人物区域导航:

家园网公众号

家园网抖音号

家园网客服号
机构暂未发布任何文章
为您找到以下相关文章
来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)
作者:
栏目:机构康复
关键词:福建莆田市孤独症,福建莆田市语言训练,福建莆田市儿童康复

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构康复
关键词:江西儿童康复中心,儿童康复中心排名
来源:开封市民政局_基层动态
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:开封市残疾儿童康复中心

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:郑州市儿童康复中心十大品牌,郑州市儿童康复中心排行

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:潍坊市儿童康复中心十大品牌,潍坊市儿童康复中心排行

来源:24小时特教
作者:
栏目:感觉统合
关键词:儿童的小肌肉发展训练游戏

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:广西儿童康复中心十大品牌,广西儿童康复中心排行

来源:宜春市樟树市汇慧特殊儿童康复中心
作者:风吹麦浪
栏目:自闭症机构问答
关键词:樟树汇慧儿童康复中心怎么样,樟树汇慧儿童康复中心,樟树康复训练机构

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:定西市启智康复中心排名情况?,定西自闭症儿童康复/语言训练

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构康复
关键词:兰州儿童康复中心,儿童康复中心排名
机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频
2022-07-25
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级
标签:科学康复
机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
来源:
作者:
栏目:名人访谈
关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,康复机构,言语训练,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症筛查,姚秋武
来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
作者:
栏目:名人访谈,自闭症访谈
关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协
机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文
来源:刊首语
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,特殊教育,加强融合教育队伍建设,提升融合教育专业水平,南京特殊教育师范学院
来源:科教导刊(电子版) · 2021 年第 24 期/8 月(下
作者:
栏目:语言训练理论研究
关键词:幼儿园语言发育迟缓,幼儿随班就读,个案分析与干预
来源: 基础教育研究
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,认知,特殊教育,刻板行为,感觉统合,个别化教育,感统,问题行为
来源:吉林医药学院学报2022年06月第43卷
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症,特殊教育,广泛性发育障碍,自闭症儿童,认知能力
来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊
来源:新华日报/2023年/03月/08日/第017版
作者:
栏目:诊断治疗理论
关键词:量表,孤独症筛查,孤独症,认知,辅助,执行功能,儿童孤独症筛查,ASD,焦公凯,南京脑科医院
来源:中国心理卫生杂志 2014 年 第 28 卷 第 11 期
作者: 柯晓燕
栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:孤独症,孤独症诊断,郭延庆,社会交往,提示
来源:中国心理卫生杂志2021,35(4):338-343
作者: 王琳 李俊 刘靖 贾美香
栏目:生物治疗理论研究
关键词:阿斯伯格,AAC,孤独症行为量表,儿童孤独症,社会交往,语言发育,贾美香,北京大学精神卫生研究所
来源:中国儿童保健杂志2009年10月第17卷第5期
作者: 静进
栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,提示,语言发育,语言障碍
来源:西南大学教育学部
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著
作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
出版社:江苏教育出版社
出版日期: 2010-08-01
主标题:儿童游戏治疗
作者:杨长江
出版社:上海教育出版社
出版日期: 2025-09-01
主标题: 自闭症儿童
副标题:基于生态系统理论
作者:周宇
出版社:四川大学出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:孤独症儿童问题行为干预
作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-02-01
主标题:孤独症儿童同伴干预第2版
副标题:游戏引导与想象力培养
作者:左有红,王沛
出版社:中国工人
出版日期: 2025-12-01
主标题:无感统不健康
副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育
作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
出版日期: 2024-01-01
主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
副标题:心理治疗中的行为原理
2023-07-10
2023-07-10
2023-07-10
2023-12-19
2023-10-06
2024-10-23
2023-07-10
2023-08-08
2023-07-10
2024-03-21
扫码拨打
微信客服
微信客服
微信公众号
微信公众号






















