孤独症流量门户 自闭症机构入驻

陈辉鸿主页

人物性质:机构督导| 机构特教| 行为分析师
所属单位:广州辰晖教育咨询有限公司
人物特长:干预训练
区      域:广州市
陈辉鸿主页简介:陈辉鸿隶属于广州辰晖教育咨询有限公司,人物性质为广州辰晖教育自闭症机构督导;自闭症机构特教;自闭症行为分析师;陈辉鸿主页收录了陈辉鸿在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应陈辉鸿在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握陈辉鸿在行业和在广州辰晖教育的地位以及对应水平,为家长准确理解广州辰晖教育人员水平提供强有力的支持。
机构简介:广州辰晖教育咨询有限公司(以下简称“辰晖教育”)是一家为自闭症谱系障碍及发育迟缓儿童提供专业应用行为分析(ABA)治疗服务的机构,辰晖的宗旨是为每一位自闭症儿童提供优质的ABA治疗服务,用星辰的晖光,为星星的孩子照亮前程。辰晖教育与台湾希望教育中心以及香港autismilee长期合作。来自台湾希望教
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  • 中山大学附属第三医院为孤独症患儿家庭举行义诊和科普讲座等活动

    2.4K

    2023.04.02

    中山大学附属第三医院为孤独症患儿家庭举行义诊和科普讲座等活动

    来源:广州日报

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:中山大学附属第三医院,为孤独症患儿家庭举行义诊和科普讲座等活动,第十六个世界提高孤独症意识日

    今天,中山大学附属第三医院为孤独症患儿家庭举行义诊和科普讲座等活动。邹小兵指出,孤独症人士不擅长社会交往,主要不是因为“社恐”,而是因为他们的社交能力比较落后,不会交往。孤独症儿童提升社交能力可参考“六阶梯”策略许多孤独症患儿家长已经意识到社交干预的重要性,但容易抱有“立竿见影”的过高期望
  • 成年人也深受多动症的困扰

    2.8K

    2023.03.24

    成年人也深受多动症的困扰

    来源: 扬州晚报

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:成年人多动症, 药物治疗+行为干预

    昨天,扬州五台山医院医学心理服务中心主任、主任医师卜茹表示,越来越多的成人多动症患者因为学习和工作效能低、注意力难以持久、忘性大、易分神等情形主动就诊。在临床门诊中,卜茹发现在抑郁症、焦虑症、双向情感障碍等患者中,不少都有注意力缺陷的多动症症状,多动症患者中,都有各种情绪障碍,比如抑郁症、
  • 儿子确诊孤独症,我可以选择用保险规划他的未来吗?

    2.5K

    2023.02.17

    儿子确诊孤独症,我可以选择用保险规划他的未来吗?

    来源:福建省康语助残服务中心

    作者:

    栏目:大龄自闭症

    关键词:孤独症儿童有哪些保险可以买,适合孤独症孩子的保险有哪些,孤独症孩子可以买保险吗

    基本上满足这些条件的,都属于轻度的孤独症,即使患病程度较轻,也不是每一家保险公司都能接受。2公益性商业保险目前市面上较为成熟的服务孤独症人士的保险项目,有安心工程和心智宝这两个普惠保险项目。“孩子出生后买了重疾险,三岁的时候确被确诊为孤独症,这个保险我还可以续保嘛?”
  • 泪目!63封自闭症孩子父亲家书,揭开自闭症儿童及父母的不易!

    2.1W

    2022.04.16

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启特教平台

    栏目:自闭症家庭

    关键词:孤独症,自闭症,儿童康复,多动症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,恩启

    在之后的一封信里,上面赫然写着“我的孩子是孤独症患者。”纪念“普通人”在经过和漆畹生遗产继承问题相关人员沟通后,爱心人员将弟弟漆黔生写给哥哥漆畹生的63封家书开办展览,以募捐形式支持小明更好的生活。在咖啡馆里,漆畹生生前用过的书桌和纸笔同样陈列在展厅内,因为每一个到此的人看完信后心中都有一
  • 会休息的孤独症孩子更可爱

