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边琼霞主页

人物性质:机构创始人
所属单位:杭州雅恩健康管理有限公司
人物特长:干预训练| 机构管理
区      域:杭州市
边琼霞主页简介:边琼霞隶属于杭州雅恩健康管理有限公司,人物性质为雅恩辅育自闭症机构创始人;边琼霞主页收录了边琼霞在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应边琼霞在杭州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握边琼霞在行业和在雅恩辅育的地位以及对应水平,为家长准确理解雅恩辅育人员水平提供强有力的支持。
机构简介:杭州雅恩健康管理有限公司成立于2005年,为言语沟通发展障碍儿童提供专业服务。我们在杭州、上海、南京、北京、苏州、成都等各大中心城市开设有儿童言语发展服务机构。我们为言语发展障碍、发育迟缓、自闭症儿童提供一对一服务,每年帮助数百个家庭,让孩子从不会说话到会说话,从口齿不清到说话清晰流利,并帮助孩子提
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  • 书籍推荐:告别沟通困境!边琼霞专著《孤独症谱系障碍图片交换沟通系统——策略与方法》

    1.7K

    2026.02.09

    书籍推荐:告别沟通困境!边琼霞专著《孤独症谱系障碍图片交换沟通系统——策略与方法》

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:边琼霞,沟通困境,孤独症谱系障碍,图片交换沟通系统,爱得法,杭州雅恩

    近日,雅恩健康创始人、资深康复专家边琼霞老师编著的《孤独症谱系障碍图片交换沟通系统——策略与方法》,由北京大学医学出版社正式出版发行,为这份期盼交出了圆满答卷。 作为“十三五”国家重点出版物出版规划项目的重要组成部分,这本书不仅整合了国际前沿理论与中国本土实践,更全面拆解了图片交换沟通系统
  • 边老师答疑专栏:家庭干预问题解答(二)

    3.1K

    2024.11.01

    边老师答疑专栏:家庭干预问题解答(二)

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:图片交换沟通系统,家庭干预,行为问题,问题行为,边琼霞,金字塔教育

    父母作为孩子康复过程中的重要角色,常常会面临各式各样的问题,不知道家庭干预是否陷入误区,白费力气?小雅将定期整理一些家长提出的比较典型的问题,邀请边老师针对性地给出一些建议,希望能够帮助大家提前避坑,少走弯路!
  • 家庭咨询笔记:自我认知是什么?

    2.2K

    2024.04.12

    家庭咨询笔记:自我认知是什么?

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:上海雅恩,自我认知,ASD,刻板行为

    妈妈的问题是,孩子坚决不肯去做父母邀请她的事情,是因为她的自我意识变强了吗?还是因为ASD的刻板,怕变化?如果要培养孩子的自我意识,是否应该尊重她的意愿,不去强迫她?但如果是ASD的刻板,那么YY爸爸妈妈最后邀请她去外面吃饭,也去沙滩玩了,是否也是做对了呢?妈妈想要搞明白的是,家长在尊重孩
  • 边琼霞女士受邀出席孤独症谱系障碍学习班作主题讲座

    3.3K

    2022.12.10

    边琼霞女士受邀出席孤独症谱系障碍学习班作主题讲座

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:边琼霞女士,孤独症谱系障碍学习班,孤独症谱系障碍早期诊断/干预及融合教育”学习班

    “孤独症谱系障碍早期诊断、干预及融合教育”学习班邀请了国内著名发育行为儿科、儿童精神心理科以及特殊教育界专家教授,浙江大学医学院附属儿童医院竺智伟主任、吴玲玲主任、杨荣旺主任和胡莉菲医生,以及来自复旦大学附属儿科医院的徐秀主任、海南医学院第一附属医院周圆月主任、雅恩健康创始人边琼霞女士、华
  • 自嘲“傻大胆”的校长,陪伴孤独症儿童十年

    2K

    2022.11.17

    自嘲“傻大胆”的校长,陪伴孤独症儿童十年

    来源:孤独症资讯

    作者:

    栏目:自闭症教育

    关键词:​平山区特殊教育学校,“傻大胆”李际新与詹丽敏,本溪市第二实验小学,孤独症康复教学,融合教育

    平山区特殊教育学校、本溪市第二实验小学——李际新第二实验小学接纳自闭症患儿的消息,迅速在自闭症患儿家长圈中传播开来。“傻大胆”——帮助自闭症孩子康复的平山区特殊教育学校探索教学李际新总自嘲“傻大胆”。
  • “打造阳光暖心家园”,推进康教融合‘’县委书记章寿禹调研儿童康复工作

