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栏目:自闭症机构问答
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来源:北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心
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栏目:感觉统合
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栏目:自闭症机构问答
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作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
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来源:北京市大兴区星宸孤独症人士关爱中心
作者:风吹麦浪
栏目:自闭症机构问答
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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
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来源:环球汽车网
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栏目:自闭症行业
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来源:特殊教育
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栏目:融合教育理论
关键词:特殊教育,泛化,脑瘫,发育迟缓,孤独症儿童,特殊儿童,社会交往,语言理解能力,宜昌市特殊教育学校
来源:教育观察2022年3月第11卷第9期
作者: 郭德华
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作者: 静进
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栏目:融合教育理论
关键词:特殊教育学校普特融合实践探索,泉州市青少年学生校外活动中心,泉州市特殊教育学校
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作者: 万国斌
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
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作者:周宇
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作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
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主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
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主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
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2023-07-10
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