    1.2W

    2022.02.25

    会休息的孤独症孩子更可爱

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:会休息的孤独症孩子更可爱

    在与孤独症谱系障碍人士相处的过程中,大部分的家长/教师都有这样的体会,只要孩子闲下来,在他无事可做的时候,他就会给身边的人们提出各种各样的挑战
  • 上学前要做好的准备

    1.8W

    2022.01.13

    来源:

    作者:原创AS男人阿斯弟培育之路

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,模仿,感统,手眼协调,生活自理,行为问题,问题行为

    中华人民共和国义务教育法是这么规定的:“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。”如果孩子的理解能力足够,自我意识已经形成,那么要进行心理暗示,到学校学习是为了让我们变得更好,为了让自己变得更好这个目标,我们要管理自己的情绪和行为,积极适
  • 登上热搜的“老药”能治疗自闭症吗?究竟有何神奇?专家回应来了

    2.2W

    2021.04.28

    来源:

    作者:原创阿牛520 蜗牛世界观

    栏目:社会关注

    关键词:异常行为,自闭症,辅助,特殊教育,多动症,治疗自闭症的,社交障碍,自闭症专家,自闭症儿童,自闭症家长,自闭症干预,药物治疗自闭症,邹小兵,秋爸爸

    其中有一个关键性人物,他就是“企业家”刘长江,他不同于普通人只是抢着和范小勤合照,送钱送物资,使得范小勤全家的生活发生了很大改善。刘长江最终把范小勤打造成了实实在在赚钱的噱头。在刘长江的安排下,“小马云”在各个城市辗转,穿着西装的他需要会见各地方的企业家。
  • 9岁自闭症男孩因年龄小,警方不公布姓名和具体身份信息

    1.4W

    2020.12.14

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    这些父母关心的焦点主要是双胞胎是否有自闭症,家庭的经济和抚养能力问题。当天下午5点左右,警察在女孩子家里发现了血刀,把自闭症少年带到王县医院进行了心理评价。一个自闭症的两个人能出生吗?一个自闭症的两个人能出生吗?
  • 自闭症儿童艺术治疗成果展在南京举办

    1.3W

    2020.03.31

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的症状,自闭症儿童,自闭症孩子

    日前,在南京国艺堂美术馆通过展览发起了一场艺术与心灵的“对话”,10位爱心艺术家与10位参加艺术治疗公益课程的自闭症孩子,通过近80件作品从艺术语言和情感表达上进行交流。这些自闭症孩子的作品或许不够惊艳,技巧或许不够成熟,但他们的作品是最为珍贵的本真的表达。实践证明,心智障碍患者在绘画过程

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 五彩鹿陈薇薇:自闭症本身的病理、病因还不知道,只能靠教育干预。

    1.6W

    2020.03.23

    来源:澎湃新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:地板时光,辅助沟通,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,关键反应训练,行为矫正,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知行为干预,融合教育,社交技能,生活自理,示范,统合,统合训练,图片交换沟通系统,语言训练,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症谱系,自我管理,异常行为,陈薇薇,孙梦麟,五彩鹿

    4月2日是“世界自闭症关注日”,今年的主题为“消除误区,倡导全纳”,曾经被认为是罕见病的自闭症,如今已经成为特发于婴幼儿早期,多起病于3岁之前的常见病症。美国疾病控制与预防中心发布2018年最新数据,自闭症发生率为1/59;国内依据已有调查数据做保守的估计,发生率也在1%,即在我国13亿人

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  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 儿童语言发育障碍的筛查和鉴别

    2.2W

    2020.02.28

    来源:中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

    语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓,是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序,确定一些发育里程碑指标,以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标,一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常,就要转诊
  • 情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用

    2.9K

    2023.11.14

    来源:医学信息第34卷第5期2021年3月

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情景感统训练对ADHD合并感统失调儿童的作用,精神疾病诊,儿童康复,感觉统合失调,注意力训练,精神疾病诊断与统计手册,江门市妇幼保健院

