本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

宋彩凤主页

人物性质：机构特教
所属单位：广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心）
人物特长：干预训练
区      域：广州市
宋彩凤主页简介：宋彩凤隶属于广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心），人物性质为广东省残疾人康复中心自闭症机构特教;宋彩凤主页收录了宋彩凤在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应宋彩凤在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握宋彩凤在行业和在广东省残疾人康复中心的地位以及对应水平，为家长准确理解广东省残疾人康复中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介：广东省残疾人康复中心(广东省残疾儿童康复教育中心）成立于1986年8月，是省政府批准成立的康复机构，为广东省残疾人联合会所属处级公益一类事业单位。中心是集听障、智障、孤独症、脑瘫、视障儿童康复教育、训练，听力诊断检查、助听器验配服务、人工耳蜗调试服务以及残疾预防、残疾评估和成人康复服务等于一体的康复

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

宋彩凤专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 2023年03月19日宁波自闭症培训学校十大品牌热度排行数据

    2.3K

    2023.03.19

    2023年03月19日宁波自闭症培训学校十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：宁波自闭症培训学校十大品牌,宁波自闭症培训学校排行

    自闭症培训学校十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年03月19日宁波自闭症培训学校十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复宁波机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时宁波自闭症培训学校、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 2023年01月24日杭州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2023.01.24

    2023年01月24日杭州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：杭州市自闭症治疗机构十大品牌,杭州市自闭症治疗机构排行

    自闭症治疗机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月24日杭州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复杭州市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时杭州市自闭症治疗机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 1.6 脑科学日报 | 耶鲁大学团队报道长期新冠患者“脑雾”的潜在新疗法

    2.8K

    2023.01.06

    1.6 脑科学日报 | 耶鲁大学团队报道长期新冠患者“脑雾”的潜在新疗法

    来源：brainnews

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：脑科学日报,科学时讯

    近日，哈佛医学院陈鸿课题组发现，epsins通过成纤维细胞生长因子受体-1的内化和降解增加转化生长因子-β信号通路，从而增强动脉粥样硬化过程中的内皮-间充质转化。这项研究表明通过减少epsin-成纤维细胞生长因子受体-1与治疗肽的相互作用来抑制内皮-间充质转化可能是动脉粥样硬化的一种新的治
  • 阅文集团公益活动：将善意给自闭症孩子，助力特殊教育

    2.5K

    2022.10.17

    阅文集团公益活动：将善意给自闭症孩子，助力特殊教育

    来源：

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症公益

    关键词：上海浦东新区辅读学校,特殊教育,自闭症孩子,阅文集团公益

    本次公益日以“守护星星的孩子”为主题，通过参与公益集市、公益画廊和工艺品DIY等活动，为自闭症孩子献爱心。2、将善意的资源输送至孩子手中，让自闭症孩子更好地融入社会这不是阅文集团第一次为自闭症患者献爱心，之前，由40余名阅文人组成的公益体验员团队就去梦工坊咖啡吧，近距离感受自闭症孩子的工作
  • 孤独症孩子所有的问题

    2.1W

    2022.02.09

    孤独症孩子所有的问题

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症原因

    关键词：孤独症孩子所有的问题

    星希望的很多家长，常常会和我沟通孩子的问题，从他们口中对孩子的描述，基本都是这些方面：注意力缺失、语言障碍、不配合、情绪不好、刻板行为、兴趣狭窄
  • 21岁自闭症女孩生活自理连打3份工，家长做对了什么？

    2.1W

    2021.09.23

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：原创 大米和小米

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症,生活自理,自闭症孩子,邹小兵

    晓雯工作时的状态与普通人无异，要不是晓雯的母亲杨玉冰介绍，没人能看出她是一个中度自闭症孩子。中度自闭症身兼数职既是点心师傅，也是保洁员2021年1月，晓雯来到星梦工作坊实习，从零开始学习烘焙技术。杨玉冰是星梦工作坊的负责人，每逢社会上有合适的招聘，杨玉冰会带着孩子们去面试。
  • 自闭症的治疗费用与选择自闭症康复机构的建议

    1.4W

    2020.12.30

    来源：

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：自闭症,辅助,语言治疗,行为分析师,ABA,BCBA,感统,自闭症儿童,自闭症的孩子,自闭症的治疗

    我们来看看自闭症的孩子们在加拿大会有怎样的政府补助或开销。确实不少家长在加拿大也需要自己承担自闭症的治疗费用，但是等到了补助，政府会省去一大部分家庭经济压力。总之，实际情况就是，自闭症的干涉是一场持久战，不管孩子多大，还都是会需要外界的帮助和关爱的。
  • 什么是RDI和Floortime/DIRFloortime？

    2.2W

    2020.05.15

    来源：原创 殊心编辑 殊心special

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：floortime,RDI,地板时光,问题行为,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    什么是RDI和Floortime/DIRFloortime？RDI是什么？RDI关系建立干预（RelationshipDevelopmentIntervention）为自闭症谱系障碍以及其他发展困难的人群提供了干预的支持，它教学家长如何引导孩子寻找真正的互动关系，并在其中体验成功。此外，它
  • 特殊儿童应该接受一视同仁的教育还是特别待遇的教育？

    2.1W

    2020.05.07

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症教育

    关键词：精细运动,融合教育,社会交往,生活自理,示范

    最近看到一个问题，『特殊儿童应该接受一视同仁的教育还是特别待遇的教育？』首先，由于他们自身的特殊性。从教育本身上讲，对他们负责的教育需要设定IEP个别化教学。教育也是为了让他们尽量独立，尽量减轻学生融入社会的障碍。要教育学习生活自理(洗漱穿衣吃饭等)、语言沟通(社会交往)、基本认知(物件名

