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郭香芹主页

人物性质：机构创始人| 机构管理

所属单位：鸡西市鸡冠区爱声语言训练学校

人物特长：干预训练| 机构管理

区域：鸡西市

郭香芹主页简介：郭香芹隶属于鸡西市鸡冠区爱声语言训练学校，人物性质为鸡西爱声语言训练学校自闭症机构创始人;自闭症机构管理;郭香芹主页收录了郭香芹在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应郭香芹在鸡西市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握郭香芹在行业和在鸡西爱声语言训练学校的地位以及对应水平，为家长准确理解鸡西爱声语言训练学校人员水平提供强有力的支持。

机构简介：鸡西市鸡冠区爱声语言训练学校简称“鸡西爱声语言训练学校，”学校创办于2002年，是鸡密虎地区首家经教育行政部门审核批准，在中残联注册的,自闭症儿童、多动症儿童、智力障碍儿童、听力障碍儿童、语言发育迟缓儿童的国家定点教育康复训练机构，也是鸡密虎地区唯一一家聋儿专业康复训练机构，机构服务市内及周围地区特殊儿童能够让大家就近康复、就地康复、及时康复。

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ALSOLIFE语言训练卡片-名词动词
2022-07-26

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

关键词：ALSOLIFE,语言训练卡片,认知,游戏

标签：首页

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中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧
1.5W

2020.01.03

来源：

作者：

栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多