    感觉统合失调是基于A.JeanAyres的感觉统合理论提出,是指人体在加工处理外界感觉信息过程中无法进行有效的整合,从而使机体不能协调运动,不能适时根据环境做出适应行为。约50%以上的ADHD儿童合并感统失调,感统失调会影响ADHD儿童的情绪、行为、学习技能等的发展[3,4],进行感统训练
  • 主题单元教学下:自闭症学生“家、校、社”共育模式建构

    2.8K

    2024.12.27

    来源:教育广角

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往障碍,自闭症儿童,江门市新会区特殊教育学校,王雁,新会区特殊教育学校

    落实各级政府及相关部门发展特殊教育的责任,加强省一级对特殊教育的统筹。充分发挥社会力量的作用,学校、家庭和社会相互配合”,明确指出了学校、家庭和社会是特殊学生康复训练的重要合作伙伴。基于此,本文从主题单元教学出发,探索如何构建自闭症学生“家、校、社”共育模式,形成“家、校、社”三方合作共赢
  • 孤独症儿童妈妈:我想成为广场舞大妈

    2.8K

    2025.04.22

    来源:广州市康纳学校

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,儿童孤独症康复,家庭干预,康复训练,感统,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    金秋九月,康复与评估部招收了十几名新生,这些新生入校后将采用亲子共训的模式进行康复训练。我们知道,孤独症儿童的康复教育与家长的参与息息相关,家长掌握孤独症康复训练的理论和实操知识,有助于提高康复教育的质量。因此,每一位新生家长,在开学初就要进行为期3天的培训。
  • 全方位空间自闭症儿童眼动信号处理与分析

    2.9K

    2023.10.17

    来源:信号处理第38卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,ASD,早期干预,社交障碍

    自闭症儿童的非典型视觉注意特征:对场景中的焦点和社会性信息的关注较低,且在人脸不突出且未表达出与观察者互动倾向的场景中,其视觉注意往往更局限;对图像深度、赤道及背景特征的关注度更高,对图像语义级特征的关注度更低;在室外场景中,中心偏好更弱,且更倾向于向下看;头眼运动的协调性更低。本文得出的
  • 近10年国际孤独症儿童融合教育研究热点及前沿趋势* ———基于知识图谱的可视化分析

    2.8K

    2023.04.21

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2022年第14期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词:孤独症,融合教育,阿斯伯格,特殊教育,社会交往障碍

    第一,整体而言,国际孤独症儿童融合教育研究越来越受到专家学者的关注,英美等国家在国际研究中占据相对重要的位置。第二,研究热点方面,国际孤独症儿童融合教育研究热点主要包括在融合教育背景下,通过干预问题行为来积极影响孤独症儿童学业成就,严重残疾孤独症儿童的社会交往问题,儿童顺利过渡到成人时期的
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰(1977-),女,上海人,主治医师,硕士学位,研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰,徐秀,刘静 ,燕东雍(复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 201102)  摘 要: 【目的】 对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析,为临床有效地干预提供依据。 【方法】 对于
  • 共享积极情感:孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

    2.7K

    2023.07.08

    来源:陕西学前师范学院学报2022年第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,强化物,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗

    充分考虑共享积极情感在孤独症儿童干预中的重要作用,有必要将共享积极情感视为重要的干预目标。以往的孤独症干预研究更重视沟通技能,很少把积极情绪和共享积极情感视为主要的干预目标。对于干预双方来说,共享积极情感既是维持有效社会沟通必不可少的情感纽带,同时也是维持有效社会关系的强化物。未来干预人员
  • 我国孤独症儿童康复事业发展影响因素研究

    2.7K

    2026.01.22

    来源:.四川大学经济学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:融合教育,语言障碍,肠道微生物,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童康复定点机构,康复训练,残疾人事业,运动疗法

    但纵观国内外,还鲜有对孤独症儿童康复事业发展影响因素进行的实证研究。因此,本文采用实证建模的方法,探讨对我国孤独症儿童康复事业产生显著影响的宏观因素,并提出针对性建议,以期从研究内容和研究方法上有所突破,这在理论和实践上都具有一定的创新意义和参考价值。

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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    北京市丰台区育慈儿童疗育中心

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