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吕可主页

人物性质:机构特教
所属单位:常州市武进区星心益站儿童康复中心
人物特长:干预训练
区      域:常州市
吕可主页简介:吕可隶属于常州市武进区星心益站儿童康复中心,人物性质为常州武进星星益站自闭症机构特教;吕可主页收录了吕可在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应吕可在常州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握吕可在行业和在常州武进星星益站的地位以及对应水平,为家长准确理解常州武进星星益站人员水平提供强有力的支持。
机构简介:常州市武进区星心益站儿童康复中心简称“武进星心益站”,星心益站成立于2020年9月,系常州市残联定点康复机构,目前有新北、天宁、武进、钟楼四个校区。机构针对0-14周岁儿童,语言开发为基础+感觉统合为辅助+心智提升为主轴+融合教育为目标+生活自理为规划,主打1对1干预训练和融合教育。
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    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:常州蓝精灵康复中心实力如何?,常州自闭症儿童康复/语言训练

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    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武进星心益站有些什么课程?,常州自闭症儿童康复/语言训练

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  • “星星向荣·益起未来”国际孤独症日迎亚运主题活动在杭州举行

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    2023.04.03

    “星星向荣·益起未来”国际孤独症日迎亚运主题活动在杭州举行

    来源: 杭州网

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:“星星向荣·益起未来”国际孤独症日迎亚运主题活动在杭州举行,孤独症儿童助学,第十六个世界孤独症日,世界提高自闭症意识日

    用爱与艺术,画进心里在星星艺术展中,来自于浙江省日月星辰自闭症儿童成长帮扶中心、启航之家儿童康复中心、毕昌煜公益基金会的孤独症孩童,展示了他们各自的艺术创作,描绘了他们眼中的亚运,用自己的独特方式迎接亚运也表达着自我。
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    "益童校园工作站”在大庆特殊教育学校挂牌成立

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    栏目:自闭症行业

    关键词:大庆市特殊教育学校,益童校园工作站

    益童校园工作站”在大庆特小学挂牌成立。六一儿童节,大庆高新区法学院设立了益童校园工作站。据悉,这是全市第一家在特卑学校设立的校园工作站。工作站揭牌仪式在大庆特坏教育学校举行,市未成年人保护工工作委员会办公室常务副主任,市民政局党组成员、副局长张健飞,市妇女联合会三级调研员宋丽妍,儿福利科长
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    栏目:自闭症机构问答

    关键词:太仓星星益站教学情况?,苏州自闭症儿童康复/语言训练

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  • 星星益站:解锁影子老师专业技能,助力特殊儿童学前融合

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    2025.09.17

    星星益站:解锁影子老师专业技能,助力特殊儿童学前融合

    来源:常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

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    栏目:影子老师

    关键词:常州星星益站儿童康复中心,影子老师,特殊儿童,学前融合

    ​在当今社会,特殊儿童的教育与成长愈发受到关注。融合教育成为热点话题,让特殊儿童能在普通环境中学习、成长,成为众多家长和社会人士的期望。2025 年 9 月 13 日,星星益站特殊儿童康复中心开展了一场意义非凡的影子老师专业技能培训,为特殊儿童的学前融合之路添砖加瓦。

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    2020.02.28

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孩子情绪,精神疾病诊断与统计手册,世界自闭症日,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的原因,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症日,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,秋爸爸

    自闭症,又称孤独症,美国精神病学会编著的《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5)中的学术名称是孤独症谱系障碍 (ASD) ,每位患有孤独症谱系障碍的儿童行为表现不尽相同,他们的能力差异很大。按照美国国家疾控中心的最新统计,其发病率 1 : 59,孤独症儿童就在我们身边。
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    发病率达1:59,无药可医!科学家爸爸如何守护“星星的孩子”

    来源:孙滔 DeepTech深科技

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孩子情绪,精神疾病诊断与统计手册,世界自闭症日,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的原因,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症日,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,北京大学第六医院,安静,秋爸爸

    在自闭儿家长的圈子里,秋爸爸是明星人物,这名气源于他的身份和经历。他是北京协和医学院的分子生物学博士,现在是北京协和医学院基础医学研究所的副教授。他有一对双胞胎自闭症儿子,且是重度低功能典型自闭症患儿。自闭症儿童有个诗意的名字——“星星的孩子”,形容他们像天上的星星一样活在自我中,静静地、

