孤独症流量门户 自闭症机构入驻

陈志芳主页

人物性质:机构创始人
所属单位:西宁市星光特殊儿童服务中心
人物特长:干预训练| 机构管理| 社会支持
区      域:西宁市
陈志芳主页简介:陈志芳隶属于西宁市星光特殊儿童服务中心,人物性质为西宁星光自闭症机构创始人;陈志芳主页收录了陈志芳在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应陈志芳在西宁市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握陈志芳在行业和在西宁星光的地位以及对应水平,为家长准确理解西宁星光人员水平提供强有力的支持。
机构简介:西宁市星光特殊儿童服务中心成立于2015年6月10日,是经西宁市民政局正式批准注册的民办非企业单位,是非营利的社会组织,是青海省仅此一家由自闭症家长创办的民办康复机构。中心也是青海.引进然和直接接入法教育的机构。中心致力于心智障碍者的康复训练及社会性发展;为特殊需要家庭提供专业培训、家长互助交流;为
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  • 2023年02月14日江西儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    3.1K

    2023.02.14

    2023年02月14日江西儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:江西儿童康复中心十大品牌,江西儿童康复中心排行

    儿童康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月14日江西儿童康复中心十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复江西机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时江西儿童康复中心、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名,为
  • ​自闭症语言训练的八种方法

    2.2W

    2022.02.16

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,模仿,语言障碍,儿童语言,自闭症儿童

    五、只发语头或语尾音时怎么办这种时候也不必特地加以矫正,下次碰到这种场合时,大人实时发出二次左右的正确语音即可。即使只发语首或语尾音,也表示他有表达意思的动机,便要赶快给予鼓励。六、模仿电视广告这时家长或周围的人会以为自闭症儿童语言能力不坏,若禁止他看电视,唱广告歌,就可以学习说有用的话。
  • 湖南通道:42名残疾儿童获免费康复训练

    1.3W

    2021.11.28

    来源:怀化新闻网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:儿童康复,康复训练,深圳市智慧泉康复服务有限公司,靖州启智儿童康复中心

    11月28日,在通道侗族自治县牙屯堡镇老寨村,该县残联残疾人康复中心的康复师正在为4岁的小宇做康复训练回访检查。针对因疫情影响、出行不便、路程远等影响特殊儿童康复进程的问题,近期以来,通道残联残疾人康复中心通过“入户送康复”服务为残疾儿童家庭解忧。
  • 两年前,被医生断言已达到最佳结果的自闭症孩子,现在如何了?

    1.3W

    2021.04.17

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:​ 原创 大米和小米

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症,认知,孩子自闭症,生活自理,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症测试,自闭症诊断,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,邹小兵,岑超群,大米和小米,中山三院

    邹小兵教授曾多次提到,高达70%以上的自闭症人士都属轻度,他们大多智力和语言正常或基本正常,有人接受及时干预后,可以开口,赶上同龄人,还有的人甚至可以“摘帽”,也就是不再符合自闭症的诊断标准。》介绍了一个被医生断言可以“摘帽”、放养的自闭症小朋友一一。
  • 开学仅几天,一年级家长们发现班级里有一个自闭症儿童,怎么办?

    1.8W

    2020.03.05

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    今年开学不久,上海某区有所公办学校新入学的一年级家长反映,在他们不知情的情况下,班级里招收了一位自闭症儿童。因为担心这位孩子影响班级纪律,一些家长集体向学校施加压力,希望学校能够劝退这位孩子,让这孩子去特殊学校就读。自闭症适龄儿童去普通小学读书也不是什么新鲜的事了。上海浦东某所公办学校多年

共5篇文章

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  • 陈志芳:以爱之名,守护星星的孩子

    3.1K

    2024.05.31

    陈志芳:以爱之名,守护星星的孩子

    来源:青海日报

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:孤独症儿童,肢体协调训练,语言发育,西宁市星光特殊儿童服务中心,陈志芳,心智障碍人士

    5月21日,在西宁市星光特殊儿童服务中心,创办人陈志芳正帮助一名5岁的孤独症儿童轩轩做肢体协调性练习。在陈志芳轻言细语的引导下,轩轩一直没有开口说话,只是慢慢跟随她做出相应动作。
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    2.2K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心

共2篇访谈

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  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰(1977-),女,上海人,主治医师,硕士学位,研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰,徐秀,刘静 ,燕东雍(复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 201102)  摘 要: 【目的】 对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析,为临床有效地干预提供依据。 【方法】 对于
  • 高频重复经颅磁刺激配合左旋肉碱治疗儿童孤独症谱系障碍的效果及对脑电生理指标的作用

