孤独症流量门户 自闭症机构入驻

余雪梅主页

人物性质:机构特教
所属单位:昆明长和天城康复医院有限公司
人物特长:干预训练
区      域:昆明市
余雪梅主页简介:余雪梅隶属于昆明长和天城康复医院有限公司,人物性质为昆明长和天城自闭症机构特教;余雪梅主页收录了余雪梅在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应余雪梅在昆明市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握余雪梅在行业和在昆明长和天城的地位以及对应水平,为家长准确理解昆明长和天城人员水平提供强有力的支持。
机构简介:【科室简介】昆明长和天城康复医院儿童发育行为及康复服务团队与美国历史悠久的新泽西特需儿童医院合作,开设具有国际水准的儿童发育行为与康复服务。团队集合了发育行为儿科医师、儿童康复医师、作业治疗室(OT)、物理治疗师(PT)、言语治疗师(ST)、应用行为分析师(ABA)、临床心理师等专家共同组成跨学科团
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  • 特殊教育专家为宁陵县特教开展讲座和培训

    2.8K

    2023.03.23

    特殊教育专家为宁陵县特教开展讲座和培训

    来源:中原传播

    作者:夏金明

    栏目:特殊教育

    关键词:宁陵县特殊教育学校,特殊教育专家,开展讲座和培训

    为深入贯彻落实县教育体育局“12610”贯彻精神,推进特殊教育的发展,加强宁陵县特殊教育师资队伍建设,为特殊儿童少年提供更加优质的个别化教育服务和更有温度、更有质量的教育,3月18日至19日,宁陵县特殊教育学校邀请专家杨东永、卜恩年和中国家庭教育高级指导师、分析师李亚栗为全体教职工进行培训
  • 机构对自闭症更有效吗?

    2.8K

    2023.02.20

    机构对自闭症更有效吗?

    来源:椰菜椰

    作者:椰菜君

    栏目:理论观点

    关键词:机构对自闭症更有效吗,自闭症机构干预,椰菜君,自闭症普校融合

    以色列的几位研究者找到121位自闭症患儿,其中有36位在诊断后去了普”校,85位去了机构;但在认知上,去机构的这组偏低一些:在各去各家1~2年后,研究者再次评估了这些孩子,他们前后的ADOS-CSS(校正严重程度)评估变化是这个样子(每个点代表一位孩子):可见两组孩子中,都有总体自闭程度减
  • 郭延庆谈《应用行为分析与儿童行为管理》怎么读:怎样“开卷”,才能“有益”

    3.7K

    2022.12.31

    郭延庆谈《应用行为分析与儿童行为管理》怎么读:怎样“开卷”,才能“有益”

    来源:

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:郭延庆,如何读《应用行为分析与儿童行为管理》

    此书撰写,是依着行为主义哲学-行为原理-预防问题行为-问题行为管理-行为主义生命观(以行为的层面关照生命的发展)-行为学说在孤独症领域的应用-ALSO理念的提出与发这个思路来安排的,是很好的撰写思路,却并不是一个很好的阅读思路,尤其不是一个很好的开卷首读的思路。
  • 硬核!300万孤独症患儿父母的诉求解答.......

    1.3W

    2021.04.26

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:北大医疗脑健康 北医脑健康儿童发展中心

    栏目:自闭症公益

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,特殊教育,世界孤独症日,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症诊断,孤独症谱系,语言康复,贾美香,中国残疾人联合会,北京大学医学部幼儿园,北京市孤独症儿童康复协会,中国残联,中国残疾人康复协会,北大医疗脑健康

    为实现“让康复教育人人可及”的目标,由中国宋庆龄基金会、北京大学医学部等组织发起,北京大学第六医院及北大医疗脑健康承办的2021年“有爱不孤独”星宝蓝书包孤独症公益活动在京召开。据悉,本次活动获得了中国听力语言康复中心、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、中国妇幼保健协会儿童神经发育障
  • 自闭症孩子撞墙、发脾气、乱扔东西?可能是敏感期惹的祸!

    2.4W

    2020.06.14

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:小海绵

    栏目:知识普及

    关键词:感统,孩子的敏感期,孩子敏感期,自闭,自闭症,自闭症孩子

    6岁前,是自闭症的黄金干预期。早期诊断后,并在发育可塑性最强时期,对自闭症孩子进行长期系统的干预,可最大程度改善他的情况。著名的幼儿教育思想家蒙台梭利也曾提出“敏感期”的言论,每个孩子的“发育”都是存在一定规律的,在他的某个时期,相对于其他时期,将更容易学习某种知识和行为。错过部分敏感期,

共5篇文章

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  • 大米和小米绘本讲解:《我的幸运一天》

    来源:深圳市复米健康科技有限公司(总部)

    关键词:感统,大米和小米,《我的幸运一天》,动作表情,情绪

    标签:

    这些情绪的是这些情绪是没办法说,用语言就可以讲给我们的小朋友听得懂的。所以可能有时候要用演的方式,要让他们知道最幸运最开心是一个什么样的情绪。就是我们可能要用我...查看更多

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  • 孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源:北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动,希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念,培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 方静:爱上这座城,我和澳门的15年

    2.2W

    2020.05.05

    方静:爱上这座城,我和澳门的15年

    来源:原创 方静 以琳星家园

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,什么是自闭症,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症患者,自闭症康复