    2K

    2022.11.01

    “打造阳光暖心家园”,推进康教融合‘’县委书记章寿禹调研儿童康复工作

    来源:平阳妇联

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症儿童定点康复机构,康教融合

    儿童友好城市建设康教融合,帮助残疾儿童快乐成长日前,平阳县委书记章寿禹一行对我县儿童友好城市建设工作进行深入调研,实地查看了建设中的平阳县儿童福利院、平阳县残疾人阳光康复家园工地,并深入平阳县儿童潜能发展中心(温州市智力、孤独症儿童定点康复机构)了解我县残疾儿童康复具体情况。
  • 高功能自闭症沟通障碍的表现有哪些?

    2.2K

    2022.11.01

    高功能自闭症沟通障碍的表现有哪些?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:高功能沟通障碍,单回合的沟通,自闭症儿童

    如果把2岁、4岁和6岁高功能自闭症儿童的游戏过程进行录像分析,会发现同伴间的交往主要以非言语的社会交往行为和情感表达为主,而同伴间的对话少得出奇。3、下面的例子就是这种高功能自闭症沟通障碍的表现:2岁的汤姆和妈妈在一起玩,说:“看这个翻斗车。”
  • 石建莉博士:不要极度排斥、嘲讽粪菌移植

    1.3W

    2021.11.25

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:​上海交通大学 石建莉博士

    栏目:争鸣与其他

    关键词:粪菌移植

    LeoKanner,一位美国的精神科医生,首次把自闭症从其他精神类疾病中分离出来,这是第一个里程碑,说明自闭症不同于其他精神科的疾病。到了60年代后期,ABA这种应用行为分析的方式,引入到自闭症的治疗中,发现有效,这是第二个里程碑,说明自闭症确实不同于一般的精神科疾病。
  • 震惊!自闭症孩子在校园屡次被殴打,遭受同学欺凌,濒临绝望时被老师这样拯救......

    2.3W

    2021.09.10

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:原创嗨脑仁 北医脑健康儿童发展中心

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,特教,早期干预,自闭症孩子

    而在这87%的校园暴力受害者中,自闭症孩子占比高到48%,这一度令许多星宝家庭对星宝的入学感到绝望。第二天我来到学校,找到了儿子的班主任赵老师,彼时赵老师已经怀孕5个月了。今天是教师节,非常感谢赵老师对我们家小宝的付出与照顾,我们家小宝啊能遇上赵老师,也是他的福气。
  • 造成自闭症儿童异常行为的原因有哪些?

    1.8W

    2020.04.13

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:儿童自闭症,孤独症,认知能力,社交技能,深圳孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症是如何造成的,异常行为

    自闭症儿童的异常行为常会让他们在大庭广众之下被人侧目,而造成自闭症儿童异常行为的原因,主要有以下几方面:1、发展不足、能力极度缺乏自闭症属于广泛性发育障碍,全面的发展迟缓使患儿在沟通及表达、社交技能、认知能力等方面缺乏适当的技能,尤其是在理解环境及事物之间的相互关系、理解事物的先后次序、理

共12篇文章

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 雅恩创始人边琼霞的“执念”:要让我们的孩子都用上最先进的干预方法

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,图片交换沟通系统,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,边琼霞

    据上海交通大学附属新华医院、上海儿童医学中心发表的报告透露,中国儿童言语障碍发生率:其中2岁为17%左右,3岁为4%~7.5%,6岁为3%~6%。这些言语发展障碍的儿童,拥有包括自闭症、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等不同的致病原因,比如自闭症儿童中就有一半有言语障碍。国内对于言语

共2篇访谈

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  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源:产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 孤独症谱系障碍ImPACT干预方案的改编及适应性调查

    2K

    2023.06.02

    来源:上海交通大学学报(医学版)2022,42(9)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,结构化教学,社交沟通,感觉统合训练

    ASD是长期慢性疾病,给社会经济和家庭造成极大的负担。早期持续密集有效的干预对于ASD儿童至关重要。家长介导的自然发展行为干预技术能更好地在自然环境中发展患儿的社交互动,改善社交沟通;在自然的家庭环境中教授孩子社交技巧也会更有利于孩子将社交技巧进行泛化。家长对于改编后的ImPACT项目进度
  • ICD-l1和DSM-5中孤独症谱系障碍诊断标准比较

