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Jorieke Van Dijk主页

人物性质：机构督导
所属单位：深圳长和大蕴儿童康复门诊部
人物特长：
区      域：深圳市
Jorieke Van Dijk主页简介：Jorieke Van Dijk隶属于深圳长和大蕴儿童康复门诊部，人物性质为深圳长和大蕴自闭症机构督导;Jorieke Van Dijk主页收录了Jorieke Van Dijk在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应Jorieke Van Dijk在深圳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握Jorieke Van Dijk在行业和在深圳长和大蕴的地位以及对应水平，为家长准确理解深圳长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介：深圳长和大蕴儿童康复门诊部（LIHOlivia'sPlace）是由长和医疗投资，并与美国新泽西特需儿童医院（Children'sSpecializedHospital,CSH）达成长期战略合作，全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式，建立以提供高品质儿童发育行为及儿童康复服务的

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Jorieke Van Dijk专栏sign up

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  • 水哥王昱珩发文回应“曾患谱系自闭症”：它不是病，所以不存在治好；专家：自闭症会伴随人的终身

    3.1K

    2023.03.04

    水哥王昱珩发文回应“曾患谱系自闭症”：它不是病，所以不存在治好；专家：自闭症会伴随人的终身

    来源：九派新闻

    作者：

    栏目：大龄自闭症

    关键词：谱系自闭症,王昱珩发文回应“曾患谱系自闭症”

    他透露绘画是表达自己的一个方式，他认为自己可能是有谱系自闭症，尤其是在初中小学比较严重。“自闭症是先天的，水哥的意思是初中小学的时候症状比较明显些。”几个小时的访谈，由于时长播出来一些片段，很多东西都只能是点了一下，比如说现在上了热搜的#水哥曾患谱系自闭症#，这是从1943年堪纳开始研究1
  • 是天才还是疯子？阿斯伯格综合症你了解多少？

    3.5K

    2022.10.17

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合症，天才与疯子,阿斯伯格症儿童

    阿斯伯格综合症属于自闭症的一种，这些孩子在生活中也能呈现出很好的语言表达能力，也具备正常的认知能力，但是却明显的感觉到社交困难，很难与人沟通交流。阿斯伯格综合症有什么症状呢？阿斯伯格综合症是需要及时干预的，但是要通过正确的分析，用科学的方案，要扬长避短，针对孩子短板去做康复训练，鼓励孩子往
  • 把自闭症孩子交给学校和老师就安全吗？

    2.4K

    2022.09.25

    把自闭症孩子交给学校和老师就安全吗？

    来源：

    作者：

    栏目：争鸣与其他

    关键词：自闭症孩子,特殊教育,轻度智能障碍

    郭某又对患有自闭症和轻度智能障碍的小玲出手，给她带来无法抹灭的心灵创伤，造成的危害不轻。考量到他事后并未与受害者家属达成和解，不能认为态度良好，最后按照对心智缺陷之人犯强制猥亵罪，判处他3年10月有期徒刑，全案还可以上诉。
  • 360公益画报：来自星星孩子的画展

    2W

    2022.05.22

    来源：360集团

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症社会关注；

    中国互联网协会联合360公益、360画报和北京市顺义区继民启智康复中心，举办了一场“来自星星的画展”，超过1亿网友在线参观。参展“画家“是一群患有孤独症、存在语言和交际障碍的人，ta们也被称为“来自星星的孩子”，有人形容他们“像站在遥远的星星上，想呐喊却没人能听到”，听得见看得到，却难以直
  • 干货收藏｜6种方法解决孤独症孩子转换困难问题！

    1.8W

    2022.03.09

    来源：上海建京教育科技有限公司

    作者：原创星星桥团队中美星星桥

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症,发育迟缓,孤独症患者,社交障碍

    因为他们还不够成熟，不能理解接下来会发生什么，如果你只用口头解释他们也懂不了。在过渡的时候保持你的语言简单，使用关键词和短语这样你的孩子就不会迷失在你的语言中，不知道接下来会发生什么。可预测的日常生活和歌曲，常常可以帮助孩子理解接下来会发生什么歌曲可以帮助想要马上前进做下一件事，而不想放慢
  • 学龄阶段孤独症学生单一被试研究综述：当前趋势与未来方向