    我们仨大石头(我老公姓石,我们都戏称他是大石头,儿子是小石头)和我都是宁海人,我是城关小北门的,大石头是西店香山的,他动不动就酸溜溜地说:你们城里人,我们乡下人。我毕业于宁海中学,他是西店中学。我们相识于高中毕业后,各自求学,八年后相遇相恋再结婚,我跟着大石头到青岛安家,气得我妈妈要和我断

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  • 孤独症的常用早期干预方法

    2.5K

    2025.02.12

    来源:中国保健营养 2021年 3月上第 31 卷第 7 期

    作者: 王丽 王丽芳

    栏目:康复训练理论

    关键词:地板时光,精细运动,婴幼儿孤独症,应用行为分析,感觉统合训练,手眼协调,早期干预,结构化,训练孤独症

    由于目前孤独症的病因及生化异常改变尚无明确阐明 ,而且暂时还没有特效性药物可以治愈 ,所以现在主要通过特殊的教育和训练等方式改善儿童症状 。 目前国内外最新文献研究报道 ,早期干预可以有效缓解症状的发展 ,改善预后 。 以下为近年来国内外关于孤独症早期干预的主要方法 。
  • 艾司西酞普兰对儿童青少年强迫障碍的疗效

    2.1W

    2020.02.02

    来源:四川精神卫生 2018 年第 31 卷第 3 期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    探讨艾司西酞普兰治疗儿童青少年强迫障碍的有效性和安全性,为儿童青少年强迫障碍的药物治疗提供参考。方法 选取 2010 年 1 月 -2012 年 12 月在北京大学第六医院就诊的符合《国际疾病分类( 第 10 版) 》( ICD - 10) 诊断标准的强迫障碍儿童青少年患者 50 例,给予
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    2.7K

    2023.03.29

    来源:

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:自闭症,结构化教学,游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》一书由马古兰丹姆所著,于2020年11月由科学出版社出版,此书为自闭症儿童的治疗提供了新的思路。自闭症儿童喜欢独处不爱交流,人们很难走进他们的世界,也正因如此,他们有一个独特的名字——“星星的孩子”。
  • 孤独症谱系障碍

    1.7W

    2020.02.22

    来源:临床儿科杂志 第 31 卷第 11 期 2013 年 1

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:ESDM,邓红珠,地板时光,儿童语言,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,结构化教育,社交技能,听觉统合训练,统合,统合训练,徐秀,应用行为分析,语言发育,语言障碍,早期丹佛,邹小兵,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院,杨晓玲

    ASD 行为干预方法主要有:应用行为分析疗法、结构化教育疗法、统合训练、关系发展疗法和地板时光。其中应用行为分析疗法和结构化教学疗法是运用最为广泛的综合性干预模式,都已经历几十年的发展,在欧美国家获得了较高评价,效果肯定。人际关系发展疗法和地板时光也已得到一定的认可。感觉统合训练,特别是听
  • 感觉统合训练结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    2.9K

    2023.04.24

    来源:医疗保健

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

    语言发育迟缓指在语言发育过程中,儿童具有正常的语言发育顺序,但是发育速度较慢,与同龄儿童的正常发育水平相比显著落后,导致患儿无法和其他同龄儿童正常沟通。现阶段,特殊语言训练是临床主要干预方法,但是传统语言训练方法较为枯燥,患儿依从性较低,无法取得理想的康复效果。感觉统合训练(简称感统)将神
  • 基于自我表露的益处发现对孤独症患儿父母创伤后成长的影响

    2.1K

    2023.06.06

    来源:河南医学研究2022年11月第31卷第21期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,重复刻板行为,儿童康复,发育迟缓

    孤独症是精神发育障碍的一种,临床症状主要表现为社会交流受限,且多数患儿伴有智力障碍,严重影响患儿成长健康。自我表露指个体在一定情境中充分表达自己的内心真实感受的过程,益处发现指个体从不良事件中感知益处的过程,目前已应用于乳腺癌患者的护理中,并取得较好效果
  • 孤独症谱系障碍的家庭康复

    2.6K

    2022.12.05

    来源:家有孕宝 2021 年 第 6 期 Vol.03

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:徐秀,早期干预,社会交往,语言发育,邹小兵

    普遍认为多数 ASD 患儿预后不良,成年后多不具备独立生活、学习和工作能力,成为家庭和社会的沉重负担。但近年来越来越多研究发现,早期发现、早期行为干预和教育可显著改善 ASD 患儿不良预后。ASD康复目的在于改善核心症状,即促进社会交往能力、言语和非言语交流能力的发展,减少刻板重复行为,减
  • 自闭症儿童音乐教学中集体活动课模式探析

    2.6K

    2023.07.01

    来源:试题与研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童

    在对自闭症儿童开展音乐教学时,应当建构音乐教学游戏活动,契合自闭症儿童的直觉体验认知规律,为音乐教学工作开展开辟新路径,保证自闭症儿童主动参与到音乐游戏活动当中,实现音乐游戏教学工作的预期目标,保证音乐教学工作开展的有效性与可行性。
  • 自闭症谱系障碍儿童家长参与课题研究:影响因素和改进策略

    1.6K

    2024.12.03

    来源:林区教学2021年第1期总第286期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言障碍,儿童智力,康复机构,早期干预,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症康复,问题行为

    目前将基础科学研究成果转化为实际应用的需求迫切,促使家长更多地参与研究过程。参与式研究可以使自闭症儿童家长在研究开展过程中获得更丰富的干预知识,这是确保科学研究植根于现实需求,并使课题研究产生实际效用的重要途径。本研究通过深入了解自闭症儿童家长当前的参与实践,探究影响自闭症儿童家长参与研究
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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