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仇子龙主页

人物性质：科研专家
所属单位：中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所
人物特长：理论研究
区      域：徐汇区
仇子龙主页简介：仇子龙隶属于中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所，人物性质为中科院上海神经所自闭症科研专家;仇子龙主页收录了仇子龙在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应仇子龙在徐汇区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握仇子龙在行业和在中科院上海神经所的地位以及对应水平，为家长准确理解中科院上海神经所人员水平提供强有力的支持。
机构简介：依托单位：神经科学研究所、自动化研究所主任兼脑科学首席科学家：蒲慕明智能技术首席科学家：谭铁牛副主任：徐波、杜久林正研级骨干：129位共建单位：中科院14个、高校、医院、企业23个共建单位(37个)：中国科学技术大学、国家纳米中心、北京协和医院、昆明动物研究所、计算技术研究所、北京天坛医院、遗传与发

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  • 给有语言沟通发展需求的学生家长和教师的十条建议

    2.4K

    2022.12.03

    给有语言沟通发展需求的学生家长和教师的十条建议

    来源：上海市第一聋哑学校

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：语言沟通与表达,语言沟通建议

    而不是说“我们去水果店买香蕉给你吃，好不好？”重复几次之后，可以根据儿童拿出的积木说出颜色：“红色/黄色/蓝色…”而不是长句子的表达，如：“宝宝正在搭积木，积木好不好玩呀？的问题，取而代之的是直接告诉孩子，并且让孩子试着说说看。
  • 仇子龙：自闭症是由基因决定的，还是环境决定的？

    2.8K

    2022.12.01

    仇子龙：自闭症是由基因决定的，还是环境决定的？

    来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者：

    栏目：专家观点

    关键词：仇子龙,自闭症是由基因决定的还是环境决定,自闭症的致病基因寻找,自闭症科学努力与社会关怀

    首先美国科学家做了一个实验，把在人类小男孩儿中可以引起自闭症的基因MECP2做了一个转基因小鼠，最左边是一个正常小鼠，左边第二个是一个携带有人类MECP2基因的小鼠，这个好像跟人的自闭症孩子一样很多时候有重复刻板的行为。
  • 自闭症是可以早期识别的

    1.8W

    2021.12.22

    自闭症是可以早期识别的

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症是可以早期识别的

    家长要注意观察孩子的兴趣和行为。如果孩子表现为兴趣狭窄、行为刻板重复，强烈要求环境维持不变；常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转车轮，单调地摆放积木块或物品，不能正确玩玩具，难以适应新环境等，就需要家长们引起重视了
  • MNK抑制剂有望成为新疗法

    3W

    2021.04.03

    来源：

    作者：医药观澜

    栏目：自闭症科研

    关键词：孤独症,自闭症,社会交流,社会交流障碍,ABA,婴儿自闭症,孤独症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    在该研究中，研究人员发现，与野生型小鼠相比，基因敲除自闭症风险因子Nlgn3的小鼠VTA-DA神经元基线放电频率降低，而浸润1μM催产素可显著提高野生型小鼠细胞的放电频率。MNK抑制剂有望成为新疗法基于上述研究，研究人员提出猜想：能否通过恢复Nlgn3基因敲除小鼠的翻译过程来恢复催产素神经
  • 新修订的《未成年人保护法》,首次用“性教育”代替“青春期教育

    1.6W

    2020.12.20

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症,特殊教育,自闭症儿童,自闭症孩子

    1、保障自闭症儿童接受教育的权利新修订的《未成年人保护法》对特殊儿童接受教育的权利进行了重申，保障包括自闭症在内的特殊儿童接受义务教育的权利，保障具有不同能力的特殊未成年人到适合的学校接受教育，不得剥夺特殊未成年人受教育的权利，鼓励和支持社会力量举办特殊教育学校、幼儿园。
  • “彩虹之家”绽放全国助残日，自闭症儿童3幅画作拍出3万元

    2W

    2020.02.05

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：自闭,自闭症,自闭症儿童

    艺术是一种特殊的表达方式，星星的孩子某些能力超群，比如他们的画作便时常惊为天人。5月20日是第28个全国助残日，在“彩虹之家”慈善公益大会上，现场众多爱心企业家个人纷纷解囊相助，3幅自闭症儿童画作拍出33500元，现场募得善款40余万元。活动现场，华中师范大学特殊教育专业的大学生志愿者带着

共6篇文章

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  • 自闭症是由基因决定的，还是环境决定的？

    1.6W

    2020.05.02

    自闭症是由基因决定的，还是环境决定的？

    来源：本文来自微信公众号：SELF格致论道讲坛（ID：SELFta

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：阿斯伯格综合征,高功能自闭症,孤独症,康复机构,社会交往,生活自理,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的原因,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症日,仇子龙,陶国泰