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  • 全方位空间自闭症儿童眼动信号处理与分析

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    2023.10.17

    来源:信号处理第38卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,ASD,早期干预,社交障碍

    自闭症儿童的非典型视觉注意特征:对场景中的焦点和社会性信息的关注较低,且在人脸不突出且未表达出与观察者互动倾向的场景中,其视觉注意往往更局限;对图像深度、赤道及背景特征的关注度更高,对图像语义级特征的关注度更低;在室外场景中,中心偏好更弱,且更倾向于向下看;头眼运动的协调性更低。本文得出的
  • 孤独症儿童与其他精神障碍儿童围生期危险因素比较*

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    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第1期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,行为问题,贾美香,社会交往,提示,统合

    孤独症(Autism)是一种广泛性发育障碍(per-vasivedevelopmentdisorder, PDD),是儿童精神疾病中的一种严重精神障碍。近年来的研究报道其患病率有明显的增高趋势,国外有文献估计目前患病率约为1.1‰ ~ 2.5‰ [1-4]。该症男性患者多见,男女患病率接近
  • 自闭症学生性教育现状调查研究:以沈阳市S特教学校为例

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    2024.11.27

    来源:生命科学,总第220期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症孩子,视觉支持,认知能力,杨文

    对于自闭症学生性教育的方式应该多样化。由于自闭症学生一般存在认知能力障碍,因此对其性教育应化难为易,宜用简单且适合的方式进行教授。如运用“视觉支持”策略进行性教育或“社会故事”策略进行社会行为干预[1],让学生更容易理解和掌握性知识并提高自我保护技能。
  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

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    2023.05.21

    来源:中国心理卫生杂志,2023,37(1):30-34.)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,模仿,共同注意,精细动作,儿童孤独症评定量表(CARS)

    模仿是借助于观察他人动作来实现的对他人动作方式和结果的复制。动作观察不仅是动作模仿的重要前提,动作观察过程中的视觉信息加工还直接影响着模仿的准确性。眼动追踪技术能通过精确测量眼球运动轨迹获取客观、量化和精准的动作观察数据,是解析动作观察过程的直观便利手段,鉴于此,本研究拟采用眼动追踪技术,
  • 培育特殊孩子促进教育公平:访拉萨市特殊教育学校原党支部书记宁红兵巴果西藏职业技术学院

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    2024.12.16

    来源:中国共产党成立100周年西藏和平解放70周年专栏

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,特殊教育,特教,儿童康复,特教老师,特殊儿童,生活自理

    在全国支援和西藏各族干部群众共同努力下,西藏经济社会特别是教育领域发生的翻天覆地变化和历史性成就。《西藏教育》编辑部委托西藏自治区教育科学研究重大课题组相关专家,对70年来西藏教育改革发展的亲历者、见证者进行访谈。本期访谈嘉宾是西藏第一所特殊教育学校——拉萨市特殊教育学校原党支部书记宁红兵
  • 儿童康复外骨骼产品设计

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    2025.08.26

    来源:浙江工业大学

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    栏目:康复训练理论

    关键词:辅助,儿童康复,康复训练,残障儿童

    本专业拥有教育部高等学校机械类专业教学指导委员会工业设计专业教学指导分委员会委员1人,浙江省高等学校本科教学指导委员会设计学类专业教学指导委员会副主任委员1人;获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项;连续六年在省属高校同专业中录取分数最高;近三年学生获互联网+、挑战杯、红点奖、全国大学
  • 肥胖儿童心理及治疗

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    2022.07.29

    来源:江苏卫生保健

    作者: 郭锡熔

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    关键词:肥胖儿童,儿童肥胖症,郭锡熔,南京妇幼保健院

    儿童肥胖症近10年来以年平均9%左右增长,将是21世纪的一个重要社会问题。肥胖不但对儿童心肺功能产生慢性损伤,是成人期心血管疾病、糖尿病、高血压、某些部位癌症的重要危险因素,而且还严重阻碍着儿童心理行为的发展,压抑潜能发育,造成儿童难以克服的心理行为损伤。因此防治儿童肥胖症已成为预防医学的
  • Chat - 23 量表在社区早期筛查儿童孤独症的应用研究

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    2020.02.20

    来源:中国妇幼保健 2013 年第 28 卷

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,行为问题,结构化,社会交往,提示,徐秀,语言发育,邹小兵,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院,金宇,静进

    该研究结果显示,Chat - 23 孤独症筛查量表是早期发现儿童孤独症一种方便快捷、成本低廉的筛查方法,值得推广。通过各种形式,在社区对社会及家长进行广泛宣传、了解孤独症早期筛查的重要性,正确认识儿童孤独症,消除家长顾虑,增强家长进行儿童孤独症早期筛查的依从性,提高复筛率和进一步的确诊检测
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

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    2019.12.22

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

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    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

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    主标题:儿童游戏治疗

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  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

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  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

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    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

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    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

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    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

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    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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