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邵娟主页

人物性质：机构督导
所属单位：常州市天宁区新星益站儿童康复中心
人物特长：干预训练| 机构管理
区      域：常州市
邵娟主页简介：邵娟隶属于常州市天宁区新星益站儿童康复中心，人物性质为天宁新星益站自闭症机构督导;邵娟主页收录了邵娟在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应邵娟在常州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握邵娟在行业和在天宁新星益站的地位以及对应水平，为家长准确理解天宁新星益站人员水平提供强有力的支持。
机构简介：常州市天宁区新星益站儿童康复中心简称“天宁新星益站”，中心成立于2020年1月19日，2023年8月1日起成为天宁区孤独症，智力定点康复机构；位于常州市天宁区红梅街道天宁时代广场2号楼 301 室，302 室，201 室，建筑面积 850 平方米。为残疾儿童提供 2-6 小时个别化训练。

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    常州星星益站父母课堂：慧做父母，育见未来

    来源：常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：常州星星益站儿童康复中心,康复中心

    ​4月19日，常州新北区星星益站儿童康复中心汇聚着一群为了孩子的未来而努力的父母，他们在这里学习、成长，用智慧和爱为孩子撑起一片蓝天。
  • 钟楼星馨益站_常州钟楼区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：钟楼星馨益站有些什么课程?,常州自闭症儿童康复/语言训练

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：无锡星星益站怎么样?,无锡自闭症儿童康复/语言训练

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  • 北京星星雨益家保：为老人与特需家庭提供安心多元的一站式服务

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    北京星星雨益家保：为老人与特需家庭提供安心多元的一站式服务

    来源：北京星星雨教育研究所

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：北京星星雨教育研究所,特需家庭,残疾人

    截至2024年末，中国60岁及以上人口达3.1亿，其中失能、半失能老年人约8000万，慢病老人约2.2亿，失独家庭超200万。调研显示，90%以上老年人倾向居家养老，7%依托社区支持，社会化居家养老需求快速增长，而服务供给严重不足。
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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：苏州星星益站儿童干预中心收费情况?,苏州自闭症儿童康复/语言训练

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    来源：自闭症家园网

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    "益童校园工作站”在大庆特殊教育学校挂牌成立

    来源：大庆市特殊教育学校

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    栏目：自闭症行业

    关键词：大庆市特殊教育学校，益童校园工作站

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

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  • 自闭症学生性教育现状调查研究：以沈阳市S特教学校为例

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    对于自闭症学生性教育的方式应该多样化。由于自闭症学生一般存在认知能力障碍，因此对其性教育应化难为易，宜用简单且适合的方式进行教授。如运用“视觉支持”策略进行性教育或“社会故事”策略进行社会行为干预［1］，让学生更容易理解和掌握性知识并提高自我保护技能。
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    关键词：融合教育,基于问题解决的学前融合教育巡回辅导初探,,融合幼儿园,语言理解能力,问题行为,王琳,王雁

    河南省教育厅在全省范围内遴选幼儿园开展学前融合教育的试点推进工作，河南省学前融合教育发展支持中心是学前融合教育巡回辅导的总调度中心，根据各个幼儿园的个别化需求组织专家团队进入融合教育试点园开展巡回辅导工作，力图解决学前融合教育实践中的问题，提升学前融合教育的质量。
  • 羽毛球运动干预自闭症儿童的知觉特异性的研究

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    2023.05.12

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    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：特殊教育,社会交往,自闭症儿童,高功能自闭症

    羽毛球运动的干预提升了自闭症儿童的空间视觉化能力的知觉特异性，改善了自闭症儿童场认知风格的知觉特异性，对自闭症儿童的上肢力量、运动能力、协调能力方面都有了明显的改善。自闭症儿童在知觉任务中的空间视觉化和认知风格中，提升了自闭症儿童的知觉事物能力以及社会交往能力，通过羽毛球运动训练增强自闭症
  • 材料呈现与线索提示方式对自闭症儿童共同注意的影响

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    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症儿童具备近距离反应性共同注意的能力，但与普通儿童相比存在明显不足；自闭症儿童近距离反应性共同注意受材料呈现方式的显著影响．在材料无声音呈现情况下表现更好：语言加指点行为更容易唤起儿童的近距离反应性共同注意行为。
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    2023.07.26

    来源：课内外·教育管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,如何有效地在普通学校推进融合教育

    教育环境、教育方式的不同，造成了教育的局限性。融合教育的产生改善了这一状况，如何有效地在普通学校推进“融合教育”，我认为在教育中，要用尊重与爱来守护这些特殊儿童，用智慧与创新开启融合教育的新天地，达到完善普通学校教育的目的，凸显现代教育的先进性、包容性。
  • 功能性训练对自闭症儿童基本动作技能的干预假设研究

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    2023.04.26

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社会交流,重复刻板行为,儿童康复,动作发展规律

    运动干预对发展自闭症儿童的基本动作技能具有很好的效果。在自闭症儿童康复治疗中，应注意运动能力的培养，尤其是在基础动作技能的训练和动作模式发展方面，应有针对性的进行体育教学。此外，还要有专业的体育教师来教这类课程这类课程是一个长期、连续、反复的干预过程，不是进行简短的一个干预时期就能马上达到
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    来源：医药前沿2021年1月第11卷第3期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社会交流障碍,重复刻板行为,ASD,CARS,回合式教学,自闭症的治疗,自闭症的治疗方式

    目前西医对于此类疾病没有确切的药物等治疗方式，中医认为传统针灸方式可以成为小儿自闭症的另一个突破，并且在治疗神经疾病上已经取得了较好的成绩[2-3]。因此，本文选取80例小儿自闭症患儿，对其治疗方式进行分析讨论，具体内容如下。
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    2022.08.02

    来源：电脑编程技巧与维护 .2021年03期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：心理疾病,自闭症,心理干预

    游戏是儿童的天性，那么如何通过虚拟现实的手段将教育游戏引入到对心理疾病儿童的教育康复之中并寓教于乐是本项目研究的重点。项目拟结合医疗专家知识、虚拟视效专业技术，从VR技术和AI技术构建新的心理疾病干预训练的解决方案，其成果将使广大患者和家庭受益，具有重要的社会价值。
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    2021.12.31

    来源：科教导刊（电子版）· 2021 年第 21 期/7 月（下）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校

    本研究以桂林市培智学校和桂林市小海豚自闭症儿童康复中心的儿童康复课程训练的原则与方法，教师与家长对自闭症儿童的认知和干预作为现实材料参考，整理并分析问卷调查数据，为桂林市的自闭症儿童康复机构提供参考资料，提高社会对自闭症儿童的关注。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

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    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

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    出版社：四川大学出版社

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    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

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    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
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    出版社：华夏出版社

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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

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