    本文来自微信公众号：SELF格致论道讲坛（ID：SELFtalks），作者：仇子龙（中国科学院神经科学研究所研究员）今天是世界第13个自闭症日。自闭症被世界卫生组织列为儿童精神疾病第一位，成为严重影响儿童健康的全球公共卫生问题。相关数据显示，全球约有自闭症患者7600万人，仅我国自闭症患者
  • 仇子龙：自闭症是怎么产生的？

    1.4W

    2020.03.08

    仇子龙：自闭症是怎么产生的？

    来源：仇子龙，中国科学院神经科学研究所

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：阿斯伯格综合征,高功能自闭症,孤独症,康复机构,社会交往,生活自理,世界自闭症日,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的原因,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症日,仇子龙,陶国泰,中国科学院神经科学研究所

    第一个1938年奥地利的阿斯伯格医生发现了具有社交功能缺陷但是有天赋的男孩儿；1943年肯纳医生发表了第一篇论文，描述了11个自闭症孩子，但是很遗憾，当时肯纳医生他还没有认识到自闭症是先天疾病，还没法认识到是基因决定的疾病，于是认为是父母教养的关系。
  • 仇子龙：让猴子遇上自闭症

    1.9W

    2020.03.08

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症症状,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙 自闭症猴模型的建立一经发表就在国内外学界引起了不小的关注。在从实验到发表文章的6年时间里，经历两次被拒、六轮修改，对仇子龙而言，倒是难得的“痛苦”体验。在猴年，一群猴子遇到了复杂又神秘的自闭症，于是，它们登上了1月份的《自然》杂志，被全世界所关注。也许有一天，这群特殊的猴子会将人们
  • 仇子龙：破译自闭症密码

    1.5W

    2020.03.08

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,仇子龙

    他深入人类遗传的密码，研究一项至今为止都没有药物治疗的脑疾病，他试图从基因中找到突破，向解开困惑人类几十年的自闭症密码发起挑战。仇子龙：他创造了世界第一个灵长类动物疾病动物模型，他的研究成果被科技部评为年度中国十大科技进展，他是上海脑科学研究领域青年新秀领军人物。仇子龙：业精于勤，科学研究
  • 仇子龙：基因治疗孤独症，在自闭症迷雾中探到一缕微光

    2W

    2020.03.08

    仇子龙：基因治疗孤独症，在自闭症迷雾中探到一缕微光

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙中国科学院神经科学研究所高级研究员神经科学国家重点实验室副主任有这样一群孩子，他们有明亮的眼睛，却无法与人对视。他们能够听到声音，却不会回应亲人的呼唤；他们嗓音清亮，却不去交谈和歌唱……他们就是自闭症儿童，也被称为“星星的孩子”。这些孩子的成长经历往往异常坎坷，他们的家庭也要承受巨大
  • 仇子龙：自闭症猴子模型有什么用？

    1.9W

    2020.03.08

    仇子龙：自闭症猴子模型有什么用？

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,什么是自闭症,语言发育,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    【果壳网专访】仇子龙：自闭症猴子模型有什么用？猴年将至，一项由中国科学家完成的“猴子研究”登上了国际顶尖学术期刊。与2014年受到极大关注的基因敲除猴成果不同，在这篇1月26日发表于《自然》（Nature）的论文中，科学家在食蟹猴中转入了人源基因MeCP2（全称是methyl-CpG bi
  • 仇子龙：从绝望到陪伴，自闭症并不可怕

    2.3W

    2020.03.08

    仇子龙：从绝望到陪伴，自闭症并不可怕

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：孤独症,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    2009年回国以后，一开始我就不敢说我是做自闭症的，因为觉得不是做疾病研究的。后来发现做着做着很多病人的家长、医生，包括公益团体都会来找到我，我觉得这是一个超越了基础研究的一些使命，需要我们科学家、医生、公益团体、家长以及自闭症儿童共同的努力。

共7篇访谈

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  • 针刺联合感觉统合训练对语言发育迟缓患儿言语功能及血清细胞因子水平的影响

    2.2K

    2023.06.12

    来源：中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

    儿童语言发育迟缓是指儿童的语言功能未达到同龄儿童正常水平，非器质性疾病，多由心理、认知、感官等多种因素引起，影响儿童社会交往能力，不利于其身心健康发展。感觉统合训练是利用患儿身体发育过程中神经系统的可塑性对患儿进行视觉、听觉、言语等方面训练，以促进其大脑正常发育的一种治疗方法。
  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