    1.6W

    2021.10.06

    来源：北京师范大学特殊教育研究所

    作者：孤独症儿童教育研究中心

    栏目：理论观点

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,认知,辅助,社交故事,自我管理,挑战性行为,AAC,共同注意,孤独症儿童,孤独症谱系,社交技能,辅助技术

    在论文中，研究者系统检索并筛选出30篇单一被试研究元分析文献，梳理所包含的干预内容和研究对象特征，明确单一被试实验设计元分析的发展趋势和局限性，以期为后续研究提供参考。因此，本研究的研究者利用Steinbrenner等人在《针对孤独症谱系障碍儿童、青少年及青年成人的循证实践》中总结的十二大
  • 自闭症孩子表达能力弱、自言自语、有情绪问题怎么办？

    1.8W

    2021.09.30

    来源：武汉依米星教育科技有限公司

    作者：原创依米星

    栏目：影子老师

    关键词：自闭症,强化物,认知,仿说,自我管理,影子老师,特殊教育,BCBA,发育迟缓,自闭症康复,语言发育,语言发育迟缓,问题行为

    如果还有其他问题，欢迎大家加入知识星球向BCBA提问喔~老师，有一个3岁的小朋友，诊断为语言发育迟缓，认知和理解能力略低于3岁小朋友的水平，同龄小朋友说话太快就会有点懵，语言表达能力弱，句子短，复杂度低，说话不太清楚。
  • 自闭娃：尽量多与正常孩子互动

    2W

    2020.09.06

    来源：

    作者： 天祺 自闭症家庭自救

    栏目：家庭康复

    关键词：示范,自闭,自闭症

    原创天祺自闭症家庭自救我很少带我的闭娃参与特殊群体组织的各种活动，也没有带她去过机构和特殊学校。不是瞧不上，而是感觉没有多大价值。我的孩子是个地地道道的低功娃，低功娃的家长本没有任何资本瞧不上其他的特殊孩子。要知道，至少一半以上的闭娃，他们的能力程度都比我的孩子好很多。我只是觉得没有必要为
  • 青岛自闭症康复行业调查报告

    1.8W

    2020.07.18

    来源：百度文库

    作者：未知

    栏目：社会关注

    关键词：ABC,CBA,ESDM,PRT,RDI,成年自闭症,丹佛模式,儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,感觉统合,感觉统合训练,感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,关键反应训练,康复机构,康复训练,融合教育,统合,统合训练,婴儿自闭症,应用行为分析,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症机构,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,CARS,量表,自闭症筛查,陶国泰

    康复训练机构注册的多是教育机构，而非医疗机构。从业人员多是学特殊教育专业，不是医生，一些从业人员甚至在此之前都没有教育和康复训练的相关经历。2014年发布的《中国自闭症教育康复行业发展报告》显示，干预人数在30人以下的小型机构占民办机构的50%左右，这些机构的90%都是由非专业人士创办，专

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  • 向孤独症家长诚恳推荐：入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源：原创 郭德华 孤独症资讯

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的，行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里，孤独症考验着家长的智慧，甚至有人说，孤独症的未来是拼妈（爹）时代的产物。在你做好拼搏的pose之前，有必要先用理念武装自己，否则，你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的，我要告诉你的这三个理念就是：现代残疾观
  • 孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源：北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动，希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念，培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国

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  • 自闭症谱系障碍个体社会奖赏加工缺陷的神经机制

    2.3K

    2024.11.05

    来源：《中国特殊教育》2021年第3期(总第249期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,正强化,社会动机理论,重复刻板行为,高功能自闭症,重庆师范大学教育科学学院,杨广学

    随着脑神经科学和生物医学的快速发展,学者们借助功能性核磁共振成像、脑电图(Electroencephalogram,EEG)和事件相关电位(Event-RelatedPotential,ERP)等技术，对ASD个体社会动机缺陷的神经机制进行了深入的研究，其研究成果主要集中于ASD个体的奖赏
  • 布美他尼治疗儿童孤独症的临床研究