    2.3K

    2023.05.08

    来源:医学理论与实践2022年第35卷第23期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,沙盘游戏,发育迟缓,感统训练

    孤独症谱系障碍(ASD)属发育障碍,儿童发病率约1%,以兴趣范围狭窄、社交障碍、行为重复刻板等为主要特征,是导致精神残疾重要原因。儿童ASD的病因尚未明确,可能与围生期感染、神经内分泌异常、免疫系统异常、遗传因素等相关,一旦发病通常会伴随患儿终生,严重影响身心健康。rTMS是增强脑神经可塑
  • 家长指导促进语言发育迟缓儿童交谈技能一例分析*

    2K

    2023.06.26

    来源: 听力学及言语疾病杂志2022年第30卷第3期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,特殊教育,儿童语言发育迟缓,早期干预

    采用“话题式交谈技能训练法”对家长指导,能够有效的提高语用障碍儿童的大部分交谈技能。患儿使用语言引起沟通对象注意、清楚地表达或说出沟通讯息、指认出谈论的物品与事件、交流轮替和将沟通对象听不清楚的话语再重复一遍这几个方面,干预效果显著但维持效果欠佳;患儿回应适当的内容方面,干预效果和维持效果
  • 浅析特殊教育学校班主任工作的几点体会

    2.4K

    2023.10.24

    来源:中外交流

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育学校班主任工作的几点体会,特殊教育,生活自理,认知能力,赤峰特殊教育学校

    虑到特殊教育学生的特殊性,特殊教育学校的班主任责任感和使命感应该更强,才能赢得学生的信任,为做好班主任工作打好基础。在管理理念和管理方法方面,班主任要与时俱进,不断更新和尝试新型管理模式,注重平等关系建设,在鼓励和赞美中增进学生发展自信,促进学生的成长。
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源:产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 儿童孤独症谱系障碍病因学研究进展

    2.7K

    2023.04.19

    来源:分子诊断与治疗杂志2022年10月第14卷第10期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,肠道微生物,aba,早期干预

    孤独症谱系障碍(Autismspectrumdisorder,ASD)为精神疾病诊断统计手册第五版(Diagnosticand Statistical Manualof Mental Disorders⁃V,DSM⁃V)中定义的一种早发性神经发育疾病,其具体表现为社会交流和互动的改变,以及
  • 社会工作介入我国特殊教育研究现状

    1.8K

    2024.01.26

    来源:第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,家庭康复,残障儿童,特殊儿童,特殊需要儿童,自闭症谱系障碍

    通过社会工作介入特殊教育,能帮助发现特殊儿童并进行干预,给予特殊学生帮助与支持,使他们更加清楚地认识自我,促进其社会融入,推动特殊教育的发展,也可以通过社会工作为特殊教育提供多元化的管理和服务方式,加强特殊教育与社会工作的联系。基于此,本文对我国社会工作介入特殊教育的相关研究进行整理,对社
  • 儿童精神分裂症的家庭特征研究

    1.3W

    2022.08.01

    来源:精神医学杂志2015年第25卷第1期

    作者: 焦公凯 陈一心

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:家庭动力学,焦公凯,陈一心,精神分裂症,南京医科大学附属脑科医院

    家庭动力学是一门研究家庭内部的心理过程、行为、沟通以及家庭和外部环境间交互作用的科学,对家庭的描述强调一种动态的互动过程。近年来不少报道认为家庭环境与子女患精神疾病存在一定关系,青少年精神分裂症的发病与家庭因素具有较密切的相关性,不良的家庭环境和养育方式可使青少年在成长过程中受更多的精神压
  • 孤独症与广泛发育障碍

    1.4W

    2020.01.19

    来源:国外医学精神病学分册

    作者: 杨晓玲

    栏目:

    关键词:ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为矫正,行为问题,社会交往,提示,婴儿孤独症

  • 健康中国战略下残疾儿童康复社会支持的维度探索和量表开发:基于湖南省的经验与调查

    1.6K

    2026.01.05

    来源:四川大学公共管理学院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,脑瘫,家庭康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,湖南省残疾人康复研究中心

    该制度的提出填补了我国残疾儿童康复服务保障制度的空白,基本实现了残疾儿童应救尽救。但制度在提升残疾儿童康复效果、优化康复服务精准性以及提升健康水平上并未产生预期的理想效果[1],部分地区残疾儿童康复效果明显减缓,甚至出现倒退的局面。

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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