共9篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    2W

    2020.07.05

    3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    来源：广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心）

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：言语训练,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    从幼儿园起，我们接触的老师大多是女性，我们会经常跟爸妈说，“老师好漂亮，老师很温柔，老师对我们可好了......”女性教师在我们眼中大多数就是以这样的形象出现的，在三八妇女节来临之际，我们跟拍了一位特殊的老师，她的一天是如何度过的呢？宋彩凤，毕业于华南师范大学教育科学学院，2009年进入广

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 感觉统合训练联合音乐干预对孤独症儿童行为和语言功能的影响

    2.7K

    2022.12.06

    来源：中西医结合护理（ 中英文) 2021 年第 7 卷第 1 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：音乐干预对孤独症儿童行为,感觉统合失调,语言康复,贾美香,谭丽,陈一心,杨晓玲

    语言交流障碍是儿童孤独症的核心症状之一。 因此，语言功能恢复同样是儿童孤独症康复干预的重要方面[13] 。本研究结果显示，干预后，观察组的语言表达、语言理解和沟通评分均显著高于对照组（ P 值均 < 0. 05)。说明，对孤独症儿童予以感觉统合训练联合音乐干预，能促进语言功能恢复。 分析原
  • ADHD儿童神经心理特征及其矫治

    1.2W

    2020.01.09

    来源：

    作者： 静进

    栏目：ADHD理论研究,感觉统合理论研究,名家论文,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍

    静进【作者简介】　静进(1959～　),男,内蒙古人,医学博士,教授,主要研究方向为儿童青少年心理卫生和神经心理学。【作者单位】　中山大学公共卫生学院,广东广州　510089。【文献标识码】　B【中图分类号】　R 179　R 395.6【文章编号】　1000-9817(2006)06-04
  • 融合教育下学龄前自闭症儿童玩具设计研究

    2.8K

    2023.06.09

    来源：广东工业大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

    以学龄前自闭症儿童的融合教育环境为切入点，聚焦于此环境下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动内容及行为需求，构建促进自闭症儿童同伴互动关系的玩具设计策略与实践。研究融合教育下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动行为，构建出自闭症儿童画像，总结出自闭症儿童的常见互动特征、同伴互动需求与相关人期望。
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响：同伴接纳的中介作用

    1.9K

    2026.03.11

    来源：重庆师范大学教育科学学院

    作者： 魏寿洪

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题，中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制，还能够引导教师关注
  • 表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研究

    2.8K

    2022.12.01

    来源：美术与设计-大众文艺

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研,王培实

    实验表明，表达性艺术治疗通过艺术抽象符号这个无障碍的交流手段，渐渐打开患儿心灵，帮助治疗师与患儿更快建立治疗关系以便更准确地了解患儿的内心状态。表达性艺术治疗可使孤独症儿童减少焦虑、发脾气以及多动，减少自伤及攻击他人的行为，减少刻板行为，发展身体意识，促进感知觉统合，发展社交技巧及调动积极
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,名家论文

    关键词：儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    2.6K

    2022.10.24

    来源：妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育,发育迟缓,康复训练,早期干预,语言康复

    本研究结果显示儿童的居住环境与语言发育迟缓无显著联系。可能是由于本研究样本量较小。儿童的语言发育不仅与后天环境有关，而且与先天因素也有一定关系[26]。刘敏娜等[27]研究发现早产、母亲孕期高危因素、家族史等先天不足不利于语言发育。但本研究结果提示，这些先天不足并非语言发育迟缓的影响因素，
  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

    1.2W

    2021.12.31

    来源：教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍，明确自闭症教育的主要目标，充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源，利用地方传统艺术元素，以适合的内容、形式、策略方法进行教学，能提高自闭症学生的社交沟通技能，缓解情绪行为问题，助其适应社会生活，提高生活品质。
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

    2W

    2022.08.10

    来源：光明中医2021年８月第36卷第15期

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症，由中医角度来看，属“心神病”范畴[１]。此类疾病较为广泛且多发，可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生，其主要患病群体为男性儿童[２]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实，正处于生长发
  • 孤独症儿童康复中心空间设计探析

    1.6K

    2023.07.18

    来源：理论研究 205 | 2021 | 04

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：孤独孤独症儿童康复中心空间设计探析,行为矫正,宜昌市博爱特殊教育学校,李斌,北京师范大学

    建筑的价值不止在于其本身，更在于这栋建筑的存在所指向的意义。孤独症儿童康复中心的设计通过对空间、环境、特殊儿童心理等多方面的考虑，让人们在空间变化中反复思考，对孤独症儿童所反映出的社会问题更加了解与关注，进而怀抱更多的爱护与尊重。

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 邰志菲

    青岛展望特殊教育咨询有限公司

  • 何小雨

    广州星美教育咨询有限公司

  • 张健圣

    潍坊高新区星语特教培训学校

  • ​吴志红

    东营市利津县乐一残疾人社会服务中心

  • 顾海霞

    深圳市罗湖区七彩星空言语感统训练中心

  • 姜彧睿

    芽璞（济南市）教育科技发展有限公司

  • 刘美

    上海优尼康教育科技有限公司

  • 邓红娜

    北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  • 李明丽

    中山市星希望儿童训练中心

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号