心健康的影响及适用性，为促进运动干预对自闭症儿童治疗后续研究开展提供借鉴。
  • 基于家校共育的多动症儿童语文识写能力培育

    2.7K

    2025.08.08

    来源：江苏省徐州市大黄山实验小学)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,辅助,感觉统合,儿童多动症,多动症,多动症儿童,感觉统合训练

    在语文学习尤其是汉字“识写”中会遭遇系列障碍。具体表现为“汉字识别”“汉字识记”比较慢、汉字书写比较随意，没有细心临摹的习惯等。由此，对多动症儿童语文识写能力培育进行深入研究成为了语文教师的重要课题。
  • 自闭症儿童美术治疗实践中存在的问题及对策分析

    2K

    2023.06.27

    来源：教学策教学反思2022.19新智慧105

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独性障碍,孤独症,重复刻板行为,特殊教育,多动症

    美术治疗作为自闭症儿童治疗的有效方法，在实践过程中还存在一些问题。为了解决这些问题，治疗师可以通过拓宽治疗途径、选择合适的素材和内容以及营造良好的治疗环境等方式，提升自闭症儿童美术治疗的实际效果，从而提高自闭症儿童美术治疗的工作水平。
  • 儿童广泛性发育障碍危险因素的病例对照研究＊

    1.8W

    2020.02.03

    来源： ChineseMentalHealthJournal,Vo

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,贾美香,提示

    本调查显示,广泛发育障碍儿童父亲在母亲妊娠前1年至分娩期间的吸烟量明显多于正常对照,提示该因素可能与广泛发育障碍有关。该因素如何增加广泛发育障碍的患病风险,是父亲大量吸烟的直接结果,还是与母亲被动吸烟有关,目前尚难确定。目前,国外已有研究报道,儿童孤独症与母孕早期每日吸烟有关。母孕期吸烟会
  • 高专院校学前教育师范生融合教育素养的现状调查

    2.4K

    2023.06.01

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,早期干预,行为问题

    特殊教育相关课程的开设和融合教育实践活动的开展离不开专业师资队伍的赋能保障。加强特殊教育师资队伍建设,培养“双师型”教师是高校增设特殊教育类课程和有效开展融合教育实践活动的前提条件。高专院校可加大特殊教育专任师资的引进力度,加强与一线特殊教育机构的合作,以共建融合教育实践基地为契机,探索专
  • 情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用

    2.9K

    2023.11.14

    来源：医学信息第34卷第5期2021年3月

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用,精神疾病诊,儿童康复,感觉统合失调,注意力训练,精神疾病诊断与统计手册,江门市妇幼保健院

    感觉统合失调是基于A.JeanAyres的感觉统合理论提出，是指人体在加工处理外界感觉信息过程中无法进行有效的整合，从而使机体不能协调运动，不能适时根据环境做出适应行为。约50%以上的ADHD儿童合并感统失调，感统失调会影响ADHD儿童的情绪、行为、学习技能等的发展[3，4]，进行感统训练
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提
  • 《孤独症社会融合教育》作者：甄岳来著；李忠忱著
    在线读

    作者：甄岳来著；李忠忱著

    出版社：中国妇女出版社

    出版日期： 2010-04-01

    主标题：孤独症社会融合教育

    副标题：孤独症康复之路

    前言引论生命悲歌孤独症——写在第一个“世界孤独症日”一、孤独症可悲吗1.孤独症之悲2.孤独症真的可悲吗二、比孤独症更加可悲的是什么1.可悲的是：训练而抓不住“孤独症康复的命脉”2.可悲的是：教育而脱离...
  • 《孤独症儿童社会性教育指南》作者：甄岳来
    在线读

    作者：甄岳来

    出版社：中国妇女出版社

    出版日期： 2015-03-01

    主标题：孤独症儿童社会性教育指南

    《孤独症儿童社会性教育指南》汇集了我和李忠忱老师关于孤独症教育的思想理念，汇集了我们二十多年的教育经验，将我们探索出来的道路和方法与大家分享。我们期待着，以我们的智慧和血汗，帮助更多的孩子走出孤独，帮...

共2本书籍

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    自闭症家园网（其他未归属数据库）

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    常州市天宁区新星益站儿童康复中心

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    北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

  • 刘洋

    东莞市残疾人康复中心

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