    495

    2022.11.23

    来源:国际精神病学杂志JOURNALOFINTERNATIONAL

    作者: 贺荟中

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:精神疾病诊断,儿童瓦解性精神障碍,自闭症谱系障碍,徐胜,贺荟中

    ICD与DSM是两个极其相似,但却不完全相同的两个诊断系统。ICD-11和DSM-5的ASD诊断都是主要建立在自述症状,临床观察迹象和检测基础上的描述性分类系统,两者章节结构大体一致,核心症状标准类似,病因考量一致。然而,ICD-11和DSM-5也有显著差异,这源于两者不同的历史发展历程和
  • 语言发育迟缓与语言障碍的临床干预

    1.7K

    2023.10.07

    来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓

    语言发育迟缓和语言障碍是最常见的发育障碍性疾病。语言发育迟缓和语言障碍的临床干预路径中国模式的探索运用了儿童语言发育临床框架和RTI的概念,结合我国覆盖全国的儿童保健体系的优势,改良了循证的三级临床干预路径框架。
  • 自然支持性教育在听障学生职业技术教育中的运用:以甘肃省天水市特殊教育学校为例

    2.3K

    2024.04.12

    来源:课题 经验 反思课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,早期干预,社区康复,天水市特殊教育学校

    随着市场经济的逐步建立和完善以及市场竞争力的增强,这种模式采取市场机制,缺乏制度化的过渡过程,增加了残疾人寻找培训机会和工作的时间成本以及失败的概率,不利于残疾人就业。特殊教育学校职业教育如何适应不断变化的市场经济的需要,推进残疾人的支持性就业,是特教工作者值得研究与探索的课题。
  • 对儿童学习障碍的理解及其诊疗

    1.4W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童语言,感觉统合,孤独症,行为问题,结构化,结构化教育,认知能力,示范,统合,言语障碍,语言发育,语言发育障碍

    尽管LD的病因归于生物学基础,但对其干预矫治还是有赖于教育和心理社会方法。早期预防早期干预值得强调,包括加强围生期保健,作到优生优育,防止烟酒毒等有害物质的侵害,正确开展早期教育等。应特别关注高危出生史儿童,及早进行诊断和父母的养育咨询指导,是防治LD的重要环节之一[4]。治疗教育措施应根
  • 情景感统训练对 ADHD 合并感统失调儿童的作用

    3.1K

    2022.09.27

    来源:医学信息 2021 年 3 月 ; 第 34 卷第 5 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:注意缺陷多动障碍,情景感统训练,传统感统训练

    注意缺陷多动障碍(attentiondeficit/hyperactivi- tydisorder,ADHD)是儿童期最常见的一种神经发育障碍疾病,其主要表现是与年龄不相符的持续的注意力维持困难、冲动-多动症状[1]。感觉统合失调(sensoryintegrativedysfunction
  • 口肌训练结合语言认知训练在语言发育迟缓患儿康复中的应用

    2.6K

    2023.02.15

    来源:医疗装备2021年7月第34卷第14期·护理实践·

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:口肌训练结合语言认知训练,语言发育迟缓患儿康复中的应用,口肌训练,儿童语言,发育迟缓,康复训练,语言理解能力

    口肌训练通过给予患儿口腔周围肌肉群适度按摩、指导患儿语言呼吸功能锻炼及口腔运动,可有效改善伸舌、流涎等表现,提高发音器官功能[7]。本研究结果显示,干预后,两组Gesell发育量表评分及语言理解、语言表达、语言操作评分均高于对照组,Spence儿童焦虑量表评分低于对照组,差异有统计学意义(
  • 动机访谈法用于成瘾障碍者矛盾心态干预的理论和实践(综述)

    2.7K

    2025.06.06

    来源:湖北省武汉市武东医院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:行为治疗,认知,辅助,早期干预,华中师范大学

    在成瘾障碍的防治研究和实践过程中,最令人困惑的一个问题是矛盾心态问题,即许多成瘾障碍者明知成瘾行为有害,总想试图尽快戒断,但又忍不住继续维持,为此其心理状态常常处在矛盾之中[2]。因此,如何干预成瘾障碍者的矛盾心态,增强其戒断动机、降低趋近动机,就成为成瘾障碍防治的关键所在。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
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    主标题:儿童游戏治疗

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  • 作者:杨长江

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    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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