    1.9W

    2022.07.29

    来源：中国临床医生杂志

    作者： 贾飞勇 王伟 姜慧轶

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇,吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

    孤独症是发生于儿童早期的神经系统发育障碍,以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征。其病因及发病机制尚不清楚。研究表明,针灸、推拿疗法、听觉统合训练、排毒疗法、神经反馈疗法可用于治疗孤独症,但目前尚无完善的资料及数据证明这些疗法的有效性。
  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

    2W

    2022.07.28

    来源：中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热，伴有咳嗽、流涕，其间常出现皮疹，色红，消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 自闭症学生青春期问题行为的功能分析与辅导

    2K

    2024.11.08

    来源：浙江省宁波市达敏学校

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：代币制,强化物,自我管理,精细动作,家庭干预,替代行为,生活自理,问题行为

    自闭症学生由于自身存在的障碍，在步入青春期后会面临更加严峻的挑战，部分会出现严重的问题行为，如在教室或公共场合触摸或亲吻异性同学、凑近老师闻、脱裤子、不合时宜的自慰等问题，不仅影响了自我的发展，也严重干扰教师的班级管理工作。本文选取一名有青春期问题行为的自闭症学生为研究对象，对其问题行为进
  • 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

    3K

    2023.05.13

    来源：教书育人（上旬刊）2022年第11期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,个别化教育,特殊儿童

    班级是学生生活的第二家庭，不论一般的学生还是“特殊生”，班级都要为他们的成长创造健康和谐的环境。阿斯伯格综合征儿童虽然有共性，但在现实生活中每个个体又都是独一无二，各具特色的。因此去关爱学生的感受、理解学生的行为、引导学生如何做是教育的出发点。遇到“特殊生”，是对班主任教育管理能力的一个挑
  • 孤独症儿童妈妈：我想成为广场舞大妈

    2.8K

    2025.04.22

    来源：广州市康纳学校

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,儿童孤独症康复,家庭干预,康复训练,感统,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    金秋九月，康复与评估部招收了十几名新生，这些新生入校后将采用亲子共训的模式进行康复训练。我们知道，孤独症儿童的康复教育与家长的参与息息相关，家长掌握孤独症康复训练的理论和实操知识，有助于提高康复教育的质量。因此，每一位新生家长，在开学初就要进行为期3天的培训。
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源：中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价，并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD，24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS，22 例) 、非孤独
  • 多元化健康教育模式在精神发育迟缓并营养不良患儿中的应用效果研究

    1.8K

    2025.08.04

    来源：桂林市妇幼保健院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：情绪障碍,认知,语言障碍,发育迟缓,康复训练,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,宋佳

    ——心理治疗和健康教育在这一领域取得了较大进展[5]。本研究旨在探讨将多元健康教育模式应用于精神发育迟缓并营养不良患儿中是否能够更好地帮助他们消除不良心理因素，从而有利于身心健康成长。
  • 融合教育视域下学前特需幼儿感统教学活动设计—以“好吃的披萨”课程为例

    2.7K

    2023.04.21

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,,感觉统合

    感觉统合(简称感统)是大脑将感觉器官输入的感觉信息分析加工、整合处理及做出决策指令的理感觉信息的紊乱与障碍,影响个体运动、学习及适应能力发展。感统训练有助于提高幼儿的感觉唤醒及调节能力,促进感觉运动器官与大脑协调运作,增强大脑感统功能。
  • 5-10岁自闭症儿童基本动作技能与身体活动水平的关系研究

    2.9K

    2026.01.14

    来源：中国地质大学（武汉） 体育学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社会交流,粗大动作,儿童康复,康复中心,社会交往障碍,粗大运动,自闭症诊断,华中师范大学

    许多研究表明自闭症儿童的身体活动水平普遍较低，这可能是由于躯体感觉和协调能力障碍、动作发展障碍、家庭和社会环境限制等原因所致。而基本动作技能作为身体活动的基础，被认为是个体成功参与有组织或无组织游戏、体育和娱乐活动的基石，是未来参与更专业、更复杂专项技能的必要前提。同时，动作技体质与健康分

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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  • 方雄校

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

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