    1.8W

    2021.12.30

    来源：第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力，也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力，从而提升其语言理解与语言表达的能力，应鼓励沟通方式多元化，不应局限于某一种沟通方式，干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达，所以需要增强认知能力，练
  • 特殊教育学校教师职前职后专业一体化发展的个案研究

    2.6K

    2024.04.01

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第8期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,自闭症小孩,行为矫正,语言训练,博白县特殊教育学校,王雁,北京师范大学

    本研究对一位长期工作在特殊教育学校一线、特殊教育工作经验丰富的教师进行研究,从教师职前职后一体化发展的角度分析特殊教育学校教师职前职后专业态度、知识和技能的发展情况,并构建出特殊教育学校教师专业发展的路径。
  • 2~5岁高危儿童语言发育迟缓MRI表现及诊断

    2K

    2023.04.03

    来源：中国CT和MRI杂志2022年02月第20卷第02期总第14

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：儿童语言发育迟缓,早期干预,认知能力

    语言发育迟缓是指儿童的语言理解能力及口头表达能力低于同龄正常儿童。语言发育迟缓的主要原因是智力障碍、构音器官、听力问题、围产期高危因素及不良语言环境造成的。语言发育迟缓不仅影响患儿的语言理解和表达能力，还会影响患儿认知能力、社会交流能力，患儿容易产生自卑心理，不利于患儿的成长与发展。目前国
  • 桂林市自闭症儿童现状调查研究

    2.1W

    2021.12.31

    来源：科教导刊（电子版）· 2021 年第 21 期/7 月（下）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校

    本研究以桂林市培智学校和桂林市小海豚自闭症儿童康复中心的儿童康复课程训练的原则与方法，教师与家长对自闭症儿童的认知和干预作为现实材料参考，整理并分析问卷调查数据，为桂林市的自闭症儿童康复机构提供参考资料，提高社会对自闭症儿童的关注。
  • ​自闭症儿童教育干预策略实证调查研究

    2.3K

    2024.10.09

    来源：《牡丹江教育学院学报》编辑部２０２１年５月２８日

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,量表,应用行为分析,结构化教学,游戏治疗,音乐治疗,社交故事干预,自闭症儿童情绪,自闭症发病率,行为问题

    。总的来看，我国自闭症儿童的教育干预还处在模仿国外已有的教育干预方法的阶段。国外的教育干预方法其产生、发展和使用有特定的文化和历史背景，我们善于较快的吸收这些具体的干预方法，但对于如何在我国特定的文化和教育背景中选择、安排和使用这些方法，即自闭症教育干预的具体策略，还缺乏相关的研究。本研究
  • 自闭基因Fmr1和MeCP2与GABA神经微环路调控

    1.7K

    2024.11.22

    来源：延安大学学报(医学科学版)第19卷第2期 2021年6月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：社会认知,退行,语言障碍,重复刻板行为,癫痫,ABA,ASD,社交障碍,自闭症谱系

    自闭症遗传与环境发生机制仍存争议,但这些自闭相关基因的发现，仍为自闭症早期诊断和药物研发提供了不可替代的研究方向。本文聚焦于脆弱X综合征Fmrl基因、RTT综合征MeCP2基因，确定自闭基因与GABA神经网络的相关性,并构建Fmrl和MeCP2与GABA神经元的蛋白互作网络(protein
  • 开学急需“收心”，求助“学习困难门诊”

    2.3K

    2023.05.07

    来源：南京日报/2022年/2月/11日

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,多动症,认知能力,学习困难

    “学习困难”笼统地是指学习能力低、学业表现不佳，其病因受到多种因素的影响，除了智力问题所带来的理解、记忆、观察、想象、思考、判断等学习能力不足，还有很多与特定认知能力缺陷有关的因素，“很多孩子想象力丰富，也非常善于表达，但是一到看书写字就蒙了。阅读慢，经常跳字漏字；写字也很慢，经常容易把字
  • 2 ～ 3 岁孤独谱系障碍儿童尾状核体积与重复刻板行为的关系

    1.7W

    2020.02.09

    来源：临床精神医学杂志 2014 年第 24 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断

    。大量研究［12-14］表明皮质-纹状体-皮质环路在刻板行为发生中起着重要作用。在本研究中，我们观察到 2 ～ 3 岁 ASD 儿童皮质-纹状体环路中尾状核体积的形态学异常改变并与低水平重复刻板行为呈显著正相关。可能的原因是尾状核与皮质-纹状体-丘脑-纹状体环路中其他脑区的功能异常连接，这
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

    2.6K

    2026.04.01

    来源：郑州大学第三附属医院,

    作者： 张玲

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此，为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值，本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响，现